分)
作为一种道德导向，爱岗尽责的基本精神在于____，这同样是由教师的职业特性所预置和决定了的。2 .(1分)
_____是调整教师劳动与法律制度之间关系的教师职业道德3 .热爱学生4 .团结协作正确答案：1
1 .依法执教
2 .爱岗敬业1 .奉献
2 .牺牲
3 .尽责
4 .热爱正确答案：1 3 .(1分)爱岗尽责内涵的基本要求就是人要对自己所从事的职业具有敬重的情感，并恪尽职守，履行自己的_______。4 .(1分)
_____是调节教师与教师、教师与学校领导等教育主体之间相互关系的道德规范？ 团结协作2 .热爱学生
3 .依法执教
4 .爱岗敬业正确答案：1
1 .1 .职责
2 .社会义务
3 .义务
4 .权利正确答案：2 5 .(1分)
以下关于教师职业道德与道德的区别的表述正确是哪个？
1 .
道德先于教师职业道德产生
2 .
教师职业道德先于道德产生
3 .
教师职业道德适用范围比较广泛
4 .
教师职业道德价值思想总是根植于或来自于道德，但是与道德是不一致的 正确答案：1
6 .(1分)
_____是调整教师和学生之间相互关系的道德规范。
1 .
依法执教
2 .
爱岗敬业
3 .
热爱学生
4 .
严谨治学 正确答案：3
7 .(1分)
道德和教师职业道德是___________关系？
1 .
没什么关系
2 .
共性与个性
3 .
集体和部分
4 . 辩证
正确答案：2
8 .(1分)
，是法律法规成为信任对象的主观价值基础。
1 .
人道—正义性
2 .
公平—合理性
3 .
公正—平等性
4 . 合法性
正确答案：1
9 .(1分)
教师职业道德所含有的伦理价值除体现在教师职业的功能方面之外，还体现在教师职业的_________上。
1 . 个性
2 . 规范性
3 . 社会性
4 . 原则性
正确答案：3
10 .(1分)
决定着儿童对教师的进一步关系的建立的，还是教师的工作作风和他的人格品质。这句话体现哪一种教师职业道德的基本原则？
1 .
教书育人原则
2 .
乐教勤业原则
3 .
人格示范原则
4 .
为人师表 正确答案：3
11 .(1分)
是教师队伍稳定的内在源泉。
1 .
爱岗敬业
2 .
依法执教
3 .
团结协作
4 .
尊重关爱学生 正确答案：1
12 .(1分)
教育法律法规作为教育这一领域的特殊规范，不仅具有使教育保护而且其产生过程和规范内容也具有公平合理性。
1 .
人道—正义性
2 .
公平—合理性
3 . 合法性
4 .
的道德基础，公正—平等性 正确答案：2
第 2 大题
二、多选（每题4分，共68分） 12分
1 .(4分)
教师应如何维护和保护教育对象的合法权益？
1 .
在学校管理和教育教学中，要避免对教育对象合法权益带来侵犯和危害
2 .
对学校和社会出现的各种你女儿和危害教育对象佥权益的现象和行为，进行坚决的抵制和斗争
3 .
培养教育对象的维权意识
4 .
全面学习法律知识 正确答案：1,2,3
2 .(4分)
教师职业道德是调节哪些关系的行为准则？
1 .
教师与他人
2 .
教师与集体
3 .
教师与社会
4 . 教师与教师 正确答案：1,2,3
3 .(4分)
爱岗尽责精神作为师德规范，要求教师在教育活动中体现以下几方面的道德精神：
1 .
教书育人，尽职尽责
2 .
学而不厌，诲人不倦
3 .
认真工作，不敷衍塞责
4 .
勤奋钻研，科学施教
5 .
淡泊名利，育人为乐 正确答案：1,2,3,4,5
4 .(4分)
教师职业道德的基本特点：
1 .
教育专门性
2 .
体现教书育人要求的一致性
3 .
内容的全面性
4 . 功能的多样性 正确答案：1,2,3,4
5 .(4分)
影响教师爱岗尽责精神的生发和巩固的因素是多方面的，单从教师人个修养的角度而言，以下三个方面是必须加以注意的：
1 .
理解教师职业 的社会意义
2 .
全面理解和认识爱岗尽责
3 .
注意实践体验
4 .
学而不厌，诲人不倦 正确答案：1,2,3
6 .(4分)
教师职业道德与社会公共道德共有的特征有哪些？
1 .
相对独立性
2 . 阶级性
3 .
历史继承性
4 .
道德现象的共创性 正确答案：1,2,3,4 7 .(4分) 在当代，所有各国的教育法律法规都是为了确保教育事业的更好发展。主要表现在以下几个方面：
1 .
是通过教育法律法规确认教育在国家和社会发展中的地位
2 .
是通过教育法律法规确定了教育优先发展和保证经费投入
3 .
是通过教育法律法规不仅明确规定了公民享有的受教育权利，而且规定了要为公民接受教育提供便利条件和帮助
4 .
是教育法律法规对教育事业及教育者、受教育者的保护性 正确答案：1,2,3,4
8 .(4分)
从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职业上，存在着几处不同的境界？
1 . 厌教
2 . 功利
3 . 热爱
4 . 乐教
5 . 得过且过
正确答案：1,2,3,4
9 .(4分)
为什么说爱岗敬业是教师工作有所作为所必需？
1 .
能使教师获得对自身职业职责履行的内在自觉
2 .
促进教师自我的不断完善
3 .
正确处理各种社会关系，提高工作的效率
4 .
有利于教师提高自身素质 正确答案：1,2,3
10 .(4分)
在现实教育中，那种非人道的态度和行为还时常出现，如____，都会对学生的身心造成严重损害。
1 .
污辱学生人格
2 .
体罚学生
3 .
不尊重学生
4 .
恶意挖苦
5 .
讽刺学生
正确答案：1,2,3,4,5
11 .(4分)
人格示范原则要求教师做到：
1 .
教育者先受教育
2 .
在实践中努力锻炼和形成良好的道德人格
3 .
要有良好的仪态
4 .
要有良好的人际关系 正确答案：1,2,3
12 .(4分)
教师职业道德与一般社会道德的联系与区别是怎样的？
1 .
教师职业道德是社会一般道德在教师职业领域特殊表现和重要组成部分，社会一般道德是教师职业主要价值来源和基础
2 .
社会一般道德是社会公共生活中最普遍的善恶标准和观念，反映对社会所有人的要求。
3 .
而教师职业道德是教师职业生活中特有的善恶标准和观念，反映对教师特有的要求
4 .
产生的时间和发展有所不同，使用的范围有所不同 正确答案：1,2,3,4
13 .(4分)
为什么说依法执教是教育规范化、有序化发展所必需的？
1 .
规范化、有序化是实现教育最大功能的重要措施
2 .
复杂的教育过程要实现规范化有序化需要有相应的法律法规作保证
3 .
这就要求社会不可忽视依法治教
4 .
要求教师不可忽视依法执教 正确答案：1,2,3,4
14 .(4分)
在实践中如何自觉坚持和维护教育法律法规？
1 .
要认真学习和领会我国当代有关教育改革和发展的法律法规，明确教师在教育中应依法承担的权利和义务
2 .
注意从教育法律法规的角度来看待和把握现实教育中出现的问题
3 .
把坚持正确的职业方向与依法执教结合起来
4 .
注意依据法律法规维护和保护教育对象的合法权益 正确答案：1,2,3,4
15 .(4分)
2008年我国颁布的中小学教师职业道德规范的基本内容有哪些方面？ 1 .
爱国守法
2 .
爱岗敬业
3 .
教书育人
4 .
关爱学生
5 .
为人师表
6 .
终身学习
正确答案：1,2,3,4,5,6
16 .(4分)
在实践中体现教书育人原则应把握的问题是什么？
1 .
正确认识和处理好教书与育人的关系
2 .
正确理解育人之含义，树立全面的育人意识
3 .
多方面努力，更好实现教书育人。
4 .
加强自身修养，提高自身素质 正确答案：1,2,3
17 .(4分)
我国教师职业道德原则主要包括以下几方面：
1 .
教书育人原则
2 .
乐教勤业原则
3 .
人格示范原则
4 .
依法执教原则 正确答案：1,2,3
第 3 大题
三、是非题（每题2分，共20分） 8分
1 .(2分)
教育人道化的实质是人性化的教育。
对 错
正确答案：是
2 .(2分)
社会公共道德是教师职业道德的主要价值来源和基础，因此，注重社会公共道德的良好修养，就能做好教育工作。
对 错
正确答案：否
3 .(2分)
教师队伍的稳定是发展教育事业的手段，也是目的。 对 错
正确答案：否
4 .(2分)
在各道德规范的联系中，热爱学生是基础，其它规范都是热爱学生的体现。
对 错
正确答案：否
5 .(2分)
教师劳动时间的非固定性和身体心智的高投入，说明教师的爱岗尽责是一种带有崇高意蕴的自觉承诺。
对 错
正确答案：是
6 .(2分)
作为教师，本身具有良好的道德修养，就可以忽略教师职业道德的修养和强化
对 错
正确答案：否
7 .(2分)
教师职业道德就是教师在教育工作中处理与他人、与事业、与集体的关系时应遵行的基本规范。
对 错
正确答案：否
8 .(2分)
“教育规律是指出和制定教育法律法规的重要依据，只要注重强化或遵守教育法律法规，就能顺利做好教育的各项工作”。
对 错
正确答案：否
9 .(2分)
教育法律潜规是教育规律的法定化体现，意味着可以用教育法律法规来替代教育规律。
对 错 正确答案：否
