略阳县乐素河镇基础教育发展情况调研报告
一、调查镇、村：乐素河镇双集埡村、王家坝村、石瓮子村、瓦房村
二、调查时间及学校数：利用30天时间对本镇六所学校进行了调研。
三、调研方法：走访家长、学生了解情况，深入学校对在岗人员、骨干教师、班主任及办学情况进行了解。
乐素河镇位于略阳县城以南23公里处嘉陵江西岸，东与我县的白雀寺乡、南与宁强县苍社乡相邻，西与甘肃省康县两河镇、北与我县史家院乡接壤，属于两省三县的交界地带。镇域面积147.2平方公里，属河川山谷地，呈东低西高走向，域内资源匮乏，是典型的农业乡镇，全镇辖15个行政村65个村民小组2145户8511人，其中：农业人口1998户8324人；城镇人口147户287人。镇域内教育、卫生、金融、电力、供销等机构健全，近年来，镇内教育质量尤其是初中教育质量提升很快，为巩固我乡“双高普九”成果，创建和谐教育，加快我镇教育的发展，起着重要作用，具体调研情况如下：
一、基本情况
近年来，乐素河镇的教育事业不论是学校硬件建设还是教育教学质量，均取得了长足的进步，境内的乐素河初级中学、乐素河镇中心小学及3所村级小学、一所幼儿园，共有教师74人、保安、后勤人员3名学生1378人。乐素河初级中学、镇中心小学师资力量雄厚，教学设施先进，课程开设齐全，教学水平较高。各村级小学布局合理，无危房校舍，村小学配有微机、电教设施。适龄儿童入学率达100％。镇文化站有办公室6间，配有图书、科技电教设施，各村成立有农技校，青壮年扫盲率达99％。在教体局高度重视、亲切关怀，天津援建单位的大力支持下，中学安排灾后重建资金587万元修建了新式学生宿舍楼和食堂、河堤、添置了教育教学设施，安排校安工程资金260余万元修建了学校功能部室，小学累
1计投资650万余元，新建了幼儿园，配套了优质的师资力量，建设规范、内部配置优化，这些项目的实施，有力改善了学校学生的住宿条件、大大缓解学校学生一直面临的饮食问题、扩大了学校师生的活动场所，并建成了理、化、生实验室、音、体、美、科学、电化、多功能、图书、阅览等部室，各种器材配备到位、使用正常，缩短了城乡教育的差距，并将使校园环境达到净化、绿化、美化、道路硬化，学校师生热情高涨、积极进取，发扬师生一贯的严谨求实的作风。
我镇历届党委政府都非常重视贯彻和落实《中华人民共和国义务教育法》，利用群众会、家长会、广播、黑板报、等方式大力宣传，在这贫困民族山区得到良好了的落实，我镇小学教学质量发展平稳，初中教学质量提高很快，2006年以来，每年中考成绩均位居全县前四名，尤其是2011届初三中考，更是勇夺全县第一名的桂冠。
二、乐中、乐小教育教学质量提高和荣誉获得情况
乐中2006年中考成绩排全县第三，同年获得略阳县第三届中小学生运动会男子篮球第三名、女子篮球第一名，团体总分第三名，当年乐素河镇中心小学张桂兰、吴顺莲老师被评为省级师德标兵。
2006年至2011年，有高兰、石娟娟、王亚兰、张雪、杨静、侯媛分别被汉中市教育局评为市级三好学生， 2006年至2011年乐中均获略阳县“教育质量先进集体”称号。乐素河镇中心小学2006年至2010年度均获先进集体称号。
乐中2007年中考成绩排全县第三，华军被汉中市教育局评为《贯彻体育工作条例》先进个人。
乐中2008年中考成绩居全县第二，向波同志被陕西省教育厅评为省级师德标兵，学校同年被评为汉中市“文明校园”。
乐中2008年中考成绩居全县第二，2008年获得略阳县第三届中小学生运动会田径总分第三名。
乐中2009年中考成绩居全县第三，2009年参加汉中市第四届运动会获一金三银二铜的优秀成绩，苏涛同学参加男子甲组铅球比赛中获得冠军。同年被确定为“陕西省教育质量工程实验学校”，当年顺利通过“普及实验教学
省级验收”。
乐中2010年中考成绩居全县第三，任永宏同志参加汉中市中学教师物理教学大赛获市级优秀奖。2010年参加汉中市青少年田径运动会获三金两银一铜的优异成绩，其中我校学生张仕将同学包揽男子甲组铅球、标枪、铁饼三项冠军，同时获市级优秀运动员称号。2010年获 “汉中市音体美教研先进集体”。张世将、刘娟同学被评为汉中市青少年田径运动会优秀运动员。
乐中2011年中考成绩居全县第一，并被评为陕西省“依法治校示范校”，汉中市首批“规范化管理学校”，学校。乐素河镇中心小学2011年度获艺术展演舞蹈类
二、三等奖，何智芹老师教学技能竞赛获省级三等奖，石瓮子教师郑志勋影评获县级三等奖。
三、初中教育质量较高的原因
1、县、镇领导高度重视，校领导工作扎实高效，学校风气好，教师中无散布消极言论、消极怠工的行为。
2、领导班子分工明确，谦虚谨慎，都觉得自己能力有待提高，相互间合作默契，坦荡相处，各部门都能发现自己不足，校委会成员之间能做到分工明确，各位领导一方面抓自己负责的工作，一方面敢于和教师比成绩，积极进行教学研究。领导中的任永红校长，何建荣主任成绩都较高。领导班子精诚团结，实干性强，有良好的带头作用，认为领导应该抗大旗。学校能尽最大努力关心老师的生活，老师家里有事，领导必然到场帮忙，组织凝聚力较好，学生工作细致，每年必对初一新生进行为期一月的良好行为习惯养成教育，对初一女生由女教师进行青春期注意事项教育。
3、成绩好离不开教学五认真、教研教改的认真落实。各种工作抓落实、抓督促、勤于过程指导，教导处和教研组查备课，查作业。对老师提出号召：为了学生成才而工作。老师都比较认同。通过搞教研，搞五认真，大家都觉得工作轻松了，提倡老师搞教研教改，和教研室联系，确定了一些小课题，让老师把自己的各种收获经行推广，让参加外出学习的老师传播新知识，经行汇报，其他老师触动比较大，也能接受到很多的新知识。比如：胡校长带回来的导师制在学校实行，带来了很大的收获。积极参与县局组织的各种培
训活动，为学校带来了很多新的启发。注重教授学生学习方法，改变学生的学习兴趣和动机。逐步过渡到以学定教，学校狠抓学生学习风气，教师的教风和学校的校风建设，每到初三在9月20之前做好了中考教学复习备考计划，来年5月1日起精确到天，做好落实。
4、树立正确的学校舆论导向：不求有花样，但是要落实。提倡老师跟紧学生，多多关爱学生，让老师多做学生的思想工作。家庭，学生，学校三结合，加强学生的学风，教师的敬业精神很强，很多的老师虽然经验不足，但是爱学习。
5、学校在学生的劳动、体育、文艺发展方面非常重视。在几位体育老师的带领下，通过一系列活动和措施，成功地实施“培养体育特长生，培育学校体育特色，形成特色学校”的策略，目前已初步形成了“绿色教育，体艺见长，全面发展”的学校特色，体现了我校在学生的全面发展方面非常重视。
6、比较关注学生的生活细节，发挥心语室的功能，不管学生在心理，还是生活方面有问题，老师都能积极予以指导。开展了许多的活动，得到了家长的认可，比如开展有女教师主讲的初一女生青春期注意事项教育。
7、明晰绩效考核工作。根据县局下达的考核细则，分为校长，管理，后勤，专业教师等几方面进行公平、公正公开的考核，能肯定教师的工作
8、落实了学生的成长记录袋，有效地关注了学生的发展。
9、重计划，重落实。不管是哪个部门都能提前做好计划，学校领导只需要检查落实情况，老师工作比较有计划性，经常落实阶段性的经验交流，重点交流自己的失误，发现自己的不足之处，定期总结能反省自己。
四、我镇教育事业发展的潜力和优势
乐素河镇历届党委、政府以及各村村委均把教育放到优先发展的重要地位，教育事业发展的潜力巨大、优势突出。
1、党委、政府重视教育，中心校和各中小学校领导班子团结务实、发展和管理教育教学工作的思路明晰，全镇教师团结协作、爱岗敬业，为我镇教育事业的进一步发展提供了有力的保障。
2、家长重视教育，支持孩子读书，有尊师重教的优良传统；学生朴实刻苦、学习努力，义务教育阶段办学成果及教育质量连续多年位居全县乡镇前列、多名厦门湘潭等名牌大学生相继从乐镇走出，营造出浓厚的教育事业发展氛围。
3、学校内部管理不断增强、特色教育日益凸显，教育发展势头旺盛，质量逐年提高，随着镇直幼儿园的投入使用，幼儿教育已经获得突破性进展，为乐镇教育的长足发展奠定了坚实的发展基础。
五、几点希望和建议
针对我镇教育事业发展实际，希望上级党委、政府在促进包括白雀寺乡在内的县南部偏远乡镇经济社会发展方面，继续给以优惠措施和政策支持。
1、加大对我县南部偏远乡镇的财政支持，进一步加大对这些经济欠发达地区教育事业的财力倾斜，编制规划，加大教育投入。
2、对长期坚持在农村任教、特别是在偏远、经济欠发达乡镇任教的教师，在工资待遇、晋级升职等方面予以照顾。
3、适当照顾偏远、经济欠发达乡镇教育事业发展的实际需要，在新教师招录、配置使用方面予以优先照顾。尽快解决师资紧张、特别是专业教师结构性紧张等突出问题。
4、制定规划，由县一级政府牵头，组织协调公安、工商、教育、食品、文管等部门加大对农村中小学校园周边环境的综合治理力度，切实清理校园周边的小商店、小网吧、小食品，确保中小学生身心健康。
