创建学习型企业，提升职工素质
员工的整体素质，是企业生存、发展的基石，是关系企业与员工长远利益的重要因素。创建学习型企业，提高员工的整体素质，是保障公司安全、高效、跨越发展的重要前提。大陆公司按照集团公司要求，结合工作实际，充分发挥培训部门职能，深化落实，从以下几方面提升职工学习的主动性、积极性。
一、提高思想意识，激发学习主动性
能否创建学习型团队，强化能力培养，提升职工素质，首先要引领职工解决思想认识上的问题。
1.为什么学？为防止职工精神懈怠：（忧的意识不强、干的劲头不足、拼的勇气不大、闯的魄力不够）。首先要解决职工认知上的问题，只有正确认知，才能正确行动，使职工牢固树立机遇意识、忧患意识、风险意识。真正把读书当成一种工作责任、精神追求，才能激发职工学习的主动性、积极性。
2.学什么？一说到学习，许多职工就不知道学什么，其实这是一个简单的问题，那就是干什么，学什么；缺什么，补什么，博采众长，广泛涉猎，求得知识更新和能力提升，以增强自身竞争能力。
3.怎么学？孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”科学的学习方法是：一边学习，一边思考，一边应用。时时学，处处学：书中学，干中学，思中学，玩中学。教育职工通过各种渠道丰富知识，循序渐进，融会贯通，持之以恒，增强本领。
二、健全学习机制，促进自觉学习。
1.精心组织，增强学习的规范性。建立健全学习制度，学习不仅是个人的事情，也是一种强制性的组织行为，所以应利用班前会、小组会、车间会等时间统一组织学习，制定学习计划，丰富学习内容，建立培训机制，落实学习时间，保证培训效果，推介学习做法，引导学习活动深入开展。
2..突出重点，带动全面。在当前严峻的经济形势下，公司领导深切意识到，基层领导的业务能力，直接影响到一线职工的工作质量，因此突出抓好各单位分管领导的（生产主任、计调员、销售经理）业务培训，相继举办了生产主任、计划员、调度员培训班，销售经理及销售员培训班，下大力气解决其业务技能薄弱、标准规范掌握不到位等问题。在此基础上，各单位充分利用班前会，业余时间，以岗位成才为重点，全方位、分层次推进，掀起全员学习热潮。
三、奖惩兑现，提高学习积极性
有付出，就有回报，公司定期对组织学习效果突出的单位，进行总结、表彰，大力宣传其好经验、好做法，突出发挥典型示范带动作用；对搞形式、走过场的单位，通报批评。对技术比武中取得优异成绩的选手、定期评选出的质量之星和获得集团公司技术革新奖的人员予以重奖。对参加技能鉴定人员费用予以全额报销，通过鉴定的人员工资及时兑现。
以上工作，彰显了公司对通过认真学习取得成绩的认可，极大地提高了职工学习的积极性，为创建学习型企业，提升职工素质奠定了坚实的基础。使企业提高核心竞争力，实现可持续发展长远目标有了
一个良好的开端。在学习活动还存在重视程度不够、学习不够扎实等薄弱环节。与落实科学发展观，创建学习型企业还有很大差距。有待于各级组织不断总结经验，加强领导协调，努力实现创建学习型企业企业的战略目标。
