青铜峡市教学研究室中学政治学科
2009—2010学年第二学期研训工作计划
执行人：朱海蓉
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七届三中全会精神、遵循青铜峡市委对教育的指示和要求。认真学习和践行科学发展观。紧紧围绕青铜峡教育体育委员会、青铜峡市教学研究室2009——2010学年度研训工作计划。深化和谐课堂、打造高效课堂。扎实推进课程改革。加强教研员的“六个一工程”，提升教研人员的指导水平和服务意识。精心组织和完成教师“五个一百工程”，提升全体教师执教能力，提高课堂教学效率。坚持以质量意识为中心，忧患意识为动力，力争常规工作出新思路，重点工作树新优势，教学质量上新平台。
二、工作目标
根据青铜峡市教研室2009年（第二学期）研训工作计划，为了不断增强教学研究、教学指导、教学服务、教学管理四位一体的基本职能，通过开展和谐课堂，高效课堂的系列活动，不断提高学科教师的专业素质，进一步规范教学行为。促使教学质量稳步提高。同时，落实《政治课程标准》的要求，提高学生政治科学素养，使新课程理念转化为教师的教学行为。为政治学科教学研究提供交流与合作的平台，加强对教学中重点和难点的内容的分析以及解决策略，开展课题研究，提高学科教师的科研能力。
三、主要措施
1、通过教学能力大赛优秀者的教学观摩，展示，送课活动促进教师专业发展。向优秀政治教师学习，提高教师把握文本，理解教材、整合教材的能力，以及如何规范教学设计，如何准确撰写说课稿。以此为契机促进教师提升教学技能，提高课堂教学的有效性。最后达到课堂的高效性。
2、积极参与校本研训，采取下校调研、随堂听评课等形式，以解决教学中的问题与困惑。探索校本研训新途径。在蹲点包校的过程中，指导学校利用学校的优势教育资源，开展高效的教研活动。确定每次研讨的主题，引领学科教师进行有深度的教研，特别是教学过程的反思要做好汇总，在以后的教研活动中借鉴和使用。
3、深化网络教研工作，利用网络组织学科研讨活动，实现网络教研专题化，提高网络教研实效性。在每次研讨主题的确定上，多与一线教师沟通，选定由研讨价值和对教学有帮助的主题。
四、主要活动安排
1、政治学科教师教学观摩，展示，送课活动。
活动时间：2010年3月中旬，
参加人员：全市初中政治任课教师。具体要求见教研室通知
2、组织高一年级政治学科教材教法同课异构的教学研讨活动。 活动形式：观摩教学、交流研讨
活动时间：2010年3月下旬
参加人员：全市高中政治任课教师。具体要求见教研室通知
3、初三年级中考复习研讨活动
活动形式：观摩教学、交流研讨
活动时间：2010年4月上旬
参加人员：全市初三政治任课教师。具体要求见教研室通知
4、高中、初中政治网络主题研讨活动
为了打造高效课堂，拓展教研空间，发挥网络优势，利用优势
教育资源。提高教师的教学能力，本学期继续组织网上研讨活动，安排如下：
活动形式： 观摩、研讨、交流、总结
活动时间： 2010年4月和6月（2次）
参加人员： 全市初、高中政治学科任课教师
活动地点：教研博客
研讨主题： ○1；在打造高效课堂的过程中，如何合理解决优生和
学困生的学习问题？
○2；在打造高效课堂的过程中，如何做到老师高效的
教与学生高效的学的有机统一？
说明：本学期拟完成上述学科活动，每项活动具体安排见相关通 知！
青铜峡市教学研究室中学政治学科
2010年2月24日
