案例五：9.20
一般资料：求助者，男性，76岁，退休干部。
案例介绍：求助者年轻时曾到外国留学，成绩优秀，回国后担任技术干部，是非常出色的业务领导，获得了很多荣誉。退休后对自己的生活不满意，和老伴经常吵嘴，认为老伴总是不听自己的，干什么都不合自己的意。不喜欢儿孙们回来，对他们有些看不惯。求助者目前最大的烦恼是，总觉得事事不如自己的意，家里人都反对他，心里十分痛苦，前来寻求帮助。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者自尊心较强，在业务上取得了突出的成绩，容不得失败，追求完美。
下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话： 心理咨询师：您能具体说说您生气的原因吗？ 求助者：我和老伴常为一些家庭琐事吵架，她干什么总不合我的意，我说她，她也不听，说我太较真。女儿烦我，说干脆送我到养老院去。唉！我都快成孤家寡人了。我也不愿意孩子们回来，闹腾的很，他们做的很多事我都看不惯。我对自己要求很严，上学时，我的成绩非常优秀，门门都要求自己得一百分。工作后也非常出色，我们的科研成果总是走在行业的前列。我对两个女儿要求也很严，学习必须好，工作也要出色。社区里的老人我也看不上，他们不如我。但自己也苦恼，很多方面都不如以前了。 心理咨询师：噢，我明白了，您的老伴、儿女都不太听您的话，这样使您很生气，是这样吗？ 求助者：那当然是，如果他们听我的话，我怎么会生气？ 心理咨询师：按您所说，您说话别人就应该听。 求助者：是的，我说的都对，他们当然应该听我的。 心理咨询师：您坚持认为一个人讲话，另一个人就应该听从，对吗？ 求助者：对呀，他们必须听正确的。 心理咨询师：因此，别人讲的正确，您肯定听，为您的健康劝您戒烟，您肯定听了，肯定戒烟了。 求助者：对，„„噢，不对，（沉默）好像不是，我女儿劝我戒烟，我也没戒。 心理咨询师：您刚讲过一个人说的正确的话，另一个人应该听从，而您又讲了您
的女儿劝您戒烟，但您并没有戒，这似乎有些矛盾，请问您怎么解释？ 求助者：（沉默）可我说的是对的，他们应该听我的。
心理咨询师：您女儿劝您戒烟，是对还是错？
求助者：（沉默）
心理咨询师：您想想，我们都有到餐馆吃饭的经历，您觉得火锅肉好吃，别人都要和您一样都吃回锅肉吗？是不是可以各取所需，允许别人吃别的菜？ 求助者：那倒是。
心理咨询师：您对自己要求严格，别人也非要这样吗？
求助者：是的。
心理咨询师：实际上呢？
求助者：（语塞）恰好不是这样，我说了他们不听。
心理咨询师：怎么会您说了而他们不听？
求助者：你的意思是我说了他们，他们也可以不听？
心理咨询师：您说呢？
求助者：难道他们真的可以不听？
心理咨询师：请您想一下，拿来几个土豆，都可以有几种吃法？
求助者：可以炒土豆丝，可以土豆烧牛肉，可以„„我好像明白了，本来有多种可能的事，我就要求了一种。
心理咨询师：您对别人提出要求，要求他们必须听您的，这是一种绝对化的要求，一种不合理的信念。如果您把对别人的“要求”变成了“希望”，当您不希望的事情发生时，最多是一种失望，自己也就不会生气了。
求助者：你讲的很对。
心理咨询师：明白了吗？说不说由您，听不听由他们，以后可别多管闲事，自找没趣了。 多选：
42、该求助者的问题主要包括（ ABC）
（A）内心冲突（B）认知问题（C）行为障碍（D）情绪问题
43、心理咨询师说“您能具体说说您生气的原因吗？”时，使用了（ ABC）
（A）具体化技术（B）开放式提问（C）摄入性谈话（D）修饰性反问 单选：
44、“您坚持认为一个人讲话，另一个人就应该听从”表明心理咨询师（C）
（A）实施对求助者的教育（B）启发求助者思考介
（C）按求助者的信念推理（D）改变求助者信念
单选：
45、本案例中，心理咨询师近期的咨询目标应是帮助求助者（B）
（A）消除行为障碍 （B）解决情绪困扰（C）改变家庭观念 （D促进自我实现 单选：
46、本案例中，心理咨询师最为强调的是（B）
（A）行为（B）认知（C）动机（D）情绪
单选：
47、按照埃利斯ABC理论，本案例中的B指的是（B）
（A）和家庭成员发生矛盾 （B
（C）自己各方面不如以前 （D）儿女们不如自己优秀
多选：
48、该求助者在咨询中多次出现沉默，沉默现象可能是（ BCD）
（A）危机（B）问题的爆发（C）契机（D）无声的交流
多选：
49、埃利斯合理情绪疗法可以帮助求助者达到（ ABD）
（A）自我关怀（B）自我指导（C）自我批评（D）自我接受 单选：50、使用合理情绪疗法时，心理咨询师扮演的角色不是（ C）
（A）分析者（B）说服者（C）监督者（D）辩论者
多选：
51、在本案例咨询过程中，心理咨询师所作的工作包括（BC）
（A）鼓励情绪宣泄（B
（C）建立理性信念（D）改变求助者处境
单选：
52、本案例中心理咨询师改变求助者信念的方法是（C ）
（A）自我管理程序（B）语义分析（C）产婆术式辩论（D）合理想象 多选：
53、“这似乎有些矛盾，请问您怎么解释？”采用的提问方式与技术是（ CD）
（A）责备式提问（B）指导性面质（C）开放式提问（D）尝试性提问 单选：
54、心理咨询师说：“以后可别多管闲事，自找没趣了”违背了（A ）
（A）价值中立原则 （B）积极关注原则 （C）黄金规则（D）实事求是原则 案例六：
一般资料：求助者，女性，33岁，公司职员。
案例介绍：求助者结婚十年，因病一直没有生育。丈夫以前对有没有孩子无所谓，现在又改变了态度，说很想有自己的孩子。随年龄的增大求助者的压力很大，担
心夫妻感情受到影响。四个月前发现丈夫网恋，为这事和丈夫吵过好多次，接受不了这个现实，很痛苦，主动前来咨询。
下面是心理咨询师与求助者的一段咨询对话： 心理咨询师：你需要我帮你解决什么心理问题呢？ 求助者：我现在不知道该怎么办，这种事情也不是对谁都能说的，你能告诉我该怎么办吗？
心理咨询师：你想怎么办呢？
求助者：我不知道，所以来咨询。
心理咨询师：那你现在想想可以吗？
求助者：我想了，但我想不出来。
心理咨询师：那你能详细说说你都想了什么吗？
求助者：他和我结婚的时候一无所有，我为婚姻付出了太多，我父母为我们买了房子，他们自己还住在老房子里。我因病不能生育，无法满足丈夫要孩子的需求。现在丈夫网恋，还不听我的劝阻，让我非常痛苦，对未来缺乏信心。朋友劝我：男人都这样，离婚不一定就好，还会有很多新的矛盾，还是原配的好。我真不知道怎么办才好，我现在都快崩溃了，觉得活着一点意思都没有，我吃不下睡不着，工作也没精打采什么事也不想干。我今天来就是想让你告诉我到底该怎么办？ 心理咨询师：我很理解你的痛苦，你现在是对离不离婚无法决断，对吗？
求助者：是的，我如果选择不离婚，可我为什么要宽容他呢？是他犯的错误。哎，如果离婚，我又害怕过得还不如现在。
心理咨询师：你目前的婚姻就像住在一座危房里，你怎么办？
求助者：（沉默）危房？我可以加固、改造，还可以就这么忍着，或者搬走。 心理咨询师：是的，那你作何选择？
求助者：我，我可能会根据哪个有利选哪个。
心理咨询师：对于你刚才的坦率，我很高兴。
求助者：（点点头）
心理咨询师：你现在的冲突，就是因为有好几种选择，每种选择各有利弊，你不是不知道怎么做，你是选择哪个都只要它的利，不要它的弊，是吗？ 求助者：好像是这样了，我明白了，您的意思是说我什么都想得到？
心理咨询师：你觉得呢？理性的做法是：接纳我们不能改变的，改变我们可以改变的。
求助者：我懂了，我知道该怎么办了，„„您为我解决了一个大难题，以后您就似乎我的知心朋友了，有什么不明白的问题我就会给您打电话。
心理咨询师：好吧，我的电话号码是„„
单选：
55、根据本案例资料，对该求助者的初步诊断是（ B）
（A）可疑神经症 （B）一般心理问题（C）可疑抑郁症 （D）严重心理问题 多选：
56、该求助者的心理冲突属于（ AB）
（A）与现实有关（B）常形（C）与现实无关（D）变形
单选：57心理咨询师说“那你能详细说说你都想了什么吗？使用是技术是（ A ）
（A）具体化（B）指导（C）合理化（D）引导
多选：
58、“我很理解你的痛苦”，表明心理咨询师对求助者的（ AB）
（A（B（C）诱导（D）同情
多选：
59、通过该求助者大段的回答，可以了解到的资料包括（ BD）
（A）任何缺陷（B）婚恋经历
（C）性格特点（D）情绪症状
单选：60、该求助者目前最主要的问题是（ D）
（A）人格缺陷（B）道德冲突（C）行为错误（D）内心冲突 单选：6
1、心理咨询师举出危房的例子，表明心理咨询师要（D）
（A）避免求助者移情（B）促进求助者自我改变
（C）避免求助者阻抗（D）促进求助者自我探索
多选：6
2、心理咨询师“对于你刚才的坦率，我很高兴”使用是技术是（BD ）
（A）指导（B）自我开放（C）解释（D）情感表达 多选：6
3、心理咨询师告诉求助者电话号码，出现的失误是（AC）
（A）没有避免双重关系（B）违背保密原则
（C）违背自我保护原则（D）违背价值中立原则
