“争先进位年”先进典型人物汇报材料
侯营镇联合校
李立
A、总体工作思路：
（一）动员部署阶段（4月上旬）
1、召开动员部署大会。大会由李立校长传达东昌府区教育局《关于在全区教育系统开展“争先进位年”活动的意见》及苗局长作的重要讲话的精神，对侯营联校“争先进位年”活动进行动员部署。
2、成立侯营联校“争先进位年”活动领导小组和领导小组办公室，制定“争先进位年”活动工作制度做成展板及时上墙。
３、制定活动实施方案。根据东昌府区教育局《关于在全区教育系统开展“争先进位年”活动的意见》要求，制定《侯营联校“争先进位年”活动实施方案》。
（二）目标制定阶段（4月中旬）
1、明确争先进位目标。联校及下属各小学按照争先进位的要求，找位置、定目标，结合学校实际情况，无论是在管理、教学、校园文化建设等各个方面，都要在原有的工作基础上不断有新进展、新突破，进一步提升工作水平。每位教职工都要立足本职工作，制定个人的争先进位目标，争当工作先锋，争创一流业绩。
三、目标落实阶段（4月—12月）
1、落实目标。各小学根据制定的争先进位目标，按照时间进度要求，切实做好落实。
2、及时报送信息。为全面及时了解掌握“争先进位年”活动情况，保持信息畅通，各单位每周将本单位的活动开展情况进行整理上报，文字和图片发至邮箱hylxjys@163.com，择优推送区教育局新闻邮箱。
3、抓好工作调度。联校活动领导小组办公室定期调度“争先进位年”活动进展情况。
4、组织现场观摩。组织召开一次“争先进位年”活动现场观摩会，对活动中的好经验、好做法，涌现出的先进典型，取得的显著成绩进行现场观摩。
B、在落实目标方面的具体做法：
教学工作：
首先，规范办学行为，严格执行课程计划，开齐开全课程，开足课时。 其次，开展校本教研，加强常态课的研究与指导。
我们在4月份举行了小学语文、数学学科教师集体备课活动；5月份举行了联校课堂教学改革大赛和小学英语教师工作经验交流会。6月份我们开展以如何进行期末复习为专题的教师论坛。
三、在提高教师综合素养方面开展的工作主要有：
1、组织全体教师学习苏、陶等名家的教育思想以及各学科的课程标准。
2、教师外出学习专题汇报。
3、在6月份举行了侯营联校英语教师美文诵读比赛。
四、在提高学生综合素养方面开展的工作主要有：
1、加强小学生行为习惯的养成教育；
2、为进一步推动振兴阅读工程，我们在6月份举行了小学生课本剧表演、英语模仿秀和读书征文比赛。
五、在提高学校办学水平方面开展的工作主要有：
1、积极参加各级各类的培训、考察学习，建立高质量的校园文化，营造良好的育人环境。
2、我们已举办两届校长论坛和校长工作经验交流会，提升校长的管理水平。
3、开展示范学校创建活动：侯营中心小学创建区教育科研示范学校、工业园小学创建区教学示范学校。
安全管理工作视导不放松:安全消防逃生演练、防溺水教育等等。
幼教工作：开展扎实有效的赛课活动，教师文明礼仪展示活动，幼儿园小朋友的体操、折纸、绘画展示活动等。
C、“争先进位年”活动以来取得的主要荣誉：
山东省远程教育项目办公室授予的“中小学教师远程研修组织工作先进单位” 共青团聊城市委、市教育局授予的“聊城市少先队工作红旗单位” 东昌府区委、区政府授予的“普法依法治理先进单位” 东昌府区政府授予的“东昌府区教育工作先进单位” 东昌府区总工会授予的“工会工作先进单位” 东昌府区教育局授予的“学校特色建设先进单位” 东昌府区教育局授予的“教学目标管理先进单位” 东昌府区教育局授予的“学校评议工作先进单位” 东昌府区教育局授予的“庆六一幼儿礼仪大赛一等奖
东昌府区教育局授予的“庆六一幼儿教师礼仪风采大赛一等奖”。
2012.7.17
