拜厄87条教案
一、教学内容
1、掌握双手弹奏C大调音阶。
2、乐曲：拜厄87条
二、教学目标
1、基本技术：
（1）能有针对性地训练各个手指，做到保持松弛的肩膀，完好的手型来弹奏。
（2）熟练掌握双手弹奏C大调指法，能够积极主动挥动掌关节连接双手，使手指有力均衡发展。
乐曲：熟练掌握移位动作，做好手指转换练习，注意连跳结合，在十六分音符跑动时注意要均匀，注意乐曲中出现的音乐记号和小连线。
三、教学重难点：十六分音符的均匀跑动和独立性。
四、教学过程：
1、强调弹奏的基本要求：
正确的坐姿：（1） 重心稳定、靠前、身体放松，腰部要直，上身略向前倾；
（2）座位的高低与座位离琴的远近要根据自身的条件来决定； （3）养成弹奏前调整座位的习惯；
正确的手型：最符合自然状态的手型就是好的手型手的状态是手指略向里自然弯曲，手呈半圆形，指尖和手腕基本在一条水平线上，手型既舒服自然、支撑力也最强。 利用以上要求来弹奏哈农第一条。
2、老师讲解C大调的弹奏指法：右手弹奏fa时拇指应在3指下穿过，左手弹奏la时，三指从拇指上方绕过弹奏。讲完后示范演奏一遍音阶，并请学生演奏一遍。 教师讲出学生的不足之处，并再一次示范音阶的正确弹法。 指导学生改正错误，然后先分手练习，后合手练习。 教师总结音阶的弹奏要点：能够积极主动的挥动掌关节自然连接双手，使手指有力均衡发展
3、《拜厄87》
教师要求学生视奏练习。
学生认真视谱，并马上慢速练习。
教师总结学生的弹奏：手腕不可僵硬，应随着大拇指左右的动作来改变左右的角度，并细心体会手臂的放松感觉。 学生按照师的要求练习。
教师示范错误的演奏，防止学生出现错误。错误的演奏即移位过程中出现声音不均匀，表现在拇指出现一个重音，师指出大拇指要有提前动作，转指是手腕左右的调节动作，不可向上抬起，大拇指正确的触键部位应是指尖的侧面，不能将大拇指一关节伸入键盘参与弹奏。 学生正确演奏。
四、总结：
学生课下要多练习，掌握要点，慢练、分手练。
有小连线的地方一定要注意要连贯。注意指尖站稳、撑住，手指第一关节不要塌下去，弹奏十六分音符的上下行音阶时要节奏均匀，做到不要吃音、漏音，速度平稳。
