轨道电气系实训报告
重庆公共运输职业学院
轨道电气系
实训报告
课程名称：通信设备维护实训
姓 名：邱海 学 号：1602040113 班 级：铁道信号自动控制1601 实训时间： 2017.12.11—2017.12.15 指导教师：蒋德全、卢德林、蔡义和
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一、实训目的
1.了解监控设备的的基本构造 2.学习同轴电缆的基本制作 3.学习计算机网络的基本组成 4.学习网线的基本制作
5.学习两台电脑之间组建小型的局域网
二、实训内容
要求：填写本次实训的相关内容（利用图文结合方式表述信号基础实训各项目内容，注意图片为自己小组学习图片，严禁复制粘贴其他小组图片）。
监控系统
在蔡义和老师的指导下我们学习了监控系统的基本操作与组成，典型的电视监控系统主要由前端监视设备、传输设备、后端存储、控制及显示设备这五大部分组成，其中后端设备可进一步分为中心控制设备和分控制设备。前、后端设备有多种构成方式，它们之间的联系（也可称作传输系统）可通过电缆、光纤、微波等多种方式来实现。
计算机网络
1、学习了计算机网络
计算机网络体系结构是一组用于规划、设计、组建计算机网络所需遵循的原则和依据，包括层次结构、功能划分、协议规范、过程描述等内容。对计算机网络发展最有影响的网络体系结构是国际标准化组织（ISO）建议的开放系统互连（OSI）参考模型 。它是通过体系模型、服务定义和协议规范3 个抽象级别，逐步深入、逐步细化加以制定和描述的。体系结构模型是OSI 最高级别的抽象，它从功能和概念级上建造了一个抽象的、具有层次结构的体系模型，刻画了开放系统的整体性能、结构要素、行为特征、层次关系、数据格式等内容 。OSI 体系结构模型由应用层、表示层、会话层、运输层、网络层、数据链路层和物理层等7层组成。服务定义是OSI低一级别的抽象，它更详细地定义每层提供的服务，规定各层的外特性和层间抽象接口，但不涉及是否实现和如何实现的细节。协议规范是 OSI最低级别的抽象，它精确地定义某层实体为了协同工作和交互活动所需传送控制信息的语义和语法，以及采用什么样的规程去分析、解释和加工它们。体系结构模型进一步发展趋向是研究、制定
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网络应用体系结构模型，目的是为网络用户创造良好的运行环境和开发环境。
2、网线的制作
① 我们先准备好需要的材料。取一条适当长度的双绞线；若干个RJ45水晶头；一把双绞线压线钳；还有双绞线测试仪。
② 用压线钳将双绞线一端的外皮剥去3CM，然后按EIA/TIA 568B标准顺序将线芯撸直并拢。
③ 将芯线放到压线钳切刀处，8根线芯要在同一平面上并拢，而且尽量直，留下一定的线芯长度约1.5CM处剪齐。
④ 将双绞线插入RJ45水晶头中，插入过程均衡力度直到插到尽头。并且检查8根线芯是否已经全部充分、整齐地排列在水晶头里面。
⑤ 用压线钳用力压紧水晶头，抽出即可。
⑥ 一端的网线就制作好了，同样方法制作别一端网线。最后把网线的两头分别插到双绞线测试仪上，打开测试仪开关测试指示灯亮起来。如果正常网线，两排的指示灯都是同步亮的，如果有此灯没同步亮，证明该线芯连接有问题，应重新制作。
⑦ 另外需要按照EIA/TIA 568A标准的，同样的方法只是线芯的排列顺序不一样了。
⑧ 压线的时候；双绞线线芯完全与水晶头接触，并有水晶头卡住双绞线的外皮。
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3、局域网的组建
① 根据物理位置和距离情况，制作若干根网线，并且通过测试确保网线的连通性。
② 利用网线将集线器或路由器的LAN口与电脑网卡接口连接起来。 ③ 确保各个电脑的网卡驱动安装正常。设置各电脑的IP地址。 ④ 在各电脑的IP设置完成后，就进行各计算机之间的互通性测试。至此，整个局域网就搭建完成。
同轴电缆的制作
工具：
绞线钳、尖嘴钳、锉刀、锯子、电缆线、接头、剪刀 步骤：
1、剥线
2、连接芯线
3、装配接头
4、整理最终模型
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三、实训总结（心得体会）
要求：字数在800字左右
时间过的真快,转眼间为期一周的实训就这样过去了。经过这一周的实训练习让我们小组学到了许多知识,回头想想实训这些天我们确实是有很大收获的。
一周的时间，说长不长，说短也不短，在这一周中我们学到了很多东西，并且与监控设备、同轴电缆、计算机基础网络来了一次全面的亲密接触。这一周我们在学习的同时。也进一步懂得了合作的重要性。实训过程中自己有很多的不懂，很多的问题，都是以小组为重点然后大家一起商量解决的。这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的学习来积累经验，进而才能把书本的知识转化为技能。实践出真理，在这一周的实训确实是有些累但是累得有价值。学海无涯，好多好多的东西在向我们招手，等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中，发展自己的优势，弥补自己的不足和缺陷。
通过这次实训学习，我学到了很多。原先以为网络只是简单的网线连接，现在明白网络也是那么复杂。首先一个完整的网络网络需要很多必要的设备，例如：交换机，路由，防火墙等，虽然我们只做了几个任务但是锻炼了我们的动手能力和学习能力。老师讲解也很好的把我们当时在课堂上学到的东西及时的实践，让我们记在脑子了。我们通过这一周的网络实训，了解很多东西。通过这次的实训我们也认识到自己的不足，就是对网络的了解太少。我们了解都是表面上的东西，需要了解更深的东西还需要多多看一些相关书籍。
这次实训我们主要学习了监控设备基础、计算机网络基础、网线的制作、小型局域网的建立、同轴电缆的制作、通讯设备安装规范、地阻仪的使用这几个项目，在这次实训中，给我们上课的老师除了之前我们上课的老师之外，还有另外两位专业的老师来分别指导我们，所以开始的时候不免需要一番介绍以及大致此次实训的介绍，所以第一天就这么过去了，第二天开始我们就开始痛苦了，因为我们都是那种不大懂的，所以学起来很痛苦，时不时的需要跑去问别的同学，勉勉强强的在最后我们还是在当天就完成了当天安排的任务，而且我们是第一次用真是的对监控设备的基本操作、计算机网络的学习和通讯设备的基本安装来进行学习，所以弄的手忙脚乱的，不过在学习过程中的收获才是最重要的。
我相信在的学习机会中，我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来每个人应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过几天的学习通讯设备的过程，我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧！
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此次实训过程中老师也是精心的为我们讲解一些重点要注意的东西，遇到问题老师也会耐心的跟我们讨论，然后帮我们解决一些问题，学到了很多。经过了老师和同学的互相交流，学习变得很轻松而快乐的事情。
总之这次学了不少东西的了，大家都都很认真，学的不了不少有用的东西。最重要的是还和同学之间的相互讨论，探讨的问题，也明白了很多东西，只要大家一起困难就会解决的，小组之间相处也很融洽
