公司奖罚制度
一、奖励：
公司员工如有下列情形者，给予记嘉奖。
1、在公司举行团体活动中表现积极、优秀者。
2、保护公司财物免受或减少损失者。
3、维护团体荣誉，有具体事迹者。
4、积极抵制不良风气，可为他人之模范者。
5、及时排除事故隐患，使公司免受损失者。
6、工作中配合协调良好，可为他人模范者。
7、执心为员工服务，广受好评者。
8、工作认真努力，在完成本职工作外，积极协助他人做好工作者。
9、洁身自爱，自觉抵制或揭穿谣言者。
10、助配合公司推行专案，尽心尽力者。
11、技术革新，为公司带来效益者。
12、其它事迹，足可受嘉奖者。
二、处罚
1、员工有下列情况者，处以10元以上30元以下的罚款。
（1）随地吐痰，乱扔垃圾者。
（2）上下班未佩戴厂牌者。
（3）跑出下班或不排队打卡者。
（4）在工作时间内进食或阅读与工作无关的刊物者。
（5）在工作时间内嬉戏或防碍他人工作者。
（6）在公司内喧哗或与人发生口角而影响正常秩序者。
（7）不标准的工作表现，疏忽或工作效率低者。
（8）未经允许擅自使用机械设备。
（9）在公司墙上、产品包装箱上乱写乱画者。
（10）不正确使用、清洁机器或电源者。
（11）对产品保护不好，造成损失者。
（12）无视公司规定，在易损坏的产品上睡觉者。
（13）挪用他人工具，及加工零件造成丢失者。
2、员工有下列情况者，处以30元以上100元以下罚款。
（1）在公司制造纠纷或不和谐者。
（2）无视上级领导，对部门主管的工作安排采取拖延态度而屡劝不改者。
（3）造谣中伤，散布谣言而令他人的尊严或公司的形象有损者。
（4）威胁他人，对他人正确行为采取辱骂，甚到恐哧者。
（5）要求他人打卡或代替他人打卡者。
（7）翻越大门或围墙进入厂区者。
（8）故意毁坏公司财物者。（严重的要归人赔偿）
（9）有危险性的剧或高空抛扔物件者。
（10）在厂区内有不道德或不雅观的行为者。
（11）违反卫生制度，而导致洗手间堵塞行为者。
（12）酗酒后上班影响正常工作者。
3、员工有下列情况者，处以200元以上500元以下罚款。
（1）在厂区内吸烟、引火者。（特别危险区内，将严肃查办）
（2）制造事端引起争斗或有打架的行为者。
（3）凡触犯法律对公司的声誉或对业务有损者。
（4）利用职权受贿，导致损害公司利益者。
（5）有严重失职行为者。
（6）涂改或涂抹公司通告者。
（7）盗窃同事或公司财物者。
（8）隐瞒重要事实，虚报事实或其他记录者。
4、员工有下列情况者，公司予以开除，工资不予发放。
（1）贪污受贿，勒索或变相勒索者。
（2）侵占公司财产或以权谋私者。
（3）利用职权唆使、怠工、滋事，影响公司整体工作者。
（4）在公司内或外组织非法集团谋利或胁迫他人者。
（5）散布谣言，分化团体和谐达成私人利益者。
（6）在外取众滋事，从事不法行为者。
（7）制造混乱，挑起罢工及群众性事件者。
（8）不服上级主管领导，并威胁主管或其他人者。
（9）挪用公款，收取不正当利益者。
（10）泄漏公司重大机密，使公司遭受损失者。
（11）酗酒上班，妨碍生产秩序和扰乱工作秩序者。
（12）有损害国家和工厂利益者。
（13）违反公司管理规定，情节严重者。
（14）有其他行为对公司造成重大损失或恶劣影响者。
5、公司各部门不论任何人，由于失误给工厂造成损失，根据情节，补偿受损金额70%。
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二零一一年三月
公司规则
一、出勤记录：
任何员工上班下班或因事早退均须打卡，任何员工不得代替或授意他人打卡，违者将严厉处罚甚至立即开除，而公司不需要作任何补偿。
二、打卡：
1、所有职员必须按时上下班打卡，凡迟到、旷工、早退将受到严厉的处罚。
2、如遇公差无法完成打卡记录者，须有指派偏签字认定，方可计算工时。
3、迟到和早退每次罚款10元到20元。
4、如有工卡遗失，应向人事部及时声明，由人事部检查后签字补办，每次补办须收取工本费20元。
5、如员工加班须报部门主管签字确认后，方可计算工时。
三、请假：
1、请假需提前申请，请探亲假必须担前三天申请且假期不能超过二十天，凡未经批准而又不上班的按旷工处理。
2、请假二天以下由部门主管批准，二天以上由厂长批准。主管级请假和员工七天以上请假由总经理批准。
3、经批准假期的员工由于特殊原因而不能如期上班，可用电话续假，时间不能超过一天，如悉知特殊原因不属实，按旷工论处。
4、每年度的十二月份和元月份公司不接受员工辞职申请，以确保公司的稳定。
四、旷工
1、没有经过批准而缺勤一律作旷工处理，旷工一天主管罚款100；班长和技术员罚款80元；员工罚款50元以此类推。对经常旷工屡次不改的，公司即可开除，且不作任何补偿。
2、员工没有经过批准，连续三天旷工或本月累计旷工超过三天按自动离职处理，薪资不予发放。
五、人事记录及管制：
1、所有员工的资料（居住地址、通讯电话、身份证号码、学历证书、婚姻状况）及其它资料如有虚假或伪造，其将被无条件开除，并不做补偿。
2、新进员工试用期为一个月，试用头七天无故请假迟到早退者、表现不合格者予以无薪开除。
3、凡员工受聘后所获取的学历证明或专业资格应将此证明复印件交人事行政部留档。
六、诉讼程序：
公司员工在受聘期内，如在工作上受到不公平或不合理的对待，可向其部门主管提出。如该员工的申诉没有获得处理，员工可向人事行政部门申诉，如答复仍未能使该员工感到满意，员工可通过人事行政部向最高管理申诉，但不能越级申诉。
七、厂服管理：
1、新员工进厂培训试用期满后，公司提供制服。从订发厂服之日起工作满一年的员工，公司将退还厂服购买款。工作未满一年的员工厂服由其个人承担（含保安）。
2、如有厂服破烂或遗失，要及时向公司报告以便及时补上，其厂服按原价购买。
八、服装及仪容：
所有员工必须穿戴整洁，厂证佩戴于左胸前保持仪容整洁，维护公司之整体形象，禁止员工穿拖鞋进入工厂上班：禁止带早餐入厂上班：禁止随地吐痰等不文明的行为。如果发现将被警告一次罚款20元。
九、保安管理：
1、下班，手提物件必须经保安检查后才可以离厂。
2、未经总经理同意，任何员工不得使用公司电脑、复印机、打印机做工作以外的事，否则将受外罚50元。如情况严重者，将追讨一切损失，并追究法律责任。
3、员工在公司遗失私人物件及财物，公司不予负责。
十、安全生产：
1、所有员工以必须严格遵守安全生产操作规程，经过严格的上岗培训合格后方可安排工作。
2、所有员工要每时每刻注意安全，不要操作不安全机械设备，如发现有隐患，必须立即向上级报告，违章操作后果自负。
3、各级管理者有责任把机械最危险的部位及正确操作方法告诉下属，并时刻提醒他们注意安全。
4、员工不按正确操作操作造成伤亡，部门主管处罚50~200元、班长处罚30~100元。
5、员工出现工伤按工伤管理规定执行（另行发文）。
6、员工及各级管理人员有责任管理好各自组的工具，如果机器是人为损坏，将负全部责任。
7、对管理失误造成火灾，各级管理人员负行政责任和经济处罚。
8、如有突发事件发生（如火灾、地震等）无论哪个部门的员工，都应该进行有秩序的撤离，并沿着已知道往厂区外安全空地集合。撤离由班长带领、主管负责指挥救援、灭火。
十一、环境卫生：
下班时，所有员工必须清扫自己的工作区域，整理清扫、关上电源门窗后方可离开，严禁任何职员将饮料、瓜果皮带进工厂随地乱扔，如有违者将受处罚。
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二零一一年三月
员工须知
一、全体员工必须以公司利益为重，维护公司名誉，严禁诋毁公司形象，忠实积极，为公司的高效低耗生产做贡献。
二、听从指挥，服从安排，对领导分配的工作如有异议，须先进行商义，不得有对抗行为。
三、新进员工须出勤一个月才能辞工，未做满一个月者不予结算工资，如要求辞工者，计件员工和间接人员都须提前30开并书面呈交到人事部办理好离职手续方可离厂，如不办理离职手续者视自动离职处理。
四、请假须批准后方可离开岗位，否则按旷工处理，连续三天旷工按自动离职处理。
五、凡在工厂打架斗殴者一律开除出厂，并给予每人罚款200元~500元。
六、凡私拿产品、工具出厂，按偷盗论处，立即除名，并以处罚情节严重者移交公安部门处理。
七、工厂内严禁吸烟，违罚款200元。
八、上班须着装整齐，不允许穿拖鞋、打赤膊上班，操作员不允许穿西装上班，员上班须佩带厂证于左胸前，进出厂示证，违者罚款20元。
九、上、下班须打卡，违者不给予计算薪资。
十、上班时间禁止探视、访友、禁止窜岗和东张西望。
十一、讲究卫生，不随地吐痰。
十二、因工作需要，需外出完成生产任务和工作事情，须部门主管开放行条并注明工作内容、出厂时间和约制回厂时间后，方可出厂。因办理私事须离岗出厂者，还须加签厂部领导同意才能离岗出厂。领导同意但无放行条出厂者，按擅自离岗处理。计时员工所离岗时间要扣其所离岗时间的相对应工资。
十三、全体职员都必须按时上下班，不得迟到和早退，如有违反者按厂规厂纪处理。
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二零一一年三月 《春雨的色彩》说课稿
一、教材内容分析：
春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
二、幼儿情况分析：
中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。
三、活动目标：
教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：
1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。
2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。
3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。
四、活动的重点和难点：
重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。
难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。
五、活动准备：
1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。
2、物质准备：小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔
六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：
1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。
2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。
3、情景演示法：将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。
此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。
七、学法：
1、多种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
2、体验法：心理学指出：凡是人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。
八、教学过程
活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延（绘画形式）
1、激发兴趣谈春天
“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理，激发幼儿活动兴趣。
2、看春雨
观看课件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说：一天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的话题，你们知道他们在争论什么问题吗？（幼儿回答）对他们在争论：春雨到底是什么颜色的？
这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》
3、欣赏散文诗
（1）完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，教师引导讨论，帮助幼儿理解散文诗的内容。
（2）寻找句子、加深印象
给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解了难点。
4、情景表演：分角色进行朗诵表演。
5、经验总结：
将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。
6、扩展延伸、升华主题
引导幼儿运用手工工具，用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来，巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。
