在2015年暑假干部学习班上的讲话
同志们：
大家好！
今天，我们召开全体干部会议，预示着今年的暑假假期结束，新学马上期开始了，这个学期的工作任务任然比较繁重，希望大家调整好精神状态，以“严实”的作风投入到新学期的工作中。
下面，回顾一下学院上半年的总体工作，布臵一下下半年和开学前后的几项重点工作。
一、上半年我院各项工作取得了可喜的成绩
上半年，我院按照上级的部署，认真开展了“三严三实”专题教育活动，按照年初党委工作要点中的重点任务，将“三严三实”落实到具体工作之中，上半年各项工作均交出了满意答卷，同时也检验了“三严三实”专题教育活动的成效。主要有：
1.特色名校建设和验收工作扎实推进。一是名校建设期各项建设工作基本完成。2015年上半年，各建设项目组严格对照建设方案和任务书，结合中期专家反馈意见，积极推进校企合作体制机制创新和教育教学改革，深入开展人才培养方案优化和课程体系改革，在专业调研、师资队伍建设、校企合作人才培养模式、实训基地共建、课程与教材合作开发、社会服务、学生综合素质提升等多方面形成了各具特色的标志性建设成果。二是完成了两轮建设档案材料整理工作。根据中期验收专家组反馈意见，组建了材料整改专项工作组，将任务指标分解
到三级目录，并厘清了三级目录下的材料要求，通过横向比对，梳理各项目组的材料，找出“优、有、缺”等情况，并对应指标体系下发专项整改要求，按“实、细、严”的标准整改材料，能充分反映建设过程并为下一步量化考核提供依据。按前期建设办公室档案整理专项工作通知要求，各建设项目组及时完成了建设期全部档案的整理工作，纸质及平台电子档案同步完成并紧扣建设任务书的建设目标和验收要点。在完成建设期档案整理的基础上，各建设项目组于暑假前按统一格式要求初步完成了成果及佐证材料目录撰写工作。三是成立了名校建设特色工作小组并开展工作。为充分体现学院在建设期间的工作，学院成立名校建设特色工作小组，深入挖掘学院在国家政策引领下的体制机制建设创新平台搭建及人才培养模式改革等方面的成果，梳理科研、技术服务、校中厂、社会培训、技能鉴定、合作平台建设等方面的工作，凝练特色，突出成效，充分展示学院的教育教学质量、社会效益和辐射带动作用。在前期资料搜集、分工撰写的基础上，完成了学院社会服务特色材料初稿的撰写。
2.招生、就业形势喜人。我院2015年省内招生录取工作顺利结束，共录取省内考生4102人。其他19个省市录取工作已进入尾声，现已录取外省考生611人，省内外共计录取考生4713人，超额完成学院4000人的招生计划。学校良好的社会声誉吸引了大批考生报考，考生质量进一步提升，考生分数连年提高，其中普通文史、理工最高分509分，平均分404分。春季高考最高分588分，其中土建大类最低496分，最高588分，财经
大类最低523分，最高586分，商贸大类最低462分，最高517分，农林果蔬大类最低518分，最高539分，机电一体化大类最低483分，最高532分，机械大类最低446分，最高519分，电工电子大类最低441分，最高536分，信息技术大类最低463分，最高523分，均创历史新高，并超额完成招生计划。特别是我院“水利工程”专业获批开展高职与普通本科“3+2”贯通分段培养招生，对应山东农业大学“水利水电工程”专业，今年首次招生53人，最低分480分。各层次生源爆满，都完成计划。这个成绩来之不易，这得益于我院办学特色、质量的品牌效应和学院的形象宣传，得益于广大教职员工的努力工作，得益于我院今年招生政策的及时调整，同时还得益于社会各界对职业教育认识的升华。在此，我代表学院向全体教职员工尤其是深入招生宣传的同志们表示衷心的感谢！
今年学院继续承担春季高考“土建专业类别”技能考试考务工作，历时7天，完成了4796名考生的技能考试任务，学院考务工作做到了工作流程规范，环节组织严密，分工明确，责任到人，得到了上级领导的好评。
学院2015届37个专业共有毕业生3914人，截止毕业生离校，升学125人，网上签约和签订劳动合同3643人，灵活就业64人，自主创业6人，参军入伍1人，西部计划1人，出国学习50人，初次就业率达到99.39%，再创新高。为进一步提高就业工作水平，自2014年底开始，学院委托麦可思数据有限公司对20
14、20
15、2016届毕业班级进行社会需求与培养质量跟踪评价，举行了毕业生社会需求与培养质量跟踪评价报告解读会，
对学院2014届毕业生调查数据进行分析解读，根据我院相关数据与全国高职院校的对比情况，有针对性的采取措施，进一步提高就业质量。
3.按时完成《大学章程》制定工作。大学章程是高等学院依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则，是制定内部管理制度及规范性文件、实施办学活动、开展社会合作的依据，是学校建立中国特色现代大学制度的抓手。2014年5月，山东省教育厅印发《关于山东省普通高等学校章程建设计划的通知》，提出了我省高校章程建设计划，明确了各高校核准章程的时间表。我院应于2015年6月底前完成章程的制定工作，并报省教育厅核准。自2014年11月，学院正式开始章程制定工作，经过章程起草小组同志们的努力，在起草过程中反复推敲修改，保证章程的合法性和严肃性。面向全体师生员工进行了3轮公开征求意见，共收集到意见建议近千条，学院章程起草工作小组对意见建议逐条研讨，数易其稿，不断完善。经过几上几下的意见征询，进一步优化完善，最终形成学院《章程（核准稿）》，按时上报省教育厅，正在等待教育厅的核准。
4.继续加强实验实训条件建设。按照建设真实工作环境实训室的要求，根据省财政厅2015年4月初批复的预算，截至8月18日，学院全部完成了710万专项资金的实验实训设备的招标采购工作。暑假期间，基本完成了测量仪器室、桩基检测实训场、土木工程检测实训室、工程造价实训室、机械加工中心、钳工实训场、焊接实训场、液压气动实训室、平面设计实训室、网络通信与安全实训室等10个场馆的完善改建工作；新建了测
绘数据处理中心、测量创新工作室、建筑施工仿真实训室、建筑装饰设计工作室、专业画室、电机拖动与维修检测实训室、工业自动化实训室、4个公用机房等11个实训场馆，这些改建和新建的实训室将为师生进一步提高技能水平打好硬件基础。学院实训大楼的规划已通过日照市审核，年内将开工建设。
5.以技能大赛提高学生技能水平。今年6月在全国职业院校技能大赛高职组“科力达”杯测绘赛项中，在“一级导线测量”赛项中获得一等奖，在“1:500数字测图”赛项中获得二等奖,保持了在该项目中的优势地位。自国赛测绘赛项举办以来，我院已连续四年代表山东省赛区参加比赛，共取得了一等奖5项、二等奖3项、三等奖3项的优异成绩。在第六届山东省大学生数学竞赛总决赛（专科组）中，我院获得2个一等奖，3个二等奖，5个三等奖。获全国大学生电子设计竞赛山东赛区一等奖3项。
在参加全国和省部级技能大赛的同时，校内技能竞赛也蓬勃开展。按照开展“讲文明、守纪律、爱学习、强技能”系列主题教育的要求，学院成立专门的领导小组，统筹协调各项准备工作,各系部根据《关于举办2015年校内职业技能竞赛的通知》要求，结合专业的课程改革实际情况积极申报技能赛项，共申报34个赛项。结合国赛和省部级竞赛实际情况，经过学院研究，决定举办测量、水利工程造价、房屋建筑施工识读、CAD工程制图、数控车工操作、机电产品创新、UG、汽车发动机检测维修、电子产品设计与制作、网络搭建及应用、会计电算化、物流储配方案优化、数学建模、基础数学、基础英语等15
个技能赛项。上学期共完成了13项技能赛项的比赛工作。通过大赛搭建了师生间相互交流、切磋技能的平台，有效提高了学生的理论水平和实操能力，促进了学以致用，同时为参加第九届全国水利职业院校技能大赛提供了充分准备和铺垫。
6.着力加强师资队伍建设。学院进一步加强教师培养、培训力度，结合名校建设，进一步提升教师的业务水平和人文素养。利用暑假时间，7月12日至27日，我院利用暑期组织全体教师分三批赴清华大学参加职教师资综合能力提升高级研修班。本次培训共有310名教师参加，实现了单次培训人数最多、涉及专业最广、集体培训层次最高、培训投入最大，创造了学院师资培训历史的多个第一。本次培训，邀请到了来自教育部、清华大学、北京师范大学、中国人民大学等职业教育领域的知名专家教授授课，课程紧紧围绕专业教师能力提升，包括《我国职业教育改革与发展热点问题分析》《职业教育课程开发与设计》《教师专业化发展》《Moocs与微课》《提高课堂效果》《提升教师心理健康》《教学艺术与方法》《创新专业课程体验》等前沿高端课程，涵盖职教改革与发展、专业建设、人才培养模式、教育教学等多个领域，真正实现了师资培训“高级定制”，老师们普遍反映获益匪浅。同时，还有28人参加了国培，41人参加了省培项目，提高专业技能水平。引进应届硕士毕业生10人。1人荣获第九届山东省高等职业院校教学名师。为提高青年教师的教育教学水平，学院还举办了青年教师教学竞赛，展示了我院青年教师的课堂风采。
7.教研科研再结新硕果。截止7月底，我院获山东省教育
厅人文社科课题、山东省教育科学研究课题等科研立项16项，获山东省职业教育教改课题6项。学院英语教学改革课题《基于项目实践的高职土建行业英语教学》在2015年第一届省教育科学研究优秀成果评选中荣获一等奖。在山东省职业技术教育学会组织的第一届科学研究成果评比中，学院成果《高职院校学生职业核心能力培养研究》获得一等奖，《水文化在高职教育中的作用和教学机制研究》和《工程类专业高端技能型人才成长途径研究》获得二等奖。学院举行了教研科研成果鉴定会，“适应性企业生产的模块化、分段式教学实现方式研究”等5项山东省教育厅立项的教学改革项目通过了专家组的验收鉴定；“静力压入桩承载力时效机理的宏、细观研究”等2项教育厅科技计划项目通过了专家组的验收鉴定；“高职院校教师社会服务能力评价体系研究”等4项省教育厅科研处立项的人文社科类项目通过了专家组的结题验收。其中，“静力压入桩承载力时效机理的宏、细观研究”“日照地区海洋环境下道路桥梁混凝土耐久性研究”科研成果在国内同类研究中居领先水平。
8.学生工作精彩纷呈。一是深入开展社会主义核心价值观主题教育。开展了“学习雷锋精神”、“四个全面托举中国梦”、“习总书记的八字箴言”等主题的学习讨论活动，通过网站、学生报、宣传栏、微博、微信等多种媒体开展社会主义核心价值观的宣传。二是积极开展讲文明、守纪律、爱学习、强技能主题教育系列活动。制定了文明学生、文明宿舍、文明班级的认定标准，在学生中认真做好了宣传发动，院系两级开展了丰富的文明修身活动，在全院范围内形成创先争优的良好氛
围。三是开展“书香水院”读书月活动，举办中华经典诵读会，评选出了8个书香班级和128名师生阅读之星，引领校园读书新风尚。四是成功举办第九届社团文化艺术节。全院50多个社团组织开展了丰富多彩、各有特色的活动，丰富了校园文化生活，反映了我院校园文化建设的成果，并为学生构筑艺术梦想、提升综合素质开拓了一个良好的空间。五是深化心理健康教育和疏导工作。倡导“健康心灵、健康人生”理念，普及心理健康知识，使学生们学到了人际交往和情绪管理的基本技能和方法，受到学生们的热烈欢迎。
9.校园总体安全稳定。学院加强校内交通、门卫、消防等管理，完善校园三级值班制度，全力确保各类敏感时期校园安全稳定。加强对建筑工地的安全教育和管理，确保工地安全。开展了2015火灾事故疏散逃生演练活动，为进一步增强了职工消防安全防范意识，掌握安全防范基本知识，提高了安全自救和火灾逃生能力。
二、2015年下半年的重点工作
（一）准备好特色名校验收工作
教育厅初步确定首批省特色名校验收工作将于今年十月份进行，正式文件未下发前应重点做好以下工作：
1.名校建设档案材料整理工作。建设办公室完成建设任务书的建设目标和验收要点的验收量化考核指标分解，并以此为依据重点核查纸质及平台电子档案材料的情况，及时向各建设组反馈档案建设情况。各建设组根据要求进一步完成档案的规范及优化工作，并按统一格式要求完成成果及佐证材料目录最
终撰写工作。
2.学院社会服务特色材料撰写专项工作。学院社会服务特色材料专项工作小组在初稿的基础上进一步完善、优化材料内容，建设办公室及各建设项目组重点完成特色材料中的相关数据核查及材料支撑等工作，以确保材料特色鲜明，成果突出，数据详实。
3.核心物化成果的梳理与优化。对于充分反映建设内容和效果的核心物化成果，如：专业调研报告、人才培养方案、核心课程标准、校企合作开发教材等，应进行全面的总结、凝练和优化等工作，规范格式、统一标准，确保材料质量过硬、特色鲜明。
4.验收专项准备工作。教育厅正式文件下发后，按照要求完成学院整体验收报告和各建设子项目验收报告的撰写，项目建设情况量化指标的完成情况分析，特色材料及佐证材料的准备，学院及专业组汇报演示文稿的准备，专家组进校日程安排等专项准备工作。
（二）完成“十三五”发展规划的编制工作
成立“十三五”规划编制领导小组和工作小组，认真总结“十二五”改革发展的经验，科学分析高等职业教育竞争局势和学院事业发展实际，积极借鉴国内一流高职院校建设发展经验，依据国家和山东省对职业教育的发展规划，在充分调研论证基础上，科学定位、系统谋划，全面科学地编制“十三五”改革和发展规划，明确“十三五”期间学院发展目标、发展思路和建设重点。规划目标体系设计要科学，坚持定性与定量目
标相结合，既有体现导向性的目标，又有可以量化、测评的目标，促进学院由规模发展向内涵发展转变。规划编制要注重远近结合，既要以五年为主，又要考虑更长时期的远景发展，注重深化教育教学重要领域和关键环节改革，形成具有鲜明特色，能够统领全局、指导学院未来改革发展的系列纲领性文件，为学院跻身国内一流职业院校行列奠定坚实基础。
（三）继续加强专业建设
办好特色优势专业，压缩供过于求的专业，调整改造办学质量与需求不对接的专业，推动专业设臵与产业需求对接，建立面向市场、优胜劣汰的专业调控机制。在特色名校10个重点建设专业的基础上，带动其他专业发展，特别是新兴专业和发展势头较好的专业，促进学院56个专业均衡、协调发展。要注重传统产业相关专业改革和建设，服务传统产业向高端化、低碳化、智能化发展。要围绕“互联网+”行动、《中国制造2025》等要求，适应新技术、新模式、新业态发展实际，积极发展新兴产业相关专业。统筹谋划专业建设，加大对重点建设专业的实训室、师资等投入力度，力争建成 “拳头”专业。统筹考虑行业和地方经济社会发展需要，紧密对接“一带一路”，围绕“蓝黄”战略，沿海经济带、产业带和产业集群，建设适应需求、特色鲜明、效益显著的专业群。
（四）继续加强师资队伍建设
加强以师德为先导，以能力为基础的师资队伍建设。继续开展“提升工程”，提升教职工师德修养、工作能力。加大教师培训力度，大力实施教师素质提升计划，推进教师产学研一体
化，促进教师专业化发展。培养高层次“双师型”教师，加强教师专业技能、实践教学、信息技术应用和教学研究能力提升培训，进一步提高具备“双师”素质的专业课教师比例。探索实行新任教师先实践、后上岗和教师定期实践制度，培养造就一批“教练型”教学名师和专业带头人。继续参加职业院校教师队伍素质提升计划，加强专业骨干教师培训，重视公共基础课、实习实训、职业指导教师和兼职教师培训。注重聘用多学科和多行业背景的教师，完善外聘专家库，积极研制外聘教师资源开发平台。
（五）继续加强教研科研工作
修订和完善教研科研成果奖励办法。加强宣传、督查和评估，提高教研科研制度的执行效果。发挥教科研奖励的导向作用，加强质量工程建设，注重教科研团队建设，整合资源，集体攻关，力争集体项目方面能取得更加积极的进展。培养重点项目，力争省级教学成果一等奖，冲击国家级教学成果奖。做好各类项目的过程管理、中期检查及结项验收等工作。广泛开展学术讲座与研讨活动，增进学术研究交流与推广。推进教科研管理系统建设，提高管理效率和服务水平。探索与行业、企业合作开展教学研究。积极组织教师参加教学竞赛及研讨活动。
（六）加强教学质量监控与评价
充分利用麦克斯第三方评价的数据，加强研究，指导学院专业建设和人才培养。建立内部质量评价制度，完善院系两级督导模式。吸收用人单位参与教学质量评价，建立健全多方利益主体参与的教学质量监控评价体系。创新督导工作机制，加
强对年青教师的培训、指导。开展专项督导工作,推进学院人才培养质量品牌建设,进一步深化课程改革，提高专业建设和专业教学质量水平。加强质量监控信息平台建设，提高工作信息化水平。加强教学督导信息反馈，发挥质量监控的诊断和导向功能。开展常规督导工作，制度化、常态化的执行教学信息每周通报、教学常规巡查、推门听课、考试巡查等制度，加强教学过程监控，优化教学要素，促进良好教风学风考风建设。
（七）加强学生德育教育
落实立德树人的根本任务，坚持把德育放在首位。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，大力加强社会主义核心价值观教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，努力构建全员、全过程、全方位育人格局。加强文化基础教育。发挥人文学科的独特育人优势，加强公共基础课与专业课间的相互融通和配合，注重学生文化素质、科学素养、综合职业能力和可持续发展能力培养，为学生实现更高质量就业和职业生涯更好发展奠定基础。加强中华优秀传统文化教育。要把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，在相关课程中增加中华优秀传统文化内容比重。把提高学生职业技能和培养职业精神高度融合。积极探索有效的方式和途径，形成常态化、长效化的职业精神培育机制，重视崇尚劳动、敬业守信、创新务实等精神的培养。充分利用实习实训等环节，增强学生安全意识、纪律意识，培养良好的职业道德。继续深入开展“讲文明、守纪律、爱学习、强技能”主题教育系列活动活动，加强学生日常行为养成教育，全面提高学生的综合素质。精心开展
好社团活动。学生心理健康教育全面覆盖，实现零事故、零死亡目标。学生资助工作规范，确保无一人因贫辍学。加强学风建设，落实学生守则，严格执行升、留级制度，学生旷课要定期公示，对问题学生要及早发现，及早警示，及早教育，及早处理。
（八）维护学院良好的安全稳定环境
学院各部门要始终绷紧安全稳定这根弦，不能有丝毫的麻痹与懈怠，务必高度重视，提高警惕，把确保校园安全稳定作为一项重要的政治任务，进一步转变作风和观念，切实加强校园安全管理和学生安全教育工作。各级干部、学生工作一线的同志要进一步明确关爱学生、服务学生的宗旨；要积极主动地深入学生中间，及时了解学生实际情况，发现学生中存在的问题，及时掌握学生动态，强化学生教育管理的责任意识；要进一步明确学生管理工作的渠道，确保机制畅通，人员畅通，信息畅通。要彻查学生夜不归宿和在外居住现象，做好顶岗实习学生的安全教育工作。学院各部门要始终坚持把安全稳定工作放在高于一切工作的首位，进一步提高认识，加强管理，健全制度，规范运行，全力打造和谐校园、平安校园。
三、开学前后的几项具体工作
（一）组织好开学前后的常规工作
1.做好教师上班的准备工作。各系部要组织教职员工开好新学期第一次教学工作、学生工作会议及班主任会议，所有任课教师要及时调整精神状态，尽快适应正常的工作节奏，上好新学期第一堂课。学院教学督导委员会，于8月30日晚7点半
开始，对各系部工作情况、各班级报到进行检查；8月31日上午8点对各系部上课情况进行检查。
2.做好2013和2014级学生报到工作。学生处牵头，各系部要认真做好学生报到注册的准备工作，辅导员、班主任要及时到宿舍查看学生报到情况，了解学生暑假里的生活情况和思想状态，开好新学期第一个班会。学生工作处要全面掌握学生报到情况，组织落实未报到学生原因，于8月31日下午3点前汇总后报学院主要领导和分管领导。要进一步加强学生公寓管理，协调德胜园，提前做好卫生清洁工作，以崭新的面貌迎接学生的到来。
3.做好学生上课前的准备工作。教务处和各系部提前准备好学生课表、教材、教具等教学资料，确保在开学前到位，教务处安排人员检查一遍多媒体教室，确保设备的正常工作；实训中心和各系部对实验室进行检查，保证实验室的正常使用和用电安全；教务处和信息系负责计算机机房的检查，保证学生上机的正常进行。
4.做好补考安排工作。由教务处牵头做好学生补考工作，教务处和各系部要提前准备、认真组织，本着严肃、严格、严谨的态度，认真抓好命题、监考、阅卷等每一个环节，从根本上改变学风和考风。
（二）认真做好迎接2015级新生的各项工作
各部门要协调一致，充分做好迎新的各项准备工作，报到流程要优化，今年新生录取人数创新高，这给我院新生报到工作提出了更高要求。教务处、学生处和招生就业处要以方便办
事，提高效率为原则，进一步优化报到流程，提高学生和家长的满意度；学生处要统筹考虑新生宿舍的安排，提前做好预案；组织好学生志愿者参加迎新工作，随时掌握新生报到时遇到的问题，积极帮助新生排解困难；认真做好新生报到的安全保卫、交通疏导和后勤保障等工作，保证各项迎新工作顺利实施；学生工作处牵头做好新生入学系列教育和军训工作，提高学生安全防范意识，杜绝溺水、触电、上当受骗等安全事故的发生；提醒学生外出不要乘坐黑出租；做好2015级新生军训的各项准备工作。
（三）组织好教师节庆祝活动
今年是第31个教师节。组织好教师节庆祝活动对营造尊师重教的良好氛围，具有十分重要的意义。学院相关部门要提前谋划、精心筹划好今年的教师节庆祝活动。庆祝活动要严格执行中央八项规定精神，隆重、简朴，力戒形式主义，反对普涨浪费。要以庆祝教师节为契机，促进学院师资队伍建设，调动广大教师教书育人的积极性，为学院的改革发展而努力奋斗。
开学在即，预祝新学年新学期的工作实现开门红！祝大家身体健康，工作顺利！
谢谢大家！
