5月22日听了田函菲、张旭、张颖三位老师的精彩展示课，有些体会如下：
田函菲老师展示的是一年级《摆一摆，想一想》，课堂上教师的语言干净利索，注重学生的表达能力的培养，让学生自己动手操作，活动后让几名孩子说一说自己都是怎么摆的，在展示的过程中注意方法的渗透，引导学生“你是按照什么顺序摆的？”在比较“你更喜欢哪种方法？从中选择最优的。本节课也很注重学生的讨论，做到每位学生都参与到课堂的学习中来。
张旭老师的数学广角——推理让我感受到了张老师的语言亲和力，
《反思听课.doc》
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