白沙中心小学关于组织开展
“保护耕地、集约节约土地”主题教育方案 活动目的：
为进一步提高国土资源集约节约利用水平，促进广大青少年了解国土、热爱土地，珍惜土地资源，形成科学发展与国土管理的和谐局面，根据《新罗区人民政府关于开展国土资源法律法规宣传月活动的通知》精神，我校决定举办以“保护耕地、集约节约用地”为主题的系列教育活动。
一、活动内容
㈠开展“保护耕地、节约集约用地”宣传教育活动
1、学校将第八周（4月7—11日）定为国土资源宣传周，要求各班于4月4日前出版一期以“保护耕地、节约集约用地”为主题的黑板报，请游苏和詹媛媛老师组织评比（上交获奖班级名单至李冬玲老师处），林剑老师做好拍照工作。
2、要求各班级利用第八周的班队会课，大力宣传我国的土地资源国情和“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策，使中小学生增强耕地忧患意识，树立起珍惜土地、保护耕地、依法用地的新观念。各班主任要填写活动记录，并于4月8日前由各办公室长上交至李冬玲老师处。
3、利用第九周升旗仪式的国旗下讲话，对学生进行“保护耕地、节约集约用地”的思想教育。
4、学校的LED屏滚动播出“保护耕地、节约集约用地”的宣
传标语，林剑老师做好拍照工作。
5、学校举办由詹清旺副校长主讲的专题讲座“保护耕地、节
约集约用地”。
6、德育办组织制作展板3个，集中用图片加文字说明进行宣
传。（4月10日前完成，姚景清老师协助）
㈡开展“保护耕地、节约集约用地”综合实践活动
1.在确保安全的前提下，组织学生开展综合实践活动，如：
开展土地测量，生态环境调查等。
2.号召学生向家人、亲朋及周围邻居做好保护、珍惜、节约
土地的宣传教育工作，将宣传教育活动延伸至家庭和社会。
㈢开展“保护耕地、节约集约用地”征文比赛活动
1.征文内容
征文内容可以谈对土地、矿产等资源重要性的认识，可以对
国土资源工作取得的成就进行评论，可以歌颂我区为保护资源和
生态环境取得的成就、作出贡献的人和事，可以分析资源管理中
存在的问题和不足，可以介绍自己节约资源的做法和体会，也可
以对节约集约利用资源提出意见和建议等。征文体裁自选（诗歌
除外）。字数要求：小学不少于450字。
2.参加对象
五、六年级学生。
3.初赛
①
五、六年级语文老师于4月13日前择优选取两篇征文。
②评比：六年级作品由五年段语文老师评选，组长：李平民；
五年段作品由六年段语文老师评选，组长：廖笑珍。
③等级：按年段评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
4.区级评比
各班于4月13日前将获奖征文（原始稿）上交到教务处叶珍
芝老师处，电子稿发送至553040039@qq.com，准备参加区级评比。
5.其他要求：
①参赛作品必须是原创作品，不得抄袭、剽窃他人文章，一
经发现将取消其参赛资格。
②参赛作品首页要注明“珍惜土地资源 爱我国土征文”字样，
详细注明所在学校、年级、班级、姓名、性别、联系电话、指导
教师（只限一名）等。
二、评奖办法
㈠征文比赛奖项：
组织评委对上送参赛作品进行评审，分中学组和小学组。各评
出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名。对获奖者给予奖金
奖励和颁发荣誉证书，并将获奖作品结集出版和推荐部分优秀作
品到《闽西日报》上发表。
㈡组织活动奖
视各校开展系列教育活动情况，中小学各评出5所组织奖，并给予一定的奖励。
白 沙 中 心 小 学2014 年3 月 31日（德育组、语文组）
