三台县郪江镇中心小学校 2010—2011年支部工作总结
我校党支部工作指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全国“两会”精神为动力，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻中央关于教育工作的重要思想、重要决策、重要部署。围绕全县“统筹推进两个加快，奋力开创三台科学发展新局面”的主题，坚持“重学习强队伍，重常规提质量，重创新促发展”的工作思路，突出“加快灾后学校重建，努力构建和谐教育”两大重点，进一步加强党组织的思想、组织、作风和制度建设、领导班子建设、干部队伍建设、党员队伍和职工队伍建设，以及思想政治工作和精神文明建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，党员的先锋模范作用，为我校教育改革和发展提供坚强的政治思想和组织保证。
一、完成工作目标和具体做法
（一）工作目标：围绕教育“三重”工作思路，突出“两大”工作重点抓党建，促进我县教育再上台阶。做到了全方位、多层次研究我校党建工作整体思路，力求科学性；做到了突出创新，适应新形势、把握新特点、探索新方法、开辟新途径，力求实效性；做到了注重调查研究，力求主动性；做到了突出针对性，结合我校工作实际和党员队伍、职工队伍现状，有计划，有针对性地开展党建工作。
继续保持我校“五好班子”荣誉称号。把基层党支部建成团结带领教职工同心同德完成各项工作任务的“五好班子”；逐步把党员队伍建设成为在学校各项工作中发挥先锋模范作用的骨干力量；不断加强学校思想政治工作，提高教职工的整体素质，全面推进我校党建工
1
作，以党建工作促进教育事业取得新的发展，校园文化建设、和谐教育构建成效得到进一步提升，为完成各项教育目标奠定坚定的基础。
（二）具体做法
1、认真贯彻落实县委关于贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，结合我校实际，加强和改进新形势下我校党的建设，“重创新促发展”，坚持改革创新，不断推进我校党组织建设科学化、制度化、规范化，增强党组织的生机活力。继续实行党建工作“一把手”负责制，进一步健全和完善党建工作责任制，探索新形势下基层党建创新模式，进一步健全完善党建工作考核评价机制，注重考核党建工作实效，注重考核干部群众对党建工作的公认度和满意度。
2、加强学校支部工作和中层领导干部的管理和考核，切实加强了我校党组织班子建设，努力建设知全局、讲政治、讲政策、精党务、能创新的党组织班子，加强班子履职情况的检查和考评；以建设素质高、能力强、作风正的党务干部队伍为目标，加强对党务干部的培养、使用和选拔工作；增强党建工作的实效性。
3、按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的总要求，着力提高了学校党组织的创造力、凝聚力、战斗力， 继续保持“五好班子”创建活动；积极开展党建主题实践活动，通过充实活动内容、规范组织方式，推进了我校党的建设。
4、以“重学习强队伍”，建学习型党组织为目标，进一步完善党支部理论学习制度。认真制定学习计划、确定重点学习的内容和研究的问题，有组织地认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想和科学发展观理论，学习教育政策法规及现代教育理论管理技能，提高管理水平。坚持了理论联系实际，积极开展调查研究，党员领导干部
2
能完整、准确、熟练地运用政治理论、科学发展观体系解决教育改革与发展中的重大问题。
5、认真贯彻民主集中制原则，坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度，凡属重大问题和重要事项，按照少数服从多数的原则，经学校支部、行政领导集体讨论决定。
6、坚持民主管理，涉及教育改革与发展、教职工切身利益的重大问题，都要广泛听取职工代表、党员干部的意见，继续推行党务、政务、校务公开，提高党务工作的透明度。
7、坚持民主生活会制度。认真开好每年的民主生活会，结合班子成员的思想和工作实际，开展批评与自我批评。民主评议领导干部工作。每个党员要主动参加支部活动和组织生活。
二、班子建设实行推动发展强、服务群众强、凝聚人心强、促进和谐强的“四强”型党支部。
1、充分发挥党支部的战斗堡垒作用，保证我校党支部围绕局党委的各项任务和全局中心工作，创造性地开展工作，为推进教育改革和发展提供坚实有力的组织保证。
2、我校党支部根据局党委的工作部署，制定每年的工作计划，年终有工作总结，活动过程有记载，并向全体党员报告，自觉接受党员监督，推进党支部工作的制度化、规范化。
3、我校党支部从自己的实际出发，坚持政治性、思想性、原则性与灵活性、创造性地开展形式多样的、高质量的党内活动，进一步扩大党的工作覆盖面，进一步增强了党组织在群众中的凝聚力，充分发挥党组织和党员在学校灾后重建、绩效考核、岗位设置等重点、热点工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用。
3
4、加强组织发展工作。认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，严格程序，严把质量。加大在优秀中青年骨干教师和优秀高中学生中发展党员的力度。
5、采取措施切实保证党组织活动经费的落实，把党组织活动经费列入学校经费使用预算，确保党建工作的正常运转，推进党建工作各项任务的落实。要按有关规定做好党费收缴工作，每一位党员都认真履行共产党员的义务按时足额上缴党费。
三、建设善于推动教育科学发展、和谐发展的高素质党员队伍。
1、以提高党员的政治理论素养，增强党性为目的，建立和完善党员学习制度。按照有计划、分层次、突出重点、注重实效的要求，制定年度党员学习教育安排，有针对性地开展党员教育活动。要紧紧围绕教育局的中心工作和基本任务，对党员及教职工进行经常性的邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的基本路线和基本知识教育，国情、省情、县情教育和形势教育，使全体党员在政治上与党中央保持一致，以党员队伍素质的提高来带动整个职工队伍整体素质的提高。加强和改进党员的管理工作，关心党员尤其是退休党员的思想和生活，经常听取他们的意见与建议，注意发挥他们的积极作用。
2、完善党内各项工作制度，严格组织生活制度，坚持“三会一课”制度。建立党员党性定期分析长效机制，继续开展党员“示范岗”活动。加强对党员的考核和监督，使每个党员严格履行党员的义务，发挥先锋模范作用。我校党支部已评选两名镇级优秀共产党员。
3、进一步落实党风廉政建设责任制。强化责任落实。加强党性、党风、党纪教育，把党风廉政建设作为中心组学习和民主生活会、党员组织生活会的重要内容，筑牢党员干部的思想道德防线。重点解决好党员领导干部廉洁从政、干部作风、师德师风、教育收费、安全稳定、规范办学行为等涉及广大学生、家长切身利益的突出问题。
4
四、切实加强学校思想政治工作，不断提高教育服务水平。
1、切实加强学校思想工作，不断探索思想政治教育的新途径、新方法，增强加强学校思想政治工作的针对性、实效性和主动性。
2、充分发挥党组织的政治核心和战斗堡作用，充分发挥共产党员的先锋模范作用，坚持组织党员、教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线方针政策，集中政治学习习近平均每月不少于半天，每年上党课不少于两次，有专用学习记录，做到学习有计划，学习有成效。
不断创新学习教育方法，学习形式，把政治理论学习与调查研究相结合，把政治理论学习与岗位工作相结合，把政治理论学习与法制纪律教育相结合，把政治理论学习与形势、政策教育相结合，提高宣传思想政治工作的针对性和实效性，不断提高党员干部、教职工的思想素质、政治觉悟、法纪意识、政策意识、职业道德水平，把教育系统党员领导干部、教职工的思想认识统一到全国“两会”精神上来，统一到 “重学习强队伍，重常规提质量，重创新促发展”工作思路上，把干劲凝聚到“加快学校灾后重建，努力构建和谐教育”上来。
3、认真贯彻落实中央教育政策，以“重常规提质量”，促进教育公平为重点，切实规范办学行为，认真抓好学校常规管理，德育队伍建设，强化班主任、团队、队伍建设干部管理，积极开展各类主题教育，不断加强未成年人思想道德建设，增强德育工作的针对性和实效性。继续推行教育政风行风评议制度，不断提高教育服务水平。
4、认真贯彻落实了《中小学教师职业道德规范》，继续深入开展以师德为核心，师能为重点的师德师风教育活动，进一步健全和完善师德师风责任制度，切实加大师德师风教育和考核力度，继续坚持把师德作为教职工年段岗位考核的重要指标。平稳推进我校岗位设置管理制度改革，全面推行教师绩效工资制度改革，不断深化和完善教职
5
工的绩效考核，特别要加大师德考核力度；以多种形式加强教师业务能力培训，不断提高教师的师德修养和教学工作能力。
五、构建和谐校园
1、加强学校安全工作管理，着力推进平安校园建设。建立并实施学校安全“一把手”负责制、“一岗双责”责任制和学校安全责任追究制，实行安全工作“一票否决”制度。坚持完善制度、落实责任、强化措施的原则，把安全工作落实到常规教育教学活动之中。
2、以高度的政治敏锐性和责任感切实抓好新时期群众工作，确保教育系统稳定。不断完善层层抓落实的群众工作领导体系，建立公正、公开、透明的和谐校园管理机制，把矛盾化解在萌芽状态。不断探索和创新新时期群众工作的方式、方法，对群众反映的热点、难点问题进行综合分析、重点排查，把矛盾化解在萌芽状态。
3、进一步加强和改进 “留守儿童”的教育管理工作，切实保障弱势群体学生平等接受义务教育。
六、认真做好精神文明建设、保密工作，积极开展反邪防邪警示教育系列活动；加强对工会工作的领导，支持教育工会围绕教育中心工作，依照法律和工会章程独立自主地开展工作，使工会成为教职工联系的桥梁和纽带；充分发挥教代会的民主管理、民主监督作用；充分发挥共青团团结教育青年的作用和党的助手作用；认真做好老干部（老龄）工作、统战工作、知识分子工作，努力发挥他们在教育改革和发展中的作用。
三台县郪江镇中心小学校党支部
二0一一年六月
