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《归园田居》教学设计

发布时间:2020-03-03 23:19:48 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《归园田居》教学设计 同学们好!

今天我站在这里,同学们就猜到我是干嘛了吧?对,今天我就是和大家一起上这节语文课,希望大家在课上都能踊跃发言,积极地配合我,由于我能力水平有限,难免会有一些不足,还请大家多多包涵!(抱拳)

同学们,你们有信心和我一起来完成这节课的任务吗? 能让我听到你们更洪亮的声音吗?(抱拳) 好!那就让我们开始今天的学习之旅吧!

首先我先问大家几个问题,第一个问题,抢答第一位,田园诗人是谁 第二道题陶渊明有哪些有名的事迹?

第三,这个问题很难当然,这题分也很多,这个问题就是不为五斗米折腰的,这个故事谁能给我讲一下

这个同学的故事讲的很好,跟我展示在大屏幕上的故事已经八九不离十了

好,剩余的问题就是跟同学们对陶渊明这个人的理解有关了 下一个问题也有点难,这个问题当然分值也是很高的,它分为三个小问题,第一个问题,陶渊明字什么第二个问题,陶渊明自号什么第三个问题,陶渊明的谥号是什么?

好,下一个问题也是展示你自己的基础知识,陶渊明自号五柳先生,为什么呢?

好了,问答的部分结束了,听了刚才的一些问题,我看出了大家的充分的基础知识也看出了陶渊明的一些情怀,一些意向,谁能说说? 那么这首归园田居其一就是现在陶渊明部为五斗米折腰器官退隐之后刚刚写下的诗,现在我先给大家读一下这首诗,归园田居其一陶渊明少无世俗韵性本爱丘山误落尘网中一去30年羁鸟恋旧,林池鱼思故渊开荒南野际守拙归园田15草屋八九间榆柳荫后檐柳荫后檐桃李罗堂前爱爱远人村依依墟里烟狗吠深巷中鸡鸣桑树颠久在樊笼里复得返自然

这首诗,我们一句一句的理解也许允许的分析先看第一句,少无世俗韵性本爱秋珊

解释一下,这里的词句这里呢?姓是指天性本性,秋山呢,这里是代指的,是田园生活,好了,现在我把这些词语都解释完了,谁能解析解释一下这句的意思?

误落尘网中一去30年,这句话中的陈王指的就是城市的网也就是试图,第二季一去30年,其实呢,陶渊明做官才做了13年,这里之所以改成30年是为了韵韵方便,好了,谁来解释一下这句的意思? 再来看第三季经鸟恋旧,林池鱼思故渊羁鸟呢就是只笼中鸟池鱼支持终于这里呢,笼中鸟池中鱼全是作者自比水弹就是指当时的社会好了,经过一番,谁能把这一整句翻译出来?

下面呢,咱们来看第四季开荒南野际守拙归园田,这里只有一个手镯,是男的装的饰手镯是一个贬义词,在这里不随波逐流,固守节操 第五季呢,方宅十余亩草屋八九间这话没什么可解释的,谁能把他的意思说一下? 第六局余柳燕后燕桃,李罗堂前这里需要解释呢,需要解释的呢?就是这个页,这里他不读研读研做的是动词遮蔽的意思好了,谁把他的意思说一下?

第七集暧暧远人村依依墟里烟是指模糊的意思就是指轻柔而缓慢的飘升,这句话的意思很简单,谁能说一下?

下一句也就是第八季狗吠深巷中鸡鸣桑树颠这里需要解释的就是颠颠是指树枝头的意思,好了,谁来解释一下这一句?

下一句也就是第八季狗吠深巷中鸡鸣桑树颠这里需要解释的就是颠颠是指树枝头的意思,好了,谁来解释一下这一句?

第九据户庭无尘杂虚室有余闲不停了,就是指门庭陈杂那就是指世俗的杂事趋势,那就是时空是余弦就是闲暇好了,谁能理解一下这句诗?

校园也就是我们这种顺利最后一句了,久在樊笼里复得返自然凡龙指的是什么呢?就是官场生活自然就是田园生活好了,把这句话解释一下

接下来就是对这种事的理解以及思考首先呢,大家认为归园田居这个标题的题眼是哪个字?对了,就是,联系这个归在联系中重师,你能想到哪些问题?好了通过大家的回答,我就总结出了4整理出四种答案,四个问题,第一为何而归,第二,第三,第四如何? 我们一部分一部分分析

第一个问题,为何而归,谁能用原文的诗句回答我听的大概是这几个答案少无适俗韵性?本爱丘山,还是守拙归园田大家的非常好,第二个问题是从何而归,这个从文中也能找到几个词对了,就是陈凡龙谌龙指的都是官场,也就是他是头官场,而归而他自己又像什么呢?对了,同学们,又找到了这两个词鸟语

这,从何而归,主要是表达了作者怎么样的感情呢?主要是表达了他对官场的厌恶和对理想中的田园生活的向往之情诗中还有哪些词语能表达诗人对官场生活的厌恶对了,部落九寨

那么他归向何处呢?同学们,大概是这么想的,原来陶渊明是在想陈王樊龙一班的观众里现在呢,他终于来到了他梦寐以求的原理大自然里那么谁能找出本诗描写田园风光的诗句

好了,请我们大家一起朗读一下这一段方宅十余亩到鸡鸣桑树颠 好像下面就是总结阶段了,这首诗诗人描写了哪些田园景色,请结合具体诗句提炼出两个字的词好了,总结起来是这样的,caoliu桃李村庄炊烟狗吠鸡鸣

那么谁能说一下这些景物里哪些是劲的,哪些是动物的?对了,六个使劲的底下的俩洞的的是看见的动的是听见的,这种动静结合的写法非常巧妙,我们以后在学习生活中多有这样的手法,就是这首诗呢,总的来说都是非常舒畅的表达了诗人对田园生活的真挚的热爱,那么我们还有一问题没讲那就是归去如何从诗里我们可以找到两处有关这个问题的诗句一触是户庭无尘杂虚室有余闲另一处是在樊笼里复得返自然还有一句是摘抄了陆室铭无丝竹之乱耳无案牍之劳形这些全表达了宁静闲适怡然自得的心情

那本事的中心呢,就是表达了作者追求精神上的自由和独立以及对于官场的厌恶和对田园生活的热爱之情

本市的中心呢,就是表达了作者追求精神上的自由和独立以及对官场的厌恶和对田园生活的热爱,想要去推演的一种感情作者选择退隐生活很多人都非常钦佩可是有的人却说这是一种消极的态度,对于这个问题,你有什么看法?

同学们都有很多的看法那么总而言之言而总之打折兼济天下穷则独善其身古代知识分子以此作为自己的人生目标因此不管他们是居庙堂之高处江湖之远忧国忧民的声音令人震撼的浩然之气看kindle talk超凡脱俗的清静本他们选择也是对自己人格的捍卫自己精神家园的守护陶渊明没有精神负担的归隐才是真正的瑰义所以不懂

所以不为无斗米折腰的气节也成为了中国知识分子的精神皈依好了,今天的课就讲到这里,我们看一下这组的分数哪一组最多这让我们为他祝贺

好了,让我们带着对陶渊明不为五斗米折腰的精神和他退隐杉原的敬佩,再重新温一下这首诗百

哦,同学们,还有没有什么问题?好了,这节课也就到此结束了,谢谢大家支持,谢谢大家,再见!

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