创先争优活动实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，使全体党员和全校教职员工都能自觉地与时俱进、团结拼搏、立足本职、争创一流，为实现创一流乡镇中学的目标而努力奋斗！学校党支部要紧紧围绕办人民满意教育的总目标，在教育改革、教育创新、科研兴校、质量立校、教书育人、师德建设等方面充分发挥先锋模范作用，成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒，全体党员要在创先争优活动中，自觉地提高党性修养，纯洁公仆意识，彰显党员的先进性，成为引领学校各项事业健康发展的排头兵！
二、明确要求
扎实推进“创先争优”是一项长期工作，我们要把“创先争优”活动同小港中学教育教学工作相结合、同党建工作相结合、同实现好全体师生利益最大化相结合，广泛的开展调查研究，深入掌握学情教情、认真分析考绩考情，耐心寻找差距和不足，把争先创优活动的主战场定位在如何才能更先进，如何才能不落后，如何使已经先进的更先进，现在落后的不落后而是赶上或超过先进，建立长效激励机制，强化自我激励，使人人争先进，各个甩落后，党员要带头，全校谋发展形成共识，付诸行动，特别要做到：
1、开好“五个会”，制定好活动方案。即组织召开全校党员会议，学校班子会议，职工代表会议，全体教职员工会议，入党积极分子会议，大力宣传争先创优争创一流思想，充分发挥全体党员的模范带头作用，班子成员要服从党的领导，做争先创优的好领班，职代会要集中广大教职员工智慧，调动一切积极因素，组织大家投身到争先创优的活动中来，入党积极分子要在这场活动中，得到考验，建功立业，通过教职工会议的充分讨论，集思广益，制定好学校创先争优的活动方案。
2、明确创先争优的主题。小港中学创先争优的主题是：“深入创优育人环境，全面提升教育水平，不断致力内涵发展，努力打造一流农村中学。”
3、明确创先争优的口号。小港中学创先争优的口号是：“注重师德，加强教研，争创一流基层组织”。
4、明确创先争优的载体。小港中学创先争优的载体是：○1设立“党员先锋岗”和“党员示范岗”，要求全体党员佩戴上岗证，争取让党员成为争先创优的排头兵！广泛开展“师德标兵”评选活动，认真开展教学能手大比武活动。○2党支部以“深入创优育人环境，全面
提升教育水平，不断致力内涵发展，努力打造全市一流农村中学。”活动为载体，在全体党员和入党积极分子中开展“五带头”活动，“带头学习提高，在勤奋好学上做示范；带头争创业绩，在履职尽责上做示范；带头服务教师，在后勤服务上做示范；带头遵纪守法，在严格自律上做示范；带头弘扬正气，在促进和谐上做示范”。在全校设立党员示范岗、先锋岗、公示牌，党员佩章上岗。从而推动全校的创先争优活动。
5.创先争优活动的目标。小港中学党支部的目标是：“服务师生群众，促进教育和谐，推动科学发展”。○1 加强党的建设，提高党组织的战斗力、凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。○
2、确实提高党员的理论水平和业务能力，评选出一批“五带头”的先进党员。○3加强学生德育工作，全面开展素质教育，努力创造和谐校园。○
4、努力改善办学坏境，提高师生生活质量，确保后勤保障。
6.明确创先争优“五个好”先进党支部标准：
1领导班子好。学校党支部要带头学习实践科学发展观，解放○思想，求真务实，开拓创新，清正廉洁，发挥表率作用，不断谋划学校发展规划，推进教育改革，有凝聚力和创造力。
2党员队伍好。在党员中培养优秀教师，在优秀教师中培养党○员，党员整体素质高，先锋模范作用突出。认真执行《发展党员工作细则》，做好入党积极分子的培养教育考察，发展党员程序规范，符合比例要求，资料齐全。
3工作机制好。完善学校各项规章制度，管理科学条理，能充○分发挥民主监督作用，程序运行有序，适应当前形势任务需要的管理制度和工作机制。
4工作业绩好。形成积极向上的良好氛围，学校各项工作业绩○突出，成为全市素质教育的领头雁和排头兵，得到乡党委和乡政府认可。
5群众反映好。党支部能够正确引导、反映和解决群众的利益○诉求，党群干群关系密切，在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，工作作风得到群众认可 。
7 .明确创先争优“五带头”优秀共产党员标准：
1带头学习的先锋。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想○信念；学习新知识、新理论，不断提升党性、提高素质，成为学校教育工作的行家里手。
2带头执行政策的先锋。积极响应党支部号召，坚决把思想和○行动统一到落实教育局党委新的发展目标和战略上来，坚决把党支部
的要求和各项规定落实到实处。
3带头争争创佳绩的先锋。具有强烈的事业心和责任感，埋头○苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上为实现阳村教育新的发展目标和战略以及各项工作目标和任务做出显著成绩。
4带头服务群众的先锋。主动联系家长，积极为学生家长解难○题、办实事，自觉维护人民群众正当权益。
5带头遵纪守法的先锋。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法○律法规，模范遵守党组织的各项决议，带头弘扬正气、维护稳定，正当文明守法好公民。“优秀共产党员”教师党员要讲党性、重品行、做表率，争当岗位标兵、教学能手和师德模范。在立足本岗创新实践，在服务中心，服务大局，服务基层，服务群众等方面充分发挥模范带头作用。
8.树立创先争优活动的典型：
小港中学党支部要发挥好党组织的先进带头作用，辐射引领全镇创先争优活动的开展。树立先进典型，特别是要侧重长期战斗在教育一线、长期扎根农村教学、长期埋头苦干无私奉献的优秀党员干部、模范党员教师。要总结他们的先进事迹，广泛宣传报道，号召全体党员、广大教职工向他们学习。
9.明确创先争优活动的标志： 全部实行挂牌服务，设立“党员先锋岗”，亮明身份，公开承诺，优化服务，接受群众监督。校园里要设立“党员先锋岗”、“党员示范岗”，所有党员亮明身份，挂牌服务，自觉接受广大师生和人民群众的监督。
10.制定创先争优的活动措施
学校党支部要迅速成立创先争优活动领导组以及相应的工作制度，并从检查、督促、评比、表彰等方面制定详细的实施方案。要建立创先争优活动纪实登记制度，对党组织和党员开展创先争优活动的过程、重大事项和群众反映逐一登记备案，以此作为评选先进党组织和优秀共产党员的重要依据。
三、宣传发动，规范创建：
1、广泛宣传，强化引导
学校党支部要通过会议、专栏、标语、黑板报、网站等方式，深入宣传创先争优活动的目的意义、主题、口号、载体等内容，大力宣传创先争优活动中涌现出的先进集体和优秀党员，发挥典型示范带动作用，努力营造创先争优的良好氛围。
2、规范资料，建册入档：
在争先创优活动中，党支部要注意把创先争优的文件（包括领导组、
结对帮扶等）、会议记录、宣传资料、影像等资料进行整理，积极建册，入党装订，做到规范统一，便于检查。
3、结合实际、注重实效：
学校党支部要把深入开展创先争优活动与小港中学的教育教学工作结合起来，与教职员工的作风建设结合起来，不断丰富创先争优活动的形式和内容，积极营造学先进、比先进、赶先进的良好氛围，确保创先争优活动开展扎实有效，真正把广大师生的政治热情转化为加快全镇教育创新、教育改革、教育发展的强大动力，以党建工作的新成效，推动教育改革发展。
四、“创先争优”活动的方法
学校党支部要围绕中心校发展大局和重点工作，进一步明确先进党支部和优秀共产党员的具体条件，充分运用和借鉴学习实践活动成功经验，扎实推进创先争优活动
1、公开承诺。党支部制定开展创先争优活动实施方案，每名党员都要提出参加活动的个人方案，并以承诺书的形式向群众公布，接受群众监督。
2、领导点评。党支部适时对党员在开展创先争优活动的表现进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和今后努力的方向。
3、群众评议。党支部定期组织党员、群众对支部领导干部和教师党员就日常学习工作表现和开展创先争优活动情况进行评议。
4、评选表彰。党支部对党员开展创先争优活动情况进行考核。结合党员、群众评议建议，评选表彰在创先争优活动中涌现出来的优秀共产党员。
五、“创先争优”活动具体步骤：
1.启动阶段（2010年6月底——8月中旬）。主要抓好三项工作：1动员部署。计划在2010年8月上旬凿开动员大会，进行安排部署，○做好宣传发动。
2制定方案。党支部要结合实际制定创先争优活动实施方案，○对党员参加活动提出明确目标和具体要求，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。
3组织学习。党支部组织广大党员认真学习胡锦涛总书记在全○党深入学习时间科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。
2、全面推进（2010年8月中旬——2011年6月底）。党支部按照实施方案全面开展创先争优活动，要认真抓好实践活动整改落实后续工作，切实兑现向群众作出的承诺，并在此基础上开展好 “党性
教育”、“岗位练兵”、“服务群众”、“亮牌示范”四项活动。
3.升级定位（2011年7月初——2012年6月底）。
搞好对标定位。党支部和所有党员，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。 实施晋档升级。对照争先创优标准，着眼全面提升，加强党组织建设，使处于先进的当好标杆、中间范围的规范提高，相对后进的改变面貌，争创“五个好”党支部和“五个先锋”党员。
4.总结完善（2012年7月初——党的十八大召开前）。围绕向党的十八大献礼，重点抓好四项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、风采展示、演讲会等多种形式，全面回顾总结开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示要通过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。党支部要对开展创先争优活动情况进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。党支部对党员开展创先争优活动活动进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对活动中行之有效的做法，要用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
学校党支部要通过动员会、座谈会等形式深入动员。要充分发挥广播、展板、宣传栏、QQ群等作用，广泛宣传创先争优活动的目的、意义，努力形成浓厚的舆论氛围。要大力宣传先进基层党小组和优秀共产党员的先进事迹，争做优秀共产党员，努力在全校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。确保这次活动不搞形式、不走过场，取得预期效果。要带动工会、共青团等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动，把争先创优活动引向深处。
小港中学党支部
2011年10月9日
