芒核小学2010年度教育目标管理自查报告
一． 基本情况
芒市镇芒核村委会位于潞西市芒市镇的西南方，是一个紧靠城 边的傣族村寨。辖区内总人口5754人，其中芒核2382人，广母1511人，等相1228人，丙门709人。芒核村委会辖区现有4所学校，22个教学班（其中学前班4个，一至六年级班18个），在校学生635人（其中学前班136人，一至六年级班499人），芒核小学学生总数294人，学前班2个82人，一至六年级班7个班212人，广母小学总学生183人，学前班1个35人，一至六年级5个班148人，等相小学总学生数115人，学前班19人，一至六年级4个班96人，丙门小学总学生数43人，一至六年级2个班43人。全村的入学率、巩固率都是100%。全村共有教师42名（其中：芒核18名，广母11名，等相9名，丙门4名）
二． 办学目标：
我村各学校认真按国家的教育方针实施教学，有年度工作计
划，学期结束有总结。学校尽一切力量努力提高教育教学质量。学校根据实际情况，对特长生，学习有进步的学生都进行奖励。每学期开学时，学校对上一学期各方面比较好、成绩优秀的学生和成绩良好、以及各方面表现进步的学生都进行奖励。学校利用各种机会对教师、学生进行各种法律、法规、条例等的宣传。每年认真填发《义务教育入学通知书》认真填好毕业生的《义务教育证书》学校严格执行课程
实施要求，不给学生排名次。素质报告册里都按等级制给学生评定。
并鼓励教师积极参与课程改革。
三． 办学过程
1.采取有效措施，抓好师德建设，认真落实德育目标，教师在向
学生传授知识的时候，首先应该教会学生怎样做人，不然就不是一个
合格的教师。在进行任何教育时，都不要忘了向学生贯穿德育知识，
让学生从小有一种良好的道德品质，因此学校在开展工作时，都把品
德的教育考虑进去，为提高师生的法制意识。学校还聘请了法制副校
长。
2.在执行课程方案上，学校严格按课程计划和标准执行，开齐课
程上足课时，无随意增减课程、课时，严禁教师补课，增加学生负担。
教师认真学习课程方案，结合教学实际写好教学计划和教案。每周都
由值周教师对每位教师的备课、上课、作业批改进行认真的登记。
3.学校制定了各项规章制度。在规章制度的落实上，我们要求学
校领导和负责人必须认真带头遵守好。学校结合实际制定了各种办学
理念：我村小学办学理念是：造孩子学习乐园，办人民满意教育；教
育理念是：服务社会，育人为本；管理理念：以人为本，助人成功。
办学目标：创一流学校，育一代英才；德育目标：实实在在做人，活
活泼泼成长。校风：团结、务实、求真、创新。教风：精讲多练、培
养个性；学风：乐学、会学、健康成长。近年来，通过大家的共同努
力，得到了上级的关心、支持，学校的校容校貌有了明显的改观。
4.学校结合实际，开展不同形式的教研活动。每学期教研组都制
定出教研计划，根据我村实际开展教研活动。我村有完小2所，在自
然实验室的管理上，都安排人专职或兼职负责保管，演示实验的平均
开出率和分组实验的开出率为100%。
5.教师的培训。根据上级安排，我村教师积极参与各种培训。过
去的一年中，有多人到市上参加了各种培训。教师利用假期提高学历，
我校现有本科生 5人，专科36人。1人高中及以上毕业。
6.为认真落实安全责任制，我村成立了安全领导小组。各学校都
有“安全宣传记录本”，学校与班主任老师、与学校负责人签定了有
关安全责任书。对安全隐患及时发现及时处理，不能处理的及时上报。
7.总务后勤上，学校严格执行财经纪律，遵守财务制度，帐目清
楚，每学期结束时，都要对学校财务进行公示。
8.我村2011年，实用技术培训4个班400人。
9.201年我村应毕业学生94人，实际毕业94人（注：芒核23人，
全部升入中学。城郊中学20人，市民中2人，外地中学1人；广母
小学23人，全部升入中学。城郊中学19人，市民中3人，外地中学
1人；等相小学21人，升入中学21人，市民中8人，13人到城郊中
学；丙门小学27人，全部升入中学。城郊中学4人，市民中10人，
州民中13人。）即：小学毕业入中学的入学率为100%。
10.我村共有7—12周岁人口426人，入学率为100%，（其中芒核
174人，广母124人，等相85人，丙门43人）；2010年全村共有学
生612人（学前班164人，1—6年级448人）（芒核：251人，广母
154人，等相112人，丙门95人）；2009年全村共有学生614人（学
前班149人，1—6年级465人。芒核255人，广母155人，等相134
人，丙门70人）全村共有残疾儿童7人；4—6周岁全村共有222人，
已入学前班149人，入班率为72.9%
11.社会对学校的总体反映以各学校的情况来看，我们认为还是较
好的。
12、1—五年级成绩情况：
2008年1—5年级全科平均分为78.7分（芒核：75.7广母：77.2等相：79.9丙门：89.51）全科合格率为：74.6%
（芒核：67.3%广母：62.5%等相：77.7%丙门：92%）
2009年1—5年级全科平均分为85.6分（芒核：82.8分广母：83.9等相：86.6丙门：93.7）全科合格率
为：94.1%（芒核：91.3%广母：93.4%等相：96.7%
丙门：98.97%）
13.毕业班毕业素质测查情况：
2008年全科平均60.5分（芒核64.5分，广母54.8分，等相60.5
分）全科合格率：29.7%（芒核41.03%，广母21.43%；等相20.83%）；
2009年全科平均分72.4分；全科合格率为：78.5%。
四.各级领导对学校的关心和支持
我村学校发展到今天，离不开上级主管部门和政府领导的关心和
支持。从2002年村里为学校提供了崭新的课桌椅85套，到2005年
学校的第二幢新教学楼的建成，学校危房的拆除，校园的绿化美化，
空场地上铺的方砖，这些都得到了各级领导给予的大力支持。2008
年上半年中心校又出资为我们修建了花台和水泥地，使我们的校园更加整洁美丽；同年的6月份征地组牵头为学校建盖了厕所（市教育局出资2万元，征地组出资14.68万元）解决了多年没有厕所的问题；2009年9月在州文体局、市城建局的大力支持下（州文体局给1万元建设资金，市城建局给700多平方米的地砖），学校所有空地铺上了地砖，使学校的绿化美化更上一个新台阶。
通过自检自查，我村各学校在办学目标、办学过程、两基巩固上都取得了一些进步，在办学效益的教育教学质量上不很稳定，有的成绩上升了，但有些成绩也有下滑的情况。我们分析主要还是教师的 教法有待改进，教研力度不够，因为时代在前进，现代的孩子思想也在发生很大的变化，如果我们教师不注意加强学习，提高自身的各种素质，要适应现代的教育，现代的学生是很困难的，因此我们要转变观念，转换角色，认真分析，深入探究，争取不被时代的发展所淘汰。
芒核小学
二00九年十月
