班主任经验交流发言稿
今天，我在这里首先要感谢各位领导和老师给我这次与大家交流的机会。是你们的帮助和宽容扶我走过我工作生涯的五个年头，也让我有机会担任了三年的班主任工作。在这里我要向你们，我的师长、朋友说一声谢谢。让我说经验，我愧不敢当，毕竟在这里我的资质应该说是最浅薄的，我能做的只是学习和积累。下面我就向大家汇报一下学习成果。
一、关爱学生，待人如己
饥饿时的一碗面，寒冷中的一杯酒最能暖人心窝。抓住时机的教育和发自内心的关爱同等重要。我们班有个淘气的孩子叫姜鹏，平时特别顽皮，作业也不能好好的完成。有一天中午午休的时候，我看到他满身泥泞手指上流着血哭着跑到了办公室，和我说有两个大学生欺负他了，说实话，我原本不想管他，毕竟他也不是一个省心的孩子，说不定这件事就是他的原因。但是我还是耐心的询问了事情的原委，并带着他到医院进行了包扎。这件事过去后我并没有多想什么，可是从那以后我发现姜鹏有了慢慢的变化，他开始听我的话了，也愿意上课跟随着我的教学进度，成绩也在一点一点的进步。小孩子的心比大人的更柔软，爱的付出不一定是深沉的，让他知道让他看到。老师都在爱护关心着他，如果能让学生依靠、信任，把自己当朋友甚至是亲人，教育就真的成功了。
二、人人爱表扬，付出才珍惜
以前一直觉得老师就是管理孩子的，不听话的孩子就应该批评，但是实践的一年中效果并不是很好。听过这样一个故事，美国军中抽烟酗酒现象严重，有人想到让士兵给家里写信说自己在军队里多么勇猛上进，渐渐的这些士兵真的像他们写的那样发生了变化。可怕的不是和老师犟嘴的，是无欲无求的。如果一个学生已经到了什么都不在乎的地步，教育可能也不管用了。我们班有一位同学叫于文龙，相信在座的各位领导和老师对他都一定不陌生，以前我一直看到的是他成绩最差，习惯不好，不认真学习，每天都能惹出一大堆的问题，所以也就每天都会多多少少的批评他几次，但是效果并不好。后来我发现于文龙的生字认不全，很多更是不会写，我就让他从最简单的生字开始练习，数学不会计算，我就从乘法口诀开始领着他练习，发现他特别喜欢口算题，我就时不时出几个口算让他参与到课堂当中，让他觉得自己在班级中也是有地位的。
这是我的一点体会，还请大家指正。我也会在今后的工作和学习中继续努力。
