7、妈妈睡了
教学目标：
1、学习生字，用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2、了解课文中出现的词语的意思，积累部分词句。
3、理解课文内容，感受母爱，同时懂得关爱父母。 教学重点：
采用多种方法激发读书兴趣，品味语言，感受课文的内涵。 教学内容：
一、创设情境，导入新课
师：同学们有这么多老师来听我班的课，你们肯定很紧张，为了放松一下，游戏：找朋友
二、揭示课题，板书《妈妈睡了》指导睡字
三、复习词语
1、认读词语
2、指导书写 沉和窗
3、认读多音字
四、师范读课文，思考：课文讲了一件什么事？
五、生自由读：思考：睡梦中的妈妈什么样？ （1）睡着的妈妈真美丽 （2）妈妈睡着时很温柔 （3）妈妈睡着时很累 六：读中感悟，体会深情。 学习第二自然段
1、读一读：描写妈妈真美丽的段落
2、画一画：画出重点词句 （1）明亮的眼睛 （2）红润的脸
（3）弯弯的眉毛，除了弯弯的眉毛，还可说弯弯的什么？ 3悟一悟：我对妈妈的爱
4、、师：多动听的语句呀，如果把它们用到你的日记中，说不定你比他们写得还要棒呢，除了这些，你能说说你的妈妈美在哪里？
5、师：是啊，美不仅仅是外表，还要看内心，谁愿意再朗读夸夸你的美丽的好妈妈？
6、总结读书方法：读一读，画一画，悟一悟 用总结的方法学习第三自然段
1、师：刚才同学们还说睡梦中的妈妈很温柔，你知道“温柔”是什么意思吗？ 指名读找出关键语句
2、体会母子间的情感 学习第四自然段
师：除了美丽和温柔，睡着的妈妈还什么样？ 出示自学提示
1、学生自主学习
2、比较句子
3、悟一悟：师：妈妈为什么这么累呀？师：这说明什么呢？师：好孩子，知道回报了，谁来读读这几段，把你和妈妈之间的爱都读出来。 师：真是一群懂事的好孩子，那就让我们从今天起，懂得关爱父母，做一些自己能做的事，把自己的爱用行动告诉父母吧 七小结：
妈妈为了家庭，为了我们，日复一日年复一年地操劳，可她却无怨无悔，多么值得我们去爱呀！就让我们带着深沉的爱再来读课文，千万别吵醒妈妈。
八、课外知识拓展
九、作业：观察妈妈或爸爸，仿照课文写一写。
