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卓越领导力与团队执行力

发布时间:2020-03-02 13:10:31 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《卓越领导力与团队执行力》

1、让我们更多的了解领导力与执行力必备条件

2、体悟领导与团队的作用,增进对集体

工作的参与和责任意识

3、促进企业领导的综合能力提升、团队执行力的提升,相互包容与

相互信任

1、企业收益企业收益企业收益企业收益: 通过本课程对企业各部门领导与管

理成员的综合素养与管理技能将会大有提升,增强日常工作中的领导能力,与体现团队执行

力的重要性,使企业团队综合管理水平和运营绩效得以显著提升。日常工作中的执行不到位

的事情也将迎刃而解!

2、学员收益学员收益学员收益学员收益: 通过老师用专业的振撼语

言,让学员意识到企业领导力与团队执行力在企业经营管理中的重要性,执行结果固然重要,

但领导力与执行的过程也同样重要,使其综合能力与素养得到迅速提升! 知道什么,没有

力度去领导,没有方法去执行,也是等于不知道,还有就是让学员清楚个人执行与团队执行

的差异化所在?专题讲授+案例分析+小组讨论+体验训练+加学员分享全天(共6H)

1、让每一位参加本课程的学员都能参与及感受到企业经营管理过程中领导力与执行力的重

要性,让他们亲身感觉到凡事要以持之以恒的态度来坚持,另处事要有换位思考的角度;

2、

体悟企业领导力与团队执行力的作用,清楚的知道在现代企业管理中,个人英雄主义早已成

为过去,增进对集体的参与和责任意识,消除抱怨与责任推卸的现状,在今后的工作中保持

积极与服从的心态;一一一

一、、、、培训主旨培训主旨培训主旨培训主旨二二二

二、、、、

培训收益培训收益培训收益培训收益四四四

四、、、、培训时间培训时间培训时间培训时

间三三三

三、、、、培训方式培训方式培训方式培训方式五五五

五、、、、课程目标课程

目标课程目标课程目标

第一部分内容第一部分内容第一部分内容第一部分内容卓越领导力卓越领导力卓

越领导力卓越领导力

一、什么是领导力?(通过分组体现领导的能力与作

用)

1、什么样的人才是领导?

2、如何做好一个领导?1)领导者应该具备

的能力与素质2)擅于根据企业实情来描绘发展蓝图3)擅于做人与用人的策略

4)企业高管的时间分配5)职务上的领导与真领导的差异6)企业中领导不力的

因素

二、卓越领导力修炼法则1)领导者的基本素质修炼2)领导者的身

体素质修炼3)自我领导的修炼4)整体素质的修炼5)

竞争素质的修炼 第二部分内容第二部分内容第二部分内容第二部分内容团队执行

力团队执行力团队执行力团队执行力

一、什么是团队执行力?

二、在我们企业当中,导致

执行不力的原因有哪些?

1、目标不确定

2、战略不清晰

3、

指令不明确

4、渠道不顺畅

5、人员不到位

6、结构不

合理

7、职责不清楚

8、轻重不分明

9、跟踪不到位

10、标准不统一

11、奖罚不分明

12、团队不合作

13、文化

不务实

14、培训跟不上

15、EQ不过关

三、如何打造高绩效团

队执行力?

1、责任意识

2、决对服从

3、自动自发

4、

以结果为导向

5、标准意识

6、团队致胜

1、让企业领

导充分明白领导角色的作用,以及管理层真正挑起团队执行的责任;

2、从案例分析与游戏

中深刻感受“责任、认真、细心”的精髓。

3、在有效沟通的基础上,提高同事间的合作精

神,清除同事、上级、下属等之间的隔阂,多一些理解和认同,做好每件小事情,工作全情

投入,认真、负责,一次成功。

4、培养员工的责任感,让所有人为自己负起一个完全责任。

树立主人翁意识,建立“公司就是我的家”的氛围,培养“公司的大成功就是每个员工小成

就积累”的积极心态,最终达成团队执行的效果。日期日期日期日期 时

间安排时间安排时间安排时间安排 内容内容内容内容 目目目目 的的的的 备注备注备注

备注 全天时间 9:00-10:30 老师授课/互动 协作配合10:30-10:45 休 息10:

45-12:00 老师授课/ /互动 协作配合12:00-13:30 午 饭午 休 13:30—15:00 老师授

课/游戏/案例 强化团队执行概念 体验团队执行力的重要性 15:00-15:15 休 息15:15-16:30 老师授课/游戏/案例 强化团队执行概念 体验团队执行力的重要性 16:30-17:00 学员分享、谈感悟、合影留念 进一步交流/达成共识注:本课程中有老师讲授、案例分析、主要为体验式环节,为全天六个小时的课程流程安排,通过本课程学习后,让学员明确的知道,如何做好一个企业的领导,掌握领导艺术,与找出在日常工作中执行力度差的根源,掌握如何用人,如何提升团队执行力的技巧,以及如何构建企业的管理机制。 卓越领导力与卓越领导力与卓越领导力与卓越领导力与团队执行力还将团队执行力还将团队执行力还将团队执行力还将会教会我们如何会教会我们如何会教会我们如何会教会我们如何作好领导工作作好领导工作作好领导工作作好领导工作,,,,以及以及以及以及打造团队精神与打造团队精神与打造团队精神与打造团队精神与凝聚力凝聚力凝聚力凝聚力;;;;本课程应用在企业中不同角本课程应用在企业中不同角本课程应用在企业中不同角本课程应用在企业中不同角色色色色采用体验式培训的方式采用体验式培训的方式采用体验式培训的方式采用体验式培训的方式,,,,综合使用了案例分综合使用了案例分综合使用了案例分综合使用了案例分析析析析、、、、语言引导语言引导语言引导语言引导、、、、管理游戏管理游戏管理游戏管理游戏、、、、团队体验等方法团队体验等方法团队体验等方法团队体验等方法,,,,模拟设计出学习场境和氛围模拟设计出学习场境和氛围模拟设计出学习场境和氛围模拟设计出学习场境和氛围,,,,让学员让学员让学员让学员在全身心参与的过程中在全身心参与的过程中在全身心参与的过程中在全身心参与的过程中,,,,去讨论去讨论去讨论去讨论、、、、去感悟去感悟去感悟去感悟、、、、去学习去学习去学习去学习、、、、去思考去思考去思考去思考、、、、去分享去分享去分享去分享。。。。通过本次课通过本次课通过本次课通过本次课程后程后程后程后,,,,将会给企业的领导力与团队执行力方面带来很大的帮助将会给企业的领导力与团队执行力方面带来很大的帮助将会给企业的领导力与团队执行力方面带来很大的帮助将会给企业的领导力与团队执行力方面带来很大的帮助„„„„„„„„

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