《叶圣陶先生二三事》语言运用
一、填空题(共1题,共4分) 1.将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（ ）。
在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是______；可以是寥寥的片言只语，也可以是 ______ ；可以直对相知的友人，也可以朝向______；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是______。
A．素不相识的陌生人 B．走了火的雷霆霹雳 C．悄无声息的一个暗示的眼神 D．不停地絮絮叨叨
二、单项选择题(共3题,共9分) 1.与下面句子衔接起来最为连贯的一句是 ( ) 从生活中找语言，语言就有了根；从字面上找语言，语言便成了点缀，不能一针见血地说到根儿上。______________。因此，学习语言也和体验生活是分不开的。 A．生活跟语言是分不开的 B．语言跟生活是分不开的 C．生活跟语言是密切联系的 D．语言跟生活是密切联系的
2.与下面句子衔接起来最为连贯的一个句子是 ( ) __________________。明代地理学家徐霞客，留下了散文般的著作；发明炸药的诺贝尔．出版辽诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》；著名的数学家华罗庚、苏步青，常常从数学王国到文学王国漫步，写出了许多优美的散文。 A．说起科学家，就不能不联想到文学家。
B．文学作品并不都是文学家创作的，卓越的科学家差不多都是C．凡是著名的科学家，都有文学方面的传世之作。 D．卓越的科学家，往往有很高的文学造诣。
卓越的文学家。 3.从上下文连贯的角度看，填入横线最恰当的一项是 ( ) 在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，____________。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗? A．受污染的所有河流重新清波荡漾 B．所有受污染的河流重新清波荡漾 C．所有河流不再受污染而清波荡漾 D．所有清波荡漾的河流不再受污染
甘肃省定西市七年级语文下册第四单元13《叶圣陶先生二三事》讲解
吉林省通化市七年级语文下册第四单元13《叶圣陶先生二三事》学案1教案
