班主作交流会反思
中心小学杜秀娟
为了进一步加强学校班主任队伍建设，推广先进的班主任的管理经验，共同分享班主任在班级管理中的好做法，总校在我校组织了班主任工作经验交流会。交流会采用自由座谈的形式，学校相关领导和全体班主任老师参加了会议。会上，班主任们从本班的实际情况出发，谈自己在教育过程中的措施、体会和感触，与在座的老师进行真诚地交流，并且提出了许多切实可行的方法和建议。
通过大家的交谈我们更深的了解到：班主任的工作成功一定是有方法、有经验的，失败也一定有原因；要当好班主任，首先要热爱班主任这个本职工作，协调科任教师与班集体的关系；班主任要特别注意教育方式方法，要注重“爱心教育”，要充分信任和尊重学生，树立学生学习的自信心。把自己的爱普照到每个学生的心灵，因为没有爱就没有教育；要以身作则，做好表率作用；与学生交朋友，了解学生，发现问题，及时解决；班级制度要严明，执行要有力；要充分发挥班干部的作用，要让班级里的每个学生人人有事干，事事有人干；努力培养一个团结奋进，求知创新的班集体。
作为一个班主任，担负着那么多家庭的殷切期望，引领孩子健康成长的每一步，只有尽心尽职地工作才对得起这份职业给予我们的责任，这是听了讲座以后最大的心得。虽然，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，但是，作为班主任我会在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，在今后的班级管理过程中一定取长补短，扬长避短，互相学习，互相借鉴。使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
《班主任交流会体会.doc》
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