论文题目：当下青少年道德状况及
当下青少年道德状况及原因分析
摘要：本论文对目前我国青少年思想道德状况及出现问题的原因进行分析与阐述。首先阐
述了目前我国青少年思想道德状况，我国的思想道德状况有积极发面也有消极方面。然后在分析阐述导致当下我国青少年思想道德缺失的原因，包括家庭原因、学校原因、社会原因和青少年自身的原因等。
关键字：青少年、思想道德、状况、原因分析、
青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，他们的思想道德状况 关系到国家的前途和命运。党的十七大明确指出“动员社会各方面共同做好青少年思想道德 教育工作，为青少年健康成长创造良好社会环境。”我们必须站在历史的高度上做到----“ 抓紧、抓实、抓好青少年思想道德建设”， 历史和实践告诉我们，谁有青少年，谁就拥有未 来，如果不求真务实抓好这项工作，就会本不固、源不清，势必贻害无穷。所以在当前形势 下加强青少年思想道德建设，必须对青少年思想道德状况和一些问题形成的原因做出认真的 分析，才能更求真务实抓好对青少年思想道德建设，从而按科学发展观要求，脚踏实地，真 抓实干。
一、当下青少年思想道德状况：
当下我国的青少年思想道德状况可分为两方面：一是积极方面；二是消极方面；
（一）积极方面：在当前的学校教育中，智育的力度是社会有目共睹的。但往往有时候是以德育为代价。但是当下我国青少年的思想道德主流还是积极向上的，主要表现在以下几个方面：
1、热爱祖国，关心国家大事：在社会主义价值文化和学校教育系统的正面教育影响下，大多数青少年热爱祖国、关心国家大事，关注国家的前途和命运，对中国的发展充满信心。以“作为一名中国人，而感到自豪。”
2、积极向上，自主意识较强：当代青少年作为一个社会群体，表现出了积极向上、朝气蓬勃的精神风貌，他们的思想活跃，心态健康，充满美好的青春活力。且积极主动要求进步，对未来充满追求和理想。而且对比前几代青少年，当代青少年有一个最突出的特点是自主意识较强，他们不喜欢成年人特别是家长干预他们的思想，他们希望有自己的私人空间，自己的事情自己处理。
3、重视知识、学习努力：随着社会的发展人才的竞争越来越激烈，当代青少年都认识到知识和学习的重要性，因而在学习上都很自觉，很刻苦。
4、兴趣广泛，视野开阔：当代青少年知识丰富，见多识广，兴趣广泛，对一切新事物都充满好奇与兴趣。同时广泛的兴趣爱好，不仅能极大地丰富青少年的知识，而且有效的陶冶了他们的精神情操，培养了一种开阔的眼界。
5、文明礼貌，富有爱心：大多数青少年能把诚实守信、尊老爱幼、助人为乐、勤劳节俭、为社会多做贡献等当做一种美德。且当代大多数青少年也都富有激情，充满爱心，乐于向社会困难人群奉献爱心。例如：在公交车上，看到老人或孕妇能主动让位；学校组织的“献爱心”活动，给贫困山区的儿童赠送学习用具、生活用品等爱心活动能积极主动参与。
（二）消极方面：在充分肯定我国青少年思想道德主流的同时，也要正视消极因素影响下 出现的种种问题。近年来，随着改革开放和经济发展的变化，各种文化思潮不断碰撞、交融和汇聚，特别是在受市场经济和社会不良风气影响，给我们青少年思想道德建设带来了新的思考和新的严峻挑战，当下青少年思想道德状况令人堪忧。青少年的思想道德状况问题主要表现在以下方面：
1、缺乏远大理想：一是目光短浅，急功近利。例如：在学业选择上，有的青少年学生把学习的最终目的着眼于考取一所名牌大学，然后选择一个待遇优厚的单位。在职业选择上，有的目光只投向旱涝保收的部门和单位，总想找个铁饭碗；在配偶选择上，有的把对方收入高低和家庭条件如何作为第一要素；二是缺乏奉献意识。有的青少年想问题、办事情，不是从全局利益、长远利益考虑，而是从个人角度出发，把自己的利益得失作为做一切事情的出发点和落脚点。工作中拣轻怕重，避重就轻，能躲则躲，能推就推，能拖就拖，总觉自己多干点就吃亏。
2、民族意识薄弱，对民族英雄缺少了解：随着社会的发展，娱乐新闻的狂热，当下一些青少年掀起“追星”热潮，偶像明星是他们的精神食粮，网络是他们的业余爱好。这些消磨意志不求上进的活动，逐渐使他们对学习失去了兴趣，对历史，对民族英雄知之甚少，导致民族意识薄弱。
3、攀比思想日趋严重。主要表现在：一是由于近年来成长起来的青少年独生子女越来越多，其生活条件的相对优越，加之父母望子成龙、望女成凤的迫切性，对子女百般呵护，导致青少年在诸多方面产生了日趋严重的攀比思想。不仅比吃、比喝、比学校，有的甚至比后台、比关系、比阔气。二是两极倾向。一种表现为积极向上，顽强拼搏，力争一流，敢于冲破逆境与命运抗争；另一种表现则是贪于享乐，安于现状，畏难厌战，不肯吃苦，思想懒惰，唯唯诺诺。
4、自我中心的意识太强：一些青少年缺乏关爱意识、规则意识和公共意识，对学校班级、
少先队组织、各种关爱集体、关爱他人、关爱社会的各种活动，采取无所谓、漠不关心的态度。例如：别人认为无所谓且不去做的事情，也认为自己没有必要去做。常常在家庭、学校和社会交往中只强调个人的得失，和过多地关心个人的价值实现。
5、心理承受能力差：一些青少年的心理承受能力差，经受不住生活的磨练和考验。例如，有的青少年遇到小挫折就心灰意懒，感觉生活没意义，前途渺茫。从而，出现不愿遵守社会道德规范的严重偏差行为，有的甚至采用自杀和伤害他人身体及财产的行为。近几年来，在这一方面的青少年的犯罪率在逐渐处于上升趋势。
二、影响青少年思想道德状况的原因分析：
以上问题的出现，绝非偶然。我们可以从家庭、学校、社会等方面究其原因，主要有以下几点：
1、家庭教育的影响：“望子成龙”“望女成凤”是绝大多数家长的期盼，这种期盼是好的。但是不能揠苗助长，要健康科学的处理，不然只会好心办坏事的。例如：有的农村家长缺乏健康科学的教育方法，孩子一旦考试成绩不理想，或者犯了错误，通常就会遭到痛骂，甚至打骂。这给孩子的身心健康带来了极大的负面影响。也有不少家长，因为自己没什么文化，只能顾好自己的工作，为了给孩子们创造一个良好的物质环境，以至于很少监督子女的学习。还有一部分是这样的家长：好赌，对子女的学习漠不关心，用钱解决问题。这类的家长无法给孩子们树立一个正确的榜样和人生目标，从而给学校教育也带来了阻碍。例如：“每当老师找这类学生谈话时，学生回答的是:我父母都不管我，你们老师凭什么管我？”同时，随着社会发展的飞速变化也给家庭带来了巨大的变化。例如：离婚率越来越高，单亲家庭的数量呈递增趋势，然而最终的受害者是孩子。由于家庭的不完整，使这些孩子心理更加脆弱，觉得自己低别人一等，且缺乏自信心、人际关系差，学习成绩下降。又由于缺少家长的管教，于是生活习惯和学习习惯发生改变，导致这些学生一收到诱惑就易误入歧途。
2、学校的影响：一是有的个别教师不重视师德修养，不能为人师表。二是有的一些学校忽视经常性的思想政治工作，放松或忽视了德育。三是一些教师处理问题有时感情用事，方法简单或处理不当，致使容易挫伤学生的自尊心和自信心，这不仅使学生得不到应有的教育，反而会增大学生的逆反心理。
3、社会的影响：社会环境在思想道德建设中起着不可忽视的作用。例如：（1）一些不良的社会风气、生活环境、文化氛围等外界条件腐蚀、毒害青少年学生的健康成长。社会上对学生毒害最大的可分为两种：一是观看色情、盗窃、抢劫、恐怖的录像，或是去带有色情、赌博色彩的舞厅、电子游戏厅、卡拉OK厅等地方。二是被坏人教唆，不少青少年在坏人的教唆下形成了恶习，从而导致走上了违法的犯罪道路。（2）和平建设环境使当代青少年没有经过什么艰苦生活的磨难，以至于心理十分脆弱，承受挫折的能力和自控能力差，还有抗诱惑能力也差，甚至心理上容易错位和行为反常。
4、青少年自身的身心发展不成熟：青少年的身心发展属于成年的过渡阶段，同时也是性意识萌发和发展的时期，心理和生理发育不同步，具有半成熟、半幼稚的特点，还有自尊心、片面的虚荣心、好奇心和逆反心理较强。且受到挫折时容易沮丧，产生心理失误，甚至心理滑坡。
5、大众传播的不良影响，对青少年文化认可造成缺失。例如：大众传媒特别是有的小报小刊带有浓厚的商业氛围，不利于青少年树立良好的人生观、世界观、价值观。
参考文献：
1、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》
2马娟子的《青少年偶像崇拜与自我同一性状态的研究》
3、张玲玲与张文新的《家庭系统与青少年未来取向的关系》
