教学教研工作总结
2011年12月
浚县王庄镇第一初级中学
2011年度教学教研工作总结
回顾一年来，我们在县教体局党委、教研室及学校领导的正确领导下，学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕“科研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面发展”的办学宗旨，深化“科研促教工程，名师带动工程和教育现代化工程”；完善\"三勤四环节教学法\"教学体系；依据国家九年义务教育教学内容，结合我校办学的特色，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，有了地推动了素质教育的全面实施。
一．教学常规管理
加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。因此，我们始终认真落实县教体局制定的《教学常规》中的各项规定，按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学教研工作计划，坚持领导听课评课制度，坚持周四业务学习制度，坚持间周集体备课制度，坚持月考制度，每月查作业、教案制度，加强过程管理，以保证学校的教育教学扎实高效。
二．建设一支高素质的教师队伍
提高教育教学质量，教师是关键。教师队伍的建设是教育行为中的核心问题，也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质的教师队伍，以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，要求教师有\"经验性\"转向\"科研型\"，有\"知识型\"转向\"学者型\"。要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要掌握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用网络引导学生进行探究
2 性学习，以适应现代化教育需要。为此，我们下大力气建设一支高素质的干部教师队伍。
1．加强学习，提高认识，转变教育观念。教导处有计划地组织教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实现教育思想现代化。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；并采用走出去，请进来的方法，本年度参加省、市级教学教研活动的教师达109人次。同时积极承接县教体局及教研室的各种教育教研活动，为我校教师提供了更多的学习机会。这样一来开阔了教师的视野，提高其授课艺术。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主，充分体现学生的主体，让学生真正成为学习的主人，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率,同时，优化了教师队伍。
2．加强教师对现代化技术的应用。今年学校在加强校园建设的同时，加强了现代化教育硬件的配置，组建了两个多媒体教室，要求每位教师每学期最少上一节多媒体公开课，计算机走进了课堂。为了适应现代化教学的需要，暑期我们组织了计算机培训。使45岁以下的教师，能够自己制作网页，自己制作课件。
3．抓好第三期教师业务系列达标及系列优质评选活动，及系列优质评选活动，提高教师队伍的整体素质。
三． 实抓课堂教学，促教育教学改革
3 素质教育的主渠道是课堂教学，教师认识的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学研究，就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革：①落实好新课程标准精神，用好新教材。学期初，我们对各年级教师进行了新课程标准教材培训，与老师们通研课程标准，通研教材，使教师对本学期的教学做到心中有数，有利于教师制定教学计划。②开展集体备课活动。各教研组组织集体备课（学校领导分组参加），集体备课采用说课的方式，内容为下一周的教学内容，同级部的老师每人主讲一部分内容，之后，大家共同讨论定出教学思路，探讨教学方法。③开展课堂教学研讨活动。分三步走：第一步，采用推门听课的方式，与教师个别谈教学方法研究教学规律；第二步，采用观摩研讨的方式，每年级挑选一名优秀教师精心准备一堂课，分学科进行观摩研讨，并请教研室的领导一块参加，对其课堂教学进行评价，与广大教师定出教学思路及教学模式。④开展教师课堂教学大比武活动。学校45岁以下的任课教师积极参加了这次活动。很好地体现了学生是学习的主人；自主学习、合作学习、探究性学习体现得好；\"主体参与\"、\"以学定教\" 的教学模式在教学中广泛应用；现代化教学手段的应用较为熟练。⑤落实好实践活动。本学期我们安排每周开展实践活动，进一步落实好新大纲精神。教师充分开发和利用各种教育资源，创造性的组织好实践活动。各年级各班按《课程标准》规定背诵古诗文的要求,有计划的安排了学生背诵古诗。⑥我们组织了开放日活动，进行了教学大练兵。这次活动我们得到了教研室及兄弟学校的大力支持，得到
4 了社会各界和广大家长的支持，同时也赢得了社会的广泛赞誉。
四、参加教研活动情况
本年度，我们积极组织参加各级教育教研部门组织的教研活动。三月份诚邀教研室领导王海峰同志在我校举行课题培训会，四月份，积极组织教师到焦作永威中学学习先进经验（30余人），参加县教研室组织的优质课评选活动，本校的刘国斌、赵平安老师分别获英语、化学学科一等奖；5月份我们还积极组织参加了县教体局师训股组织的教师基本功大赛，多次到郑州参加2010中招备考会共计26人次。九月份应县教研室安排到开封参加省优质课大赛共3人三天，11月份先后三次组织21名教师参加2010年现代教育技术观摩周活动，通过听课、作课受到良好效果。12月份，魏家海校长到山东杜郎口中学、河北衡水中学等学习先进经验，回来后介绍给全体教职工，共同享受了高效教学的成功方法。 五．课题的实验与研究，成果显著
以科研为先导，全面实施素质教育，是实现教育创新的必由之路。这已在教育管理者心中达成共识。教育变革需要教育科研，中学开展教育科学研究是教育发展的必然要求。发动和组织教师开展教科研活动是提高教育质量、推动教育改革的根本保证。近年来，学校承接了市级\"三勤四环节教学法\"，课题。使教师人人参与教科研，在\"教中研，研中教\"，从而有效的提高教育教学质量。
综合运用现代化教学手段提高教学质量 。首先，加强硬件配置，实现计算机进课堂；对教师课件制作培训，使教师能熟练使用教学软
5 件和制作课件；加强软件配置，为教师提供教学素材。充分发挥现代化教学手段辅助教学的优势，提高课堂教学效率。其次，利用互联网的资源，探索网络环境下教与学。如何处理网络环境下教师的教与学生的学是摆在我们面前的新课题，也是\"综合运用现代化\"实验课题的深化。本学年，我们着力在这一方面进行了一些探索与尝试，并取得了较好的成绩。
一年来的教学教研工作取得了一定的成绩，但也存在着不足。在今后的工作中，我们要再接再厉，开学初制定好计划，年终做好总结，找出差距、认识不足、逐渐完善，使我校教学教研工作越做越好，逐步实现有效教学。
