宏观经济学教学大纲、学期授课计划及考核方式
一、课程目标
宏观经济学是相对于微观经济学而言的。宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果，即对经济运行的整体，包括整个社会的产量、收入、价格水平和就业水平进行分析。该课程通过对各种国民经济总量相互关系的研究，揭示宏观经济运行过程中的矛盾、宏观经济变化的规律以及政府的经济政策对国民经济的影响。通过本门课程的学习，使学生掌握宏观经济学的基本原理和宏观经济的分析方法，提高运用宏观经济理论分析宏观经济问题与经济政策，指导社会实践的能力，为后续开设的专业课程打基础。
二、基本要求
本课程要求学生系统地掌握宏经济学的研究对象和主要内容，完成规定的授课学时、作业，要求学生掌握宏经济学的基本理论、概念及运用经济模型分析经济问题的基本方法，学习中要理论联系实际，要有分析的学习和借鉴。
三、教学内容与学时分配建议
第一章 国民收入核算
本章重点难点：国民收入的一些重要核算指标、国民收入的核算方法。 1．宏观经济学的特点 0.5学时 2．国内生产总值 0.5学时 国内生产总值的概念、总产出、总收入与总支出的关系。
3.核算国民收入的两种方法 1学时 用支出法核算GDP、用收入法核算GDP。
4.从国内生产总值到个人可支配收入 0.5学时 国内生产总值、国内生产净值、国民收入、个人收入、个人可支配收入。 5.国民收入的基本公式 1学时 两部门经济的收入构成及储蓄—投资恒等式、三部门经济的收入构成及储蓄—投资恒等式、四部门经济的收入构成及储蓄—投资恒等式。
6.名义GDP和实际GDP 0.5学时 名义GDP与实际GDP、GDP折算指数。
第二章 简单国民收入决定理论 本章重点难点：均衡产出的概念；消费理论；乘数理论。
1.均衡产出 1学时 最简单的经济关系、均衡产出的概念、投资等于储蓄。
2.凯恩斯的消费理论 2学时 消费函数、储蓄函数、消费函数和储蓄函数的关系、家户消费函数和社会消费函数。
3.关于消费函数的其他理论 1学时 相对收入消费理论、生命周期的消费理论、永久收入的消费理论、影响消费的其他因素。
4.两部门经济中国民收入的决定及变动 1学时 两部门经济中收入的决定—使用消费函数决定收入、使用储蓄函数决定收入。
5.乘数论 6.三部门经济的收入决定 1学时 7.三部门经济中的各种乘数 1学时 8.四部门经济中的国民收入的决定 1学时
第三章 产品市场和货币市场的一般均衡
本章重点难点：IS 曲线；LM曲线；IS-LM 曲线分析。
1.投资的决定 1学时 实际利率与投资、资本边际效率的含义、资本边际效率曲线、投资边际效率曲线。
2.IS曲线 2学时 IS曲线及其推导、IS曲线的斜率、IS曲线的移动。
3.利率的决定 1学时 货币需求动机、流动偏好陷阱、货币需求函数、货币供求均衡和利率的决定。
4.LM曲线 2学时 LM曲线及其推导、LM曲线的斜率、LM曲线的移动。
5.IS-LM分析 1学时 两个市场同时均衡的利率和收入、均衡收入和利率的变动。 6.凯恩斯的基本理论框架 1学时
第四章 宏观经济政策与实践
本章重点难点：财政政策与货币政策效果分析，如何正确使用财政政策与货币政策。把宏观经济政策应用到实践中的分析。
1.财政政策和货币政策的影响 1学时 2.财政政策效果 2学时 财政政策效果的IS—LM图形分析、凯恩斯主义的极端情况、挤出效应。 3.货币政策的效果 2学时 货币政策效果的IS—LM图形分析、古典主义的极端情况、古典主义的极端情况。
4.两种政策的混合使用 2学时 5.经济政策目标 1学时 6.财政政策 2学时
财政的构成及财政政策工具、自动稳定和斟酌使用、功能财政和预算盈余、充分就业预算盈余与财政政策方向。
7.货币政策 2学时 商业银行与中央银行、存款创造与货币供给、货币政策及其工具。
第五章 总需求-总供给模型
本章重点难点：需求曲线的推导；短期总供给曲线的不同形状及原因；用AD—AS模型分析一些简单的宏观经济问题。
1.总需求曲线 0.5学时 总需求曲线的推导、总需求曲线的移动。
2.总供给的一般说明 0.5学时 宏观生产函数与潜在产量、劳动市场。
3.长期和短期在国民收入决定中的特殊含义 1学时 4.古典总供给曲线 1学时 5.凯恩斯总供给曲线 1学时 6.常规总供给曲线 1学时 7.总需求总供给模型对现实的解释 1学时 宏观经济的短期目标、总需求曲线移动的后果、总供给曲线移动的后果。
第六章 失业与通货膨胀
本章重点难点：通货膨胀的原因；菲利浦斯曲线。
1.失业的描述 0.5学时 2.失业的经济学解释 0.5学时 3.失业的影响与奥肯定律 1学时 4.通货膨胀的描述 2学时 5.通货膨胀的原因
作为货币现象的通货膨胀、需求拉动通货膨胀、成本推动通货膨胀、结构性通货膨胀。
6.通货膨胀的经济效应 1学时 7.失业与通货膨胀的关系 1学时 菲利普斯曲线的政策含义、附加预期的菲利普斯曲线、长期菲利普斯曲 线。
第七章 国际经济的基本知识
本章重点难点：绝对贸易理论、比较优势理论、赫克歇尔-俄林理论和规模经济理论的基本内容、国际贸易组织、倾销。
1.国际贸易理论的发展概述 1学时 绝对优势理论、比较优势理论、赫克歇尔—俄林理论、规模经济理论。 2.国际贸易组织 1学时 北美自由贸易区、欧洲联盟、世界贸易组织。
3.国际金融体系的演变 1学时 金本位制、布雷顿森林体系和国际货币基金组织、欧洲货币体系的演进。 4.有关倾销的基本知识及政府调节国际经济往来的措施 1学时 倾销的含义、国际贸易政策、外汇市场干预。
第八章 经济增长和经济周期理论
本章重点难点：新古典增长理论；乘数—加速数模型。
1.国民收入长期增长趋势和波动 1学时 2.对经济增长的一般认识
3.新古典增长理论 2学时 新古典增长模型的基本方程、稳态分析、储蓄率的增加、人口增长、资本的黄金率水平。
4.内生增长理论 2学时 5.乘数-加速数模型 1学时
四、考核方式
该门课程的考核分为平时成绩与期末成绩，平时成绩占20%，包括上课考勤、平时作业、课堂互动等；期末采取闭卷考试，占总成绩的80%。
五、本课程与其他课程的关系
学习本课程时，学生应具备以下基本知识：微观经济学的基本理论与方法、高等数学的相关知识。本课程是管理专业学生的基础课，是学习其他专业课的基础，通过本课程的学习学生应能掌握宏观经济系学的基本理论。
六、教材与参考书
《西方经济学（宏观部分）》第五版，高鸿业著，中国人民大学出版社，2011年版。
《宏观经济学》（第五版），格里高利•曼昆，中国人民大学出版社，2005年版
七、其他需要说明的问题
在教学过程中，应注意教学方法的改革，以学生关注的经济实际问题、思想中存在的疑惑为切入点，激发学生的学习兴趣和对现实经济生活的关注，并采取灵活多样的课堂教学形式。
