2015年度考核工作总结
为适应的激励约束新机制，提升学校管理水平和工作业绩，进一步推动学校全面快速发展，根据教育局要求，决定全面实施学校考核管理。
一、年度考核组织机构
1、学校年度考核委员会负责学校年度考核的组织领导和考核制度的制订、考核结果的审定。学校年度考核工作组成如下：
组长：史振华
副组长：马雯波 徐晓辉 杨占鳌
组长：杨占鳌
2、学校年度考核委员会下设年度考核工作小组。
成员：袁卫星 陈松平李晓玲 段瑞 杨桂萍 肖宁忠
二、年度考核的目标和主要任务
（一）目标
以2015年年度考核基本原理为指导，结合学校发展实际，通过全面实施年度考核，优化考核目标体系，完善考核组织，创新考核方法，健全考核的激励机制，在学校形成以绩效管理为核心、以绩效评价为主体、以年度目标管理考核为手段的价值导向。
（二）主要任务
结合学校实际，年度考核的主要任务：一是实施学校对全校各部门的年度考核，充分调动各部门负责人的积极性、主动性和创造性，正确引导学校的发展方向。二是实施各部门内部的年度考核，提升绩效水平。三是实施内部教师的年度考核，激励教师不断改进工作，实现教师与学校的和谐发展。
对学校的业绩考核指标体系为主体，以年度目标为依据，根据先进性、科学性和可行性的原则，通过制订修订考核细则，确保学校年度目标的完成。
立足提高学校整体绩效，建立年度考核组织，确定教德能勤绩廉我哥方面的考核指标体系。
三、主要步骤
一是完善组织结构。
组长：史振华 学校年度考核工作组成如下：
副组长：马雯波 徐晓辉 杨占鳌
组长：杨占鳌
2、学校年度考核委员会下设年度考核工作小组。
成员：袁卫星 陈松平李晓玲 段瑞 杨桂萍 肖宁忠 一是民主考核（30%）
分中小学部举行个人述职，考核工作小组评定打分占15%，与民主考核占15%相结合。
二是教学业绩评定（占70%）分为德能勤绩廉五个指标教学考核。 德（15分）能（20分）勤（20分）绩（35分）廉（10分）
三是综合得分评定最后的结果如下：
2015年事业单位在编教师年终考核评为优秀等次人员（6人）： 郭
莉
袁静
杨彦军
赫静
杨春燕
何静
史振华等43人被评为2015年事业单位在编教师年终考核合格等次。
四是考核公示。 五是年终考核总结。
学校考核工作圆满完成了工作，收到了良好的效果。
长山头九年制学校 2015-12-22
: 2015年度考核工作总结
单位：长山头九年制学校
时间： 2015-12-22
