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人力资源部经理岗位说明书

发布时间:2020-03-03 05:22:37 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

岗位基本信息 (岗位编号:SX-HR-XZ-0100)

岗位名称 岗位最高级别 所属公司

人力资源部经理

经理 XXX公司

岗位类别 岗位定员 所属部门

行政 1 人 人力资源部

岗位目标(在实现公司战略目标过程中所担任的角色、承担的责任、实现的价值)

根据公司竞争战略,建设与公司发展需求相匹配的人力资源管理体系,确保人力资源动态供需平衡,获取人力资源竞争优势,保障人力资源战略目标的顺利实现。

岗位职责(为了达到工作目标而完成的一系列任务集合,行动+目标)

工作职责内容

1、人力资源战略规划:

根据公司发展战略目标,制定年度人力资源工作规划,组织、协调、监督年度人力资源工作规划实施;

根据集团相关人力资源制度,优化公司人力资源工作流程,提升整体人力资源管理水平;

建立关键岗位员工信息反应系统,包括:胜任力、稳定性、风险性信息评估,替补人员储备。

2、职位分析与设计:

根据组织变革需要,开展职位分析与设计,调整部门及岗位设置,确保各部门运作流程通畅;

梳理公司人员编制,确保人才的优化配置,合理控制人力成本。

3、招聘与甄选:

组织年度人员招聘需求的预测调研,形成年度招聘计划书及招聘费用的预算;

负责招聘渠道的评审及公司F级以上人员的面试测评工作和内聘人员的联合面试工作;

建立人才测评体系及人才信息库,提供人力后储保障。

4、培训与开发:

建立基于战略与员工职业生涯规划的培训体系,并按照集团

二、三级培训计划的要求,完成公司

二、三级培训计划的制订并组织实施,强化员工学习能力、适应能力、变革能力;

建立内部讲师选拔体系,挖掘、培养内部讲师,建立符合公司培训需求的内部讲师队伍;

建立公司课程开发体系,制订课程开发计划并督导实施,形成公司课程资源库,满足公司内训需求。

5、绩效与薪酬管理:

完善公司绩效管理体系,制定本公司绩效管理制度,负

《绩效管理规定》

绩效结果的应用状况;

《培训管理制度》 《培训操作流程指引》

二、三级培训计划书》; 初、中、高级讲师通过比例;

二、三级培训教材开发计划按时完成率; 二级培训满意度

《招聘管理制度》

《年度人力招聘计划书》; 《人才测评体系》;

企业战略规划 关键业务流程

岗位说明书文件维护; 《人员定员编制表》; 《绍兴虎彩各部门岗位标准编制表》; 间接人力成本管控

企业战略规划

年度HR工作规划; 人才梯队建设计划书; 关键岗位流失率

工作指引

工作结果评估标准

《招聘操作流程指引》 《关键人才信息库》;

招聘按时达成率

《绩效考核操作指引》 绩效总结报告;

工作指引 工作结果评估标准 《招聘操作流程指引》 《关键人才信息库》 ; 招聘按时达成率 《绩效考核操作指引》 绩效总结报告; 责绩效考核宣导工作; 主导公司绩效考核实施与反馈,并执行绩效结果应用; 建立、优化符合公司战略需求的职位与薪资结构, 监督、审核公司员工定薪与调薪,激励员工。

6、员工关系管理: 员工关系管理: 构建良好的劳资关系,建立员工访谈工作制度(离职、转正访谈) ,并定期总结分析,出具应对方案; 建立动态的员工信息管理系统,组织完成员工档案、合 同、人事异动、员工关系的管理工作,确保员工信息更新及 时无误。

7、企业文化建设: 企业文化建设: 根据集团企业文化相关制度与要求,通过《虎彩人》企 业内刊、公司版报、文娱/文体活动等形式,塑造、维护、发 展和传播企业文化,不断提升公司形象。

8、行政、总务管理: 行政、总务管理: 监督、跟进各项行政管理制度的执行, 为公司各项生产、经营活动安全、高效进行提供后勤保障; 建立和维持公司良好的政府及其它公共关系,负责公司 对外关系的联系。 《薪金管理制度》 员工薪酬满意度调查 《 中华人民 劳动合 同 法》 《人事管理规定》 《离职访谈分析总结表》 ; 《人力资源月度报表》 ; 人事档案资料差错次数 集 团企业文 化相关 制 度 —— 各项行政管理制度 各项总务 KPI 指标 工作责任与权限(组织赋予该岗位的决策范围、层级与控制力度,关注决策批准权) 工作责任 负责公司人力资源开发与管理工作。 财务权限 工作权限 人事权限 其他权限 详见《审批权限管理规定》 详见《人事管理规定》 对于本部门员工提交的报告、通知等具有审核权。 工作联系(与本岗位工作有业务关系的公司、部门、外部单位,而非突发事件) 工作联系对象:公司/部门/单位 公司内部 集团总部 各子公司 外部单位 各部门 集团人力资源中心 人力资源部 劳动行政部门 绍兴经济开发区 联系主要事项 人力资源开发与管理工作 工作汇报 跨子公司人员调动及工作沟通 劳动纠纷及合同管理 政府关系处理 任职资格(为了保证工作目标的实现,任职者必须具备的知识、技能与能力要求,不是现在职人员情况) 性别 基本要求 年龄 身高 仪表 不作要求、□ 男、□ 女 □ 不作要求、□ 25 岁以下、□ 26~30 岁、31~35 岁、其它( 40 岁以下) ( 岁以下) 不作要求、□ 160cm~165cm、□ 166cm~170cm、□ 171cm~175cm、□ 176cm 以上 不作要求、□ 其它: ( ) 学历 工作经验 教育背景 专业 上岗资格证书 接受培训项目 激励能力 领导能力 能力素质

质 授权能力 □ 不作要求 □ 高中或以下、□ 中专、□ 大专、 本科、□ 硕士、□ 博士或以上 5~8 年、□ 其它: ( ) ) ) ) □ 不作要求、□ 1~2 年、□ 2~3 年、□ 3~5 年、□ 不作要求、 其它: 人力资源管理相关专业优先 ( 不作要求、□ 其它: ( □ 不作要求、其它: 参加过相关人力资源管理知识培训 ( 计划能力 组织能力 分析能力 谈判能力 创新能力 信息管理能力 资源分配能力 决策能力 应变能力 □ 其它: 目标管理能力、统筹运营能力、人际感召力 ( 目标管理能力、统筹运营能力、 )

1、具备现代企业系统的人力资源管理理论和实践综合知识,对人力资源战略规划、招聘管理、培训发 展、绩效考核、薪酬设计、制度建设、组织设计、员工福利、员工职业生涯规划等有丰富的实践经验; 专业知识 与技能

2、熟悉国家和地区人事、劳动相关法律法规;

3、熟练使用办公常用软件;

4、具备较强的授课能力及课件制作技巧;

5、具备较强的语言表达能力及文字表达能力。

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