第13课 舟字旁 示字旁
教学目标：
1、使学生学会并掌握舟字旁、示字旁的写法。
2、通过学生分析观察比较，掌握两种偏旁的结字规律及应用。
3、培养学生观察能力，分析比较能力及审美能力。 教学重点、难点：写好两种偏旁 教学流程：
课前准备：组织教学，检查学具准备情况及用具摆放情况。 活动一：学习舟字旁
问题：舟字旁的书写要注意什么？ 要求：
1、出示投影片“舟”字和舟字旁，引导学生分析比较异同，认识舟字旁写法。
2、教师小结舟字旁写法要点：舟字作为偏旁，字形变窄。
3、出示范字，引导学生认识左右两部分的关系，如长短，高矮，宽窄关系等。
4、学生书写练习，体会结构安排，教师巡视指导。 活动二：学习示字旁
问题：舟字旁的书写要注意什么？ 要求：
1、出示投影片“示”字和牛字旁，引导学生观察比较异同，认识示字旁写法。
2、教师小结示字旁写法要点：示字作为偏旁，字形变窄。
3、出示范字，引导学生认识左右两部分的关系，如长短，高矮，宽窄关系等。
4、学生书写练习，体会结构安排，教师巡视指导。
三、小结，谈练习中存在的问题及解决办法。
1、展示优秀学生作业，请学生板演示范
2、全班同学对其进行评价。
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