保护知识产权
成都7中育才学校2009级7班
温祥宇
现在的中学生，还不知道怎么用法律来保护自己，也不知道怎样维护自己的知识产权。或者根本不知道什么是知识产权。这样也导致了大家的利益常常遭到别人的侵犯。要学会保护自己的知识产权，知识产权的意义，是我们首先需要了解的。知识产权就是一种无形财产权。它是智力劳动取得的成果并由智力劳动者依法对其成果享有的权利。知识产权包括工业产权和著作权两大部分。工业产权是指人们在生产实践中基于智力劳动所产生的一种特殊权利，它是知识产权的重要组成部分。工业产权的保护客体主要包括专利、商标、地理标志等。“反不正当竞争法”也属于工业产权的保护客体。著作权，也称版权，是作者依法对自己在文学、艺术、科学、工程技术等方面的作品所享有的权利。一件作品要享有著作权，必须是独创性的作品，以作品形式的创新也享有著作权。比如新文学作品改编为戏剧，虽然改编后的戏剧与文学作品的思想是一致的，但这种形式改变同样可以受到著作权保护。根据国际公约，著作权保护的客体包括文学作品、口述作品、音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、美术以及科学作品等。也就是说，知识产权包括的范围是很广的，有一些我们只需要了解就行了。但有一些却是需要我们注意的。在日常生活中，同学们的一些知识产权，常常被人侵犯，但是大家没有在意。例如，有人找自己抄作业的时候，有的人会不假思索地借给别人抄，有的人会告诉他这是不应该的，但还是会借给他抄袭。这样不仅害了同学，自己的知识产权也得不到保护。要保护自己的知识产权，就要防止别人侵犯，不要认为被人抄袭是小事情，最重要的是要学会保护自己的知识产权。从现在起学会保护自己的知识产权，以后才不会吃大亏。当然，在保护自己的知识产权的同时，我们也不能侵犯别人的知识产权，例如抄作业，抄袭名著等。我们要学会独立思考，要有创新意识，不能一味地抄袭别人。只有每个人都学会保护自己的知识产权，不去侵犯他人的知识产权，才能建造一个和谐的社会。
