人人范文网 范文大全

《弟子规》诵读比赛活动方案

发布时间:2020-03-02 09:17:36 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

肥城市孙伯镇中心小学

“诵经典,塑人生”《弟子规》诵读比赛活动方案

为了让学生在诵读过程中获得国学经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,落实肥城市下发的《关于开展诵读活动的指导意见》,孙伯镇中心小学决定开展“诵经典,塑人格”《弟子规》诵读比赛活动。目的让学生从小开始,在他们心灵最纯净的时期,从中华传统文化里汲取精华,吸取智慧,为培养具有“刚毅之气厚实之学强健之体”的现代合格公民发挥积极作用。

一、活动主题:吟诵国学经典奠基文明人生

二、活动目标:

1、使学生借国学诵读的比赛平台,更新知识,发展智力,培养学生在道德劝戒、历史文化知识、传统语文教育等方面得到浓厚的学习兴趣。

2、通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的良好习惯。

三、参与对象:全校学生

四、比赛形式:

1、一二年级:全班背诵《弟子规》比赛,可采用齐诵、轮诵、领诵等多种形式。

2、三四年级:《弟子规》讲故事比赛,每班推荐一名学生。

3、五六年级:《弟子规》读后感演讲比赛,每班推荐一名学生。

五、评价标准:

低年级:

1、必须用普通话诵读。语速适中,语音清晰准确,正确流利整齐,吐字清晰,不破句。(10分)

2、各班可在诵读的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,能辅以合理的动作,获取良好的艺术效果。(10分)

中高年级:

1、中高年级中讲故事、演讲内容来源于《弟子规》,创新展示,主题鲜明,富有教育意义。(10分)

2、能很好把握节奏,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的韵味,仪表得体大方具有感染力。(10分)

六、评奖办法:

1、一二年级一等奖2名,二等奖2名,三等奖1名。

2、三四年级一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名。

3、五六年级各年级一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名。

七、活动评委及比赛地点:

活动评委:

谢方军刘庆泉崔良蒋伟朱玉国赵海旺陈强雷美丰 王亮贾雪鹏李瑞峰朱甲民邹晓史惠武小曼

比赛地点:会议室

八、比赛顺序:低中高顺序进行,年级内抽签决定。

九、比赛时间:12月5日下午

《弟子规》诵读比赛活动方案

《弟子规》诵读比赛活动方案

弟子规诵读比赛活动方案

《弟子规》诵读比赛活动方案

弟子规诵读比赛方案

弟子规诵读比赛活动方案 2

下半年弟子规诵读比赛方案

弟子规诵读比赛活动通知

诵读弟子规活动方案

诵读弟子规活动方案

《弟子规》诵读比赛活动方案
《《弟子规》诵读比赛活动方案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档