对新课改高效课堂的认识
新课改主要是改变学生的学习方式，让学生在课堂上更高效。课改过程中不但要转变学生的思想更要转变教师的思想，学做一位有思想的教师。要使学生动起来，课堂活起来，教学效果才能好起来。在课堂上看起来似乎基本只有学生在动教师在观，但事实上教师大量的功夫已用在下面，只有教师充分的研究教材研究学生，在集体备课的基础上根据本班学情，设计出有效的导学案，使知识问题话，问题层次化，才能使学生在课堂上思路清晰而充分展示他们的学习成果。
教师的素质再高，学生没有动力、没有积极性课堂就不会高效。经过课改我们每节课都出示具有可操作性的导学案及明确的学法指导。让学生自学后再对学并提出组里经讨论解决不了的问题，收集答案。一个同学讲完之后，其他同学可以补充完善。在解惑中兵教兵时，若还没有讲清，这时就需要老师精讲点拨，使课堂更高效。
高效课堂不仅培养了孩子良好的学习习惯、奋勇争先的意识、勤奋好学的学习态度，增强了学习克服困难，知难而上的信心，更增强了团队意识、合作意识。
作者：冯俊霞
《对新课改高效课堂的认识.doc》
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