八年级上册历史总结：本人按照教学计划和新的《历史课程标准》顺利地完成了教学任务。根据教学实际总结如下：
一、精心备课、认真把握新课程标准，研究重点、难点的突破方法，精心设计教学方法、学习方法、测标题，根据反馈效果，再反思提高。
二、多元化·学习、增强上课的技能技巧，提高教学质量，使授课过程生动化、准确化、逻辑化、情感化，遵循学生的认知规律。力求做到学生能快乐学习，高效学习。
三、培养学生兴趣，激发学生学习的积极性，因为兴趣是学生学习的动力源泉，让学生进行必要的逻辑性记忆、联想记忆、时空记忆顺口溜记忆、减负减出学生心理压力，达到人文关怀的效应。
四、取得了优异成绩，也发现了不足之处。成绩不说跑步了，错误不说不得了，特此、学生的不足之处：是做题错了，不去思考错因，和解题的思路，抄袭应付。
五、改进措施：
1、构建完整的知识系统。
2、备课要富有针对性与
学生层次适应。
3、反思、反思激情教学，快乐收获。孙建杰1月16日
《八年级上册历史总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档