一、活动名称: 英语活动: Colors
二、活动目标: 1.巩固颜色单词red﹑yellow、blue.2.初步感知﹑学习句型“I like …….” 能表述出自己喜爱的颜色。 3.培养幼儿对英语的兴趣。
四、活动准备: 1.多媒体设备一套、课件卡片 2.图片（布置成小花园）、手偶一个
五、活动过程:
（一）开始部分：
1.教师与幼儿热情问好，进行热身小律动。 2.出示课件，通过歌曲引出活动内容。
（二）基本部分：
1.复现已学的颜色单词。（展示课件/卡片） T： What color? C: Yellow/blue…
2.说唱颜色。（播放课件）
孩子们在欢快的音乐中，说一说，唱一唱，巩固学过的颜色。 3．Game : Which one?(课件展示) 幼儿通过仔细观察，判断教师所指定的颜色，并作出相应的指示动作。 4．利用“花园”图片，引出新授内容。
(1)教师介绍花园，并从花丛中选出一朵颜色漂亮的花，进行示范：Red.I like red.(2)利用手偶，展现新授内容。 5．摘花活动
幼儿根据意愿，自由选择自己喜爱的颜色，让幼儿尝试用“I like red/yellow….”表达出自己喜爱的颜色。
（三）结束部分：
播放课件，听歌曲，激发幼儿对下一次英语活动的兴趣。
（四）活动延伸：种花游戏
教师课后把剪好的各种花朵发给孩子，让他们选择自己喜爱的颜色，进行涂色，鼓励孩子用英语表达自己喜爱的颜色“I like red/yellow…” 。
（五）活动反思：
《英语教案.doc》
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