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《初识powerpoint》教案

发布时间:2020-03-03 01:19:56 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《初识PowerPoint》教学设计

【教学目标】

知识与技能:

1、了解PowerPoint 2003,学会启动与退出PowerPoint的方法.

2、初步认识PowerPoint窗口及主要的功能。

3、掌握在幻灯片中输入文字、设置格式的方法,学会制作标

题幻灯片。掌握放映、保存幻灯片的方法。

过程与方法:通过观看、欣赏PPT作品,激发学生的学习兴趣,结合任务

认识PowerPoint的窗口,掌握标题幻灯片的制作方法,在实践中达成技能的形成

情感态度与价值观:知道PowerPoint是一种展示、汇报工具软件,知道能

用PowerPoint制作一些作品来展示自己的风采、想法,感受信息技术的魅力和价值

行为与创新:能制作出具有个性的标题幻灯片并能保存到相应的文件夹中 【教学重点难点】

教学重点:标题幻灯片的制作及放映 教学难点:幻灯片的文本编辑 【教学准备】:《光盘行动》.ppt,教学课件,随堂测验练习题

【激情引趣,导入新知】

师:同学们,有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!上学期,我们利用学过的知识制作了光盘行动的海报,相信大家还记得吧,许多同学都通过word软件向其他同学宣传了光盘行动,使更多的同学加入到光盘行动这个非常有意义的活动中,老师看到了大家的作品非常欣慰,并且老师也制作了一个宣传的作品,来,大家和我一起来欣赏一下。 播放《光盘行动》.ppt文件

师:老师这种宣传方法好不好啊,好在什么地方? 学生回答

师小结:对,同学们做的宣传海报只有文字和图片,而老师做的宣传作品既有文字,又有图片,还有视频和动画,大大的加深了同学们内心的触动,更富有感染力,对吧,那么你们想不想来学习一下老师的本领呢?今天我们就来学习一下这样的软件

【任务驱动,讲授新知】

1、打开powerpoint软件

师:powerpoint2003这款软件和word一样,都是office软件家族中的一员,正因为他们同属于office软件家族,所以他们有很多地方是相似的,首先,他们的打开方式就基本相同,下面请同学们回忆一下word软件的打开方式,尝试打开powerpoint这款软件,这也是我们这节课的第一个任务 出示任务一:打开powerpoint软件 学生尝试操作,师巡视做个别指导 学生演示,学生操作

师小结,我发现同学们很聪明,通过自学就可以打开这个软件,通过这一点,老师可以看出,你们一定可以将这款软件学好,老师很看好你们

2、认识powerpoint窗口

师:同学们,当我们打开powerpoint这个软件的时候,是不是有一种似成相识的感觉啊?对,他的窗口和word的窗口有很多地方是相同的,我们一起来看下吧。

首先他们相同的地方有标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏,绘图工具栏、状态栏等那么他们不同的地方有什么呢?我们一起来看下。 教师通过ppt演示不同的地方。

师:刚刚我们一起了解了一下powerpoint演示文稿的窗口,这里我不得不介绍一下一个名词:幻灯片,幻灯片是演示文稿的组成部分,如果我们把演示文稿看成是一本书,那么幻灯片就是这本书中的每一页纸,如果我们把演示文稿看成是一片森林,那么幻灯片就是这个森林中的每一个树,也就是说,演示文稿是由幻灯片组成的。

3、制作标题幻灯片

师:同学们,经过刚刚的介绍,你们是不是都迫不及待的想要使用这个软件了?好,我们接下来就来使用这个软件来制作多媒体作品,我们知道,每一个多媒体作品都有一个主题,刚刚老师的作品的主题是“光盘行动”,考虑到大家对这个主题有点感冒了,我们今天来换一个主题,老师今天就给大家确定一个主题好不好,今天的主题就是介绍你自己,好不好? 师:主题确定了,不知道大家有没有发现刚刚老师的幻灯片有一个标题的幻灯片, 是的,基本每一个演示文稿都有一个标题幻灯片,接下来我们就来制作一个标题幻灯片,

出示任务二:制作标题幻灯片

师:powerpoint软件是一个非常方便的软件,当我们打开powerpoint软件的时候,系统会默认的新建一个标题幻灯片,就象这样 师打开powerpoint软件,介绍标题幻灯片

下面请同学们尝试制作标题幻灯片,在标题处添加标题:自我介绍并居中,在副标题处添加自己的姓名并右对齐,同学们可以参考书本中介绍的方法尝试操作 学生尝试操作,师巡视作个别指导。 学生演示并讲解 学生操作,

师总结:同学们表现的非常好,都制作除了非常漂亮的标题幻灯片,但我们今天只是做了一个小小的开头,还有许多后续的工作我们还没有做,那么请同学们将你制作的幻灯片保存起来。这也是我们的第三个任务 任务三:保存幻灯片 学生操作,师巡视指导,

师:保存好了,你们想不想看看你们的作品播放起来是什么样子的啊?好,我们就来播放一下自己的作品 任务四:播放幻灯片 学生操作,师巡视指导 【总结回顾,巩固新知】

师:今天同学们表现的非常好,你们都能通过学习掌握powerpoint这个软件的使用方法,下面,老师安排了一个小小的测验,帮助同学们巩固下今天学的知识,希望同学们通过接下来的测试牢牢掌握今天学到的内容。

师安排5-8个测试题,帮助学生掌握知识点,加深学生的印象。 学生做题,检查自己的掌握情况,查漏补缺。 师简单讲解今天的习题,组织学生下课

《初识powerpoint》随堂测验

1、演示文稿和幻灯片的关系是什么。(A)

A、演示文稿由幻灯片组成 B、幻灯片有演示文稿组成

C、幻灯片和演示文稿没有什么关系 D、以上答案都不对

2、放映幻灯片的方法有哪几种。(D)

A、单击幻灯片放映菜单中的观看放映命令 B、单击从当前幻灯片开始幻灯片放映按钮 C、使用按键F5放映 D、以上方法都可以

3、

上面图中显示的是powerpoint2003窗口中的什么部分。(B) A、标题栏 B、菜单栏 C、常用工具栏 D、格式工具栏

4、powerpoint2003这款软件退出的方法和word2003的方法是一样的。(正确)

5、保存演示文稿和保存word文档的方法是一样的。(正确)

6、在制作标题幻灯片的时候我们可以和word一样修改文字的字体、字号、颜色等。(正确)

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