红旗学区“评好课”专题校本培训工作计划
为进一步提高我学区中小学教师的业务素质和教育创新能力，增强教师科研意识及科研水平，促进教师专业化成长，根据县教育体育局相关文件及砀山县2010—2011学年度师训工作会议精神，结合我学区的工作实际，特制定2010—2011学年度中小学教师“评好课”专题校本培训工作计划。
一、组织领导
在学区统一领导下，成立了继续教育“校本培训”领导组及业务指导组。具体安排如下：
领导组：
组长：汤凤亭
副组长：陈成英
成 员：张会兵李建超甘志勇黄世鹏王迎丽 李正进
李玉印胡宜振范忠宝冯安全刘志民
业务指导组：
组长：陈成英
成员：杨宁刘勇李洪龙李振斗苗则英王大妨
二、培训方式
根据学校实际，采取灵活多样的培训形式，注重集体学习与岗位自学相结合，提高培训效果。
三、实施步骤
（一）第一阶段：准备工作（2010年8月—2010年9月）
1、根据相关文件精神，拟定红旗学区2010—2011学年度中小学教师“评好课”专题“校本培训”计划实施方案，
2、成立领导组及业务指导组。
3、制定校本培训行事历。
（二）第二阶段：组织实施
第一学期（2010年9月—2011年12月）
岗位自学
1、小学教师。结合学校实际，安排时间让教师自学《有效评课—观课议课的研究与实施》、《评好课应知应会》等培训教材。自学要有目标、有重点、有心得（每一个专题要写一篇心得笔记），坚持边学习、边实践、边解决问题。检查重点是教师个人自学计划、学习心得笔记以及提交真实问题的情况。
2、初中教师。本学期主要培训方式是集体学习，分学科教研组（教研组长负责）观看“国培”光盘，按光盘上的讨论题进行研讨。在学习过程中要有考勤记录、学习笔记，参与研讨时的发言稿，边学习、边研讨、边解决问题。检查重点是教师个人学习笔记、研讨时发言记录以及提交真实问题的情况。
个人练兵
参训教师要在集中辅导和岗位自学基础上，每人每学期至少要上两节公开课并参加不少于六节公开课后的评课、议课活动。检查的重点是公开课教案、听课教师到自己公开课的评课、议课记录和自己对其他教师公开课的评课、议课记录。
问题研讨
适时开展集体学习与问题研讨活动（每月一次）。检查重点是校本培训活动记录、参训教师的学习笔记。
专业引领
在这一学年里，中心校“校本培训”业务指导团队将不定期深入我校，通过
推门听课、同课异上、参与教研活动等形式帮助教师解决在教学、评课、议课方面难以解决的问题。检查重点是各项活动记录、专家讲稿、教师学习笔记及心得体会。
以上各检查重点所提到的材料，是2010—2011学年度学时认定时学校和教师个人必备的材料。
单元考查
对第一学期集中理论学习、岗位自学和校本实践研修的效果，中心校将进行必要的考查。考查形式包括试卷测试、业务检查、问卷调查、座谈等。相关考查结果，及时上交教师进修学校备案。
校本培训过程中，教师要认真填写好继续教育报告册中的相关内容。 第二学期（2011年1月—2011年5月）
岗位自学
1、小学教师。本学期主要培训方式是集体学习，分学科观看“国培”光盘，按光盘上的讨论题进行研讨。在学习过程中要有考勤记录、学习笔记，参与研讨时的发言稿，边学习、边研讨、边解决问题。检查重点是教师个人学习笔记、研讨时发言记录以及提交真实问题的情况。
2、初中教师。本学期主要培训方式是岗位自学。结合学校实际，安排时间让教师自学《有效评课—观课议课的研究与实施》、《评好课应知应会》等培训教材。自学要有目标、有重点、有心得（每一个专题要写一篇心得笔记），坚持边学习、边实践、边解决问题。检查重点是教师个人自学计划、学习心得笔记以及提交真实问题的情况。
校本训练
以新课程课堂教学评价学技能、新方法和课堂教学评价反思方法专题学习资
源为主要内容，重点开展新课程课堂教学评价学技能、新方法和课堂教学评价反思方法的全员训练活动。
教师个人校本培训资料：（所有资料要有年月日）
1、教师个人自学计划、学习心得笔记（10篇）以及提交真实问题的情况。
2、观看“国培”光盘的笔记（18讲），研讨时的发言记录以及提交真实问题的情况。
3、公开课教案（2篇）、听课教师对自己公开课的评课、议课记录（2篇）和自己对其他教师公开课的评课、议课记录（6篇）。
4、师德学习体会（2篇）。
5、校本培训报告册。
附行事历：
2010年
八月份
制定《红旗学区2010—2011学年度中小学教师“评好课”专题“校本培训”实施计划》和《红旗学区2010—2011学年度中小学教师全员培训“评好课”专题学习指导方案》。
九月份
部署2010—2011学年度继续教育校本培训工作，提出要求，狠抓落实。 十月份
分教研组观看“国培”光盘。
十一月份
进行集中学习，观看“国培”光盘。（11月20日全学区教师集体学习） 十二月份
学区进行单元考查。
2011年
一月份
继续教育工作总结。
二月份
安排教师假期的各种培训及自学工作。安排新学期的继续教育工作。 三月份
组织小学教师进行集体学习，观看“国培”光盘。
四月份
全学区校本培训工作初评工作。
全学区教师集体学习（4月9日）
五月份
2010—2011学年度继续教育工作的检查与总结。
