勤学敏思 以知促行
——“两学一做”学习心得
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，基础在学、关键在做，最终目的和落脚点在成为一名“讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为”的合格共产党员。如何在企业取得实效，我认为，做为党员领导干部以上率下的带头作用至关重要，风行草偃、从化无违，企业党员领导干部只有率先垂范、树立榜样，才能影响和带动公司全体党员学有标竿、做有方向，推动学习教育扎实开展。
一、“信”能立身。
学党章党规、学系列讲话，重点解决的就是信念失守、政治失向的问题。千磨万击还坚劲、任尔东西南北风，习近平同志用这一名言，要求党员领导干部要坚定理想信念，坚定中国特色社会主义的道路自信、制度自信和理论自信，有了“三个自信”的精神之“钙”，立身就有了根基、发展就有了方向、工作就有了动力。理想信念不是空洞的，是具体的明确的，对于企业领导干部，就是要在“三个自信”的指引下，坚定发展信念、看清发展大势、树立必胜信心。有了这样的政治高度和定力，才能“登泰山以小天下”，谋大局、观大势、抓大事；才能始终保持“不畏浮云遮望眼”的坚定，辩清大是大非、把牢政治方向；才会在遇到困难挫折时，始终坚守“咬定青山不放松”的信念，路遥不觉远、遇险不畏难。面对目前市场委缩、行业低迷、产能过剩等诸多矛盾问题，做为公司行政人员，应认真判断形势，凭借省党委着力转型综改的强劲东风，依托山西博达制药和山西榆化融合的大平台，科学规划、制定措施，坚定开放、绿色、节能、优质的发展理念不动摇，坚定实现“企业改制、结构调整、技术改造、环保治理相结合”转型发展目标，用理念信念来凝集共识，用目标蓝图来激发斗志，凝聚心齐气扬、和衷共济的正能量，推动企业转型升级。
二、“德”要率众。
德行，是做人做事的根本。党员干部修德的核心，应该集中体现在“责任”二字上。习近平同志指出：“为官避事平生耻”，看一个领导干部，最重要的是看有没有责任心，有没有担当精神。榆化精细化的领导干部，是企业转型发展的“领头雁”，面对“十三五”企业转型跨越的机遇和挑战，就是要担责不推、担难不怯、担险不畏、担屈不怨，炼就勇争一流的豪气、攻坚克难的锐气、实事求是的地气、爱厂如家的正气，拥有了这种昂扬向上的精气神，就会激荡出感人、服人、率人、化人的向心力，形成“近者悦、远者来”的强大凝聚力，就能成为员工的“主心骨”和“贴心人”，才能带领企业涉险滩、闯关隘、攀高峰，不断创造更大的价值。
三、“干”能成事。
习近平同志说过：“要为民办事，先要想办事，还要能办事、办成事”。追求利润和效益最大化，就是企业最大的“事”，各级领导干部的一切工作重心，就是要紧紧切入这个“大事”做文章。说一千道一万，企业要承担更多的政治、社会、经济责任，最终要在实现赢利中体现；服务经济和民生发展、提供就业，也要依靠创造利润来实现。所以，企业领导干部的价值，不应该体现在行政级别和职务身份上，而应体现在本企业的规模和效益，在同行业所处的排名和量级上；应该体现在本企业对县经济发展和民生保障方面的贡献率和带动力上；应该体现在企业增效、员工增收的具体成效上。要实功实做、难事勇做，树立“有作为、才有地位”的意识，牢记“干成事、才叫真本事”的箴言。
四、“才”需配位。
“工欲善其事、必先利其器”，习近平同志曾用这句名言，勉励广大党员领导干部要有能力危机和本领恐慌，要加强学习、提升能力素质，使之与岗位职责要求相匹配。一个党员领导干部是否称职，取决于他解决实际问题的能力，领导干部能力的大小绝不是个人的小事，而是关乎企业兴衰成败的大事。面对新形势、新要求，榆化精细化的领导干部，应该努力培养以下三种才能：
一是履职的能力。加强业务学习，成为本行业的“专才”，成为行家里手。努力做到“四个对标”，即要“管理对标”，清楚本企业及部门管理水平、成本控制、赢利能力，离同行业先进水平和国家标准的差距有多少？要“政策对标”，清楚与本企业及部门相关的政策法规以及趋势走向；要“行业对标”，清楚本行业专业技术规范和前沿态势；要“能力对标”，以岗位职责的要求为标准，以同行业优秀的经营管理者为标杆，以适应经济新常态的能力要求为标尺，查找差距不足，勤学笃行、补齐能力短板。
二是识见的能力。就是要博学敏思、开阔视野，成为宏观掌控的“通才”。要用“眼”读有字书，懂得企业经营管理之识；用心读无字书，悟出天下大势中企业战略发展之识。
三是成事的能力。不仅要有“守好家业”的“基本功”，还要有“开疆拓土”的眼光和魄力。企者无疆、商者无界，作为榆化精细化的一员，面对经济新常态的难得商机，要以开放的心态和永不满足的态度，对内坚持“做强主业、激发活力”，对外实施低成本扩张和走出去战略，放大能源企业自身优势，努力“外拓市场、多元发展”，扩大资产规模、拉长产业链条、提升赢利水平，最终实现企业做大做强做优的奋斗目标。
