育才行知电视台工作手册
总流程
1.台长根据联系组的信息确定（或自行确定）一个新项目。 2.策划组根据台长要求撰写策划书，交给台长。
3.台长把策划书交给摄影组。摄影组根据策划书，通过联系组沟通被采访者（如果有），并联系记者，主播组，完成节目与旁白录制（需要编辑组稿件）。最后把策划书交给后期组。
4.台长把策划书交给摄影组的同时，令编辑组根据策划书撰写幕后稿（旁白，解说词等）。然后，编辑组将相关稿件交给摄影组。
5.后期组根据策划书完成后期剪辑，将节目交给台长审查。 6.台长将节目交给有关领导与老师审查。 7.节目在逸夫楼大屏幕播出。
策划组
1.工作内容
为电视台的专题节目，新闻节目等撰写策划书。在策划书中，需要明确拍摄具体内容，旁白穿插位置，记者提问内容，需要的人员设施， 为电视台的其他事务撰写策划书。 2.要求
在规定时间内，完成工作内容，将策划书以书面或电子文档的形式交给台长。 策划书的内容应当考虑全面细致，结构完整。最好能有新奇有创意的想法。 3.策划书范例
重庆育才青年志愿者协会宣传片拍摄企划书
一、活动名称及内涵： We’re here（我们在这里）
二、活动目的及意义：
让同学们更好地了解青年志愿者，通过拍摄的宣传片来传递青年志愿者的精神，“奉献，有爱，服务，进步”，把互帮互助的理念传递下去，让更多的人加入青年志愿者的行列。
三、活动时间： 待定。
四、活动地点：
育才中学校内及校外的台阶附近。（详见后文）
五、活动对象：
青协全体人员以及电视台的工作人员
六、活动概述：
以拍摄分镜头的方式，用纪实的手法将育才青年志愿者的精神风貌表现出来。全片以跑步的形式贯穿，一幕幕场景穿插其中。跑步这一形式，表现了青年志愿者的青春活力，为志愿工作不断奔波。
七、活动流程：
（一）前期准备
需求：小红帽每人一顶，桌子两张，矿泉水两扎（未开封的即可，为了拍摄需求），矿泉水2瓶，扫把5把，抹布10张。
（三）镜头拍摄
1.镜头从某名青协干事的脚步开始，（慢镜头），该青协干事从育才校外的人行道与校门口台阶相接处开始跑，镜头表现他向育才中学跑去，脚的镜头1至2秒，人的背影1至2秒。
2.随后就是校门口的台阶处 ，拍摄5名青协干事跑步进校的场景，从台阶下拍摄，拍摄演员背影，以及育才校门口，时间3至4秒。（注意，先是镜头一里的干事跑上台阶，然后在跑步途中另外4名青协干事加入，从两边跑入镜头）
3.镜头转换到一教学楼通往羽毛球场的斜坡，6名青协干事从上往下跑（呈1-2-3队列），镜头时间2至3秒。
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15.镜头从操场足球的中线处开始，由2名干事领头，分别带着1/2青协人从足球场两边跑向中线，到中线处，领头的两名干部稍停顿，面带笑容，击手。然后两队青协人员交错跑去。镜头时间8秒左右。（此镜头表示青协所有的人汇合在一起）
16.打出字幕——We’re here! 最后镜头定格在青年志愿者的会徽。
八、注意事项
1.拍摄时间选在人少的自习课时间，如午自习。 2.拍摄期间，注意秩序。 3.拍摄演员表情自然，轻松。
九、备注
1.因为镜头分散，所以采用集中拍摄的原则，如校门口台阶处的1.2镜头，可以先拍，然后在转换到集中一点的拍摄地点，如雕像和育才大道处的5.6.12.13.14.3镜头，再转换地点11.14.15.16镜头，再是8.9，最后是室内的镜头拍摄。后期制作时再按照镜头顺序剪辑即可。 2.宣传片无声音，但事后要加背景音乐。 3.服装颜色尽量统一。
4.各个镜头的具体时间，视拍摄效果而定，此为粗略估计。大约2分钟。
5.镜头十一里的舞蹈动作，几个简单的动作即可，动作展示青协人员的青春活力，工作时候的欢乐轻松。
6.关于以跑步的形式构想，可以分成两个部分“同时进行”，然后人越来越多，最后汇向操场，详见镜头
15、16。一部分是镜头1.2.5.12的人员，一部分是镜头3.8.14的人员，最后镜头15表示，所有人员汇合。
编辑组
1.工作内容
为电视台的专题节目，新闻节目等撰写台前、幕后解说词。 为电视台的其他事务撰写新闻稿。 2.要求
在规定时间内，完成工作内容，将新闻稿、解说词以书面或电子文档的形式交给台长。
记者组 1.学校大型节目的采访
学校举办的体育节、艺术节、辩论赛等大型活动，需要记者对各类人员进行采访。记者采访应抓住重点，有针对性的提问，最好能采访出一些新颖的东西。
2.个人专题的采访
有时我们会对某些老师和学生进行单独的采访。记者需要事前和被采访者沟通，拉近距离，学会调节气氛，并擅长找话题，爆料一些吸引人的话题。
另外，记者平时也可以自己组织对生活中的一些稀奇小事进行采访，善于观察生活。 学会走在别人前面，提供最新最有趣的消息。
主播组
作为一个优秀的电视台主播，我们当然希望你能够拥有出色的嗓音，不错的外貌，和富有感染力的微笑。
当然，如果你能够拥有自己的风格，良好的反应力，独特的想法，那么就更好了。而且，在这三点下面，前三点都显得不太重要。
最重要的一点是，你需要有一颗能够静下来，而且能够谦虚向大家请教，合作的心。因为聚光灯下的时间是短暂的，你更多的时间需要在场下过自己的生活，平静的等待，而且，那短暂的时间，除了你自己的素质，能力之外，就是你的同伴，你的队友，策划，摄影，后期，用更多的时间去打磨的。所以去认识，了解各个岗位上的朋友，在熟悉了流程的情况下提出自己的想法，在愉快的气氛下，和你的朋友，完成一期期节目。 这就差不多是一个主播应该拥有的，以及该如何做的。
摄影组
1.工作目的.主要以摄影为主要工作内容，与策划与后期衔接，拍摄出相关活动、采访.2.工作时间
一般集中于自习课、课余时间等非正常行课时间。在体育节或是其他活动开幕式时，则在活动进行中。 3.工作准备
摄影机、三脚架，采访线 4.工作内容.
1、接到策划的策划书，安排相应人员进行摄影工作
2、拟定摄影中大概的机位及拍摄形式，联络好记者或主播.
3、提前给刘刚老师打电话借摄影机（刘刚老师手机：15998970996 办公室在逸夫楼天桥过去左转的编辑室）
4、在相应的活动场地架好脚架，对活动进行录制
5、活动进行中或结束后若有采访，则联系相应记者进行采访
6、活动结束后，需把场记交给后期组人员，并及时归还摄影机.5.注意事项
1、在前期认真学习摄影机相关的使用方法
2、录制过程中音量图标中的80%时为最佳，不能超过摄影机中小红点
3、录制过程中，若是对人进行采访，最高处不能顶满镜头
4、避免在阳光强烈或灯光阴暗处进行拍摄
5、注意摄影机的使用，在下雨天室外录制需要打伞或用塑料袋进行简单遮挡
6、不使用摄影机时，随时盖好镜头盖，以免进灰
后期组
1.工作内容
对原始影像资料进行剪辑，音效合成，动画合成，字幕合成，以制作出完整的电视节目。 2.工作时间
中午12:15-2:30 ，或周末时间。 3.工作地点、设备与工具
地点：逸夫楼5楼团委办公室（借钥匙及预约：办公室 高欢）或微机室（借钥匙： 李老师 ，任务较多时选用微机室）。 设备：计算机，移动硬盘，U盘。
工具：Adobe Premiere CS3 ， Adobe Flash CS4 。 4.注意
时刻注意文件的有序归档与及时备份。 5.新人培训内容
第一课时：
1．简单介绍电视台后期工作。
2．学习Adobe Premiere的基本运用： 新建、打开工程； 导入视频，导出视频； 视频音频剪辑；
视频转场的添加与删除； 特效控制台的使用*； 音频增益； 使用字幕。
3．准备小段视频，新人运用所学知识自由发挥，考察运用情况。 组长对每个人的学习情况作好记录。
第二课时：
1.组长根据上一个课时的运用情况对教学内容作补充。
2.新人继续完成上一个课时的视频作品，高二组员负责答疑。
第三课时*：
1.学习Adobe Flash的基本操作： 新建、打开工程；
使用绘图工具及文本工具； 理解并运用组、影片剪辑；
了解时间轴、图层及动画原理，添加、删除关键帧； 动画控制台的使用。 2.新人自己练习，完成一个15秒左右的Flash作品， 主题为第一课时提供的视频的开场动画。
第四课时*：
1． Flash 与Premiere的综合运用。
2． 新人继续完成上一个课时的Flash作品，高二组员负责答疑。 3． 新人在第
一、二课时的作品上加入第
三、四课时的Flash动画。 （“ * ”号内容供学有余力的组员学习）
通讯组
工作内容
1.联系学校其他部门的干事，进行衔接，以共同完成某些工作。
要求：
掌握各部门的基本资料及需要。有各个主要干事及负责人的联系方式。
关注各部门动态，当电视台有可以报道的部门活动或有部门主动提出报道请求时，要立即反映给台长。
与其他部门的联系要礼貌，热情。要对其他部门的要求做出必要回应。
2.联系电视台需要采访的对象，确定采访时间，地点。同被采访者进行沟通，告知采访目的。 要求：
掌握被采访者（班级或个人）的基本资料及联系方式。
关注身边动态，当电视台有可以报道的活动或有班级或个人主动提出报道请求时，要立即反映给台长。
要考虑被采访者的时间安排，不可强行要求。
与被采访者的联系要礼貌，热情。要对被采访者的要求做出必要回应。 3.采购电视台需要的物品。
要求：
关注电视台需要的物品，及时向台长申报。
申报时要写申报表。申报表内容应包括：所购物品的品牌，型号（必要时写出颜色，大小等识别信息），参考价格，申报人名字及联系方式。 必须保留申报表，所购物品发票。
