2014年中考学科总复习计划
学科：英语教师：贺丹
学情分析：
904.905是上了九年级我才接手的两个班，接手的时候班级的总体情况也不乐观，904班优分2个，优分率为3%，905班优分3个，优分率为5%，及格数分别为7个，10个。也就是说，这两个班除了低分率很高之外，其他一切都很低。然而经过一学期的努力后，整体有了一定的变化，但进步也不明显
90
4、905两个班上学期期末考试情况如下：
平均分 及格数 及格率 优分数 优分率 低分数 低分率
90452.05120.2020.03170.28 90546.48120.1960.10300.5
优分临界生904黎秋雨王春花龙琳
905 吕潇
及格临界生904 刘登栓兰金莲
905谭良杰
2014年中考的脚步越来越近了。为了搞好90
4、905两个班的英语中考总复习，让两个班的初三学生能胸有成竹地迎接中考并取得优异成绩，我特制定了本计划。
一、指导思想
我们以《英语课程标准》为指导，认真系统地研究整理英语教材知识和能力的要求，以教材，指导丛书，复习指导为具体内容，根据国家提出的素质教育的要求，结合我校实际情况，我们备课组经过讨论，制订了周密的复习计划。
二、复习目标
我们将根据本校学生的实际情况，采取两轮复习法”来进行中考总复习，第一轮复习以课本为主线进行基础知识的梳理，即话题复习结合中考导航上的语法专项训练，同时每个星期让学生做中考导航上的完型、阅读和作文各一篇，教师每个星期花一节课时间点播做题技巧。第二轮复习查漏补缺并精选一些综合性的模拟试题加以强化。在复习过程中做到着眼全面，突出重点，点面结合，把重点复习与全面复习有机的结合起来，既注重尖子生的培养与拔高，又要照顾到一般
生和学困生的成绩提高，力争做到尽善尽美，最终能使平均分和及格率能达到一个新的高度。让每一个学生都自信地迎战中考。
三、复习重点
课本基础知识专项训练（名词，代词，数词，介词和介词短语，连词，形容 词，副词，冠词，动词以及构词法；语法：时态，被动语态，动词不定式，句子成分，句子种类，简单句，复合句等。）
四、复习进程安排
时间：3.24—4.6
内容：复习七年级全册、卷一
中考导航：名词、代词、冠词、数词作文
一、二
时间：4.7---4.20
内容：复习八年级上册卷
二、三作文
三、四
中考导航
四、介词、介词短语和连词
五、形容词和副词
时间：4.21—5.4
内容：复习八年级下册卷
四、五作文
五、六
中考导航
六、动词分类
时间：5.5—5.16
内容：复习九年级上册卷
五、六作文
七、八
中考导航
七、动词的时态和语态
八、非谓语动词
九、句型句法
时间：5.19—5.25
内容：复习九年级下册
中考导航专项训练作文九
时间：5.26—6.20
内容：综合复习
中考导航专项训练 卷
七、八作文
十、十一、十二
五、具体措施
1、通力合作，群策群力
2、全体参与、分层达标、共同进步
3、理清头绪、突出重点、突破难点
4、讲练结合、夯实基础
以上就是我们九年级英语组对2014年初三英语总复习计划，如有纰漏，那么就在具体的复习过程中予以弥补。
