班主任经验交流心得体会
本次交流听了几位班主任介绍了工作经验，我受益匪浅，他们先进的管理和丰富的经验，值得我们每位老师学习。在此，我就谈谈自己学习后的一点体会。
首先我从几位老师身上学到了很多班级管理的经验：从巩老师那里我学到，要想管理好班级，必须树立好良好的班风、学风。良好班风学风的树立需要我们持之以恒的管理。坚持不懈，抓好习惯养成，21天才能让学生养成一个好习惯。从魏老师那儿让我学到了完善班级管理的重要意义。要完善班级管理必须注意每一个细节。从王老师那儿我学到了如何上好班会？上好班会是管理班级的一个好方法。抓好学生日常行为规范，让学生养成好习惯。对待学生严慈相济，公平公正。正班风，树威信，让全班同学都朝着积极健康的方向发展。最后宋老师，给我留下的印象她是非常热爱每一位学生，发自内心地热爱。因为宋老师教的是一年级，他特别注重与孩子们交流，特别会洞察孩子的内心世界。宋老师是一位非常细心而且有耐心的老师。
其次是完善自我，注重外在的形象的塑造和自身素养。其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。教师对学生的影响是潜移默化的。俗话说，言传重于身教。 如果一个教师不注重自身的形象，在着装上邋遢随便，说话不注重语言美，对学生颐指气使，高高在上，动辄大声训斥，他的一举手一投足都给学生留下了不好的印象。这样教师的形象在孩子的眼中也不会再高大，教师的威信也就会在学生心中一扫而空。不仅如此教师还要拥有精深的专业知识和广博的相关学科知识。拥有精深的专业知识和广博的相关学科知识对于班主任工作同样重要，这是用智慧吸引学生的有效途径，通过班主任自身让学生明白知识的魅力。 我要不断加强学习，向优秀的班主任学习先进的管理经验，不断探索先进的管理方法。让自己的班级不断进步！
最后我想说教育是一个全方位的系统，需要家长、学校、班主任、学生的共同努力才能做好。因此建立有效的家、校沟通机制，互进共促。通过家访、家委会、微信群等形式展开家长和学校的沟通是很有必要的。我会继续发扬优秀班主任不怕苦、不怕累的精神，努力把班级工作做得更好！
