时中中学“一比一访三走进”活动
——家访心得体会 时中中心校 刘玉娇
新学期开始，为了更全面的了解每一位孩子， 更好的对他们进行教育。时中中心学校就组织全校老师开展家访活动。 作为一名新教师，对于家访心中既有期待也有不安。期待的是这次家访是锻炼自己的一次机会，可以学到很多东西。不安的是这是我的第一次家访，怕自己准备不足没有经验不会和家长沟通。通过学校积极协调充分的准备和实践证明， 家访是学校和家长有效沟通的桥梁。 此次我的收获也很多：
一是学校和教师在家访前要做好积极的准备，如不同特点的学生分类；根据教师居住的实际情况就近选择家访的学生；在家访前提前预约家长，以防出现家长不在家的情况。
二是时间和内容的分配。在时间上与家长沟通的时间不宜太长，寥寥数语难免有敷衍之嫌，就浪费了这次机会；时间太长易耽误家长的正常工作和休息。在内容上交流一些学生在校的学习情况、课堂表现、容易出现的问题，再了解一下学生在家的生活情况，生活中可能遇到的困难，与家长做一些合理的安排和建议。
三是尺度问题。与家长的交流既不能报喜不报忧，也不能完全夸大孩子的缺点，把孩子说得一无是处，这样不但达不到家访的目的和效果，反而会起反作用，不利于新学期教育教学工作的开展。 总之，第一次家访让我觉得很开心，家访是沟通学校和家庭的桥梁，是师生关系的润滑剂。教育是一项培养人塑造人的活动，并不是靠教师和学校就能完成的，还需要社会和家庭的协助，我相信通过上级正确的领导、校方的耐心准备、教师的真诚之心一定会把爱和责任传递到每家每户。
《我的家访心得.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档