人人范文网 范文大全

辅导员工作交流讲稿

发布时间:2020-03-03 05:19:46 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

以“洪荒之力”,走辅导员之路

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

能与大家一同交流和分享我的工作心得,我感到非常荣幸。

2008年参加工作,我成了一名辅导员,一晃已九年。在这九年里,陪伴并见证了七八百号学生的青春,因为我们的参与他们的青春或许会有一点不同,而这一点不同最终成就了他们自己和站在辅导员队伍中的我,这就是我及在座各位辅导员存在的意义和工作的动力。

辅导员工作可以用五千五万来形容,工作对象千家万户、工作内容千头万绪、工作状态千辛万苦、工作方式千变万化、工作特色千红万紫,或许也会有学生的千恩万谢,那我们一定不是“蓝瘦、香菇”,而是“杏脯、香菇”,即“幸福、想哭”。

下面,我就和大家一起探讨下,如何做一名辅导员,让学生有收获,让辅导员工作有意义、有意思,不当之处,请大家批评指正。

辅导员工作就如傅园慧的100米仰泳,是一个能够动用到身体从上到下、从内到外各个位置的职业,从眼鼻,到嘴耳,从手到脚,从形象魅力,到思想心灵,这些部分都要配合我们工作,彷如用傅园慧的“洪荒之力”一样进行辅导员工作。

第一、用眼——爱看书

读书可以增强辅导员的文化底蕴,良好的知识储备,也是辅导员做好思政工作的基础,多读书、读好书,是提高辅导员综合素质的好方法。当前大学生在学习、心理、就业、交友、经济等等方面的问题和困惑日益突出,我们需要将所学到的知识应用到工作中,去解决这些问题。

第二、用鼻——嗅觉敏感 俗话说:“天不怕,地不怕,就怕半夜来电话,只要半夜来电话,不是宿舍大妈就是医生警察。”辅导员经常会面对一些学生的突发性事件,因此要“嗅觉敏感”。通过学生的朋友圈、观察学生、深入学生等方式,春风化雨、有效沟通、建章立制、安全预警、遇变不惊、处之泰然、居安思危、常抓不懈。

第三、用耳——会倾听

自然赋予人类一张嘴两只耳朵,就是让我们多听,听懂、听全、听透彻,真正了解学生的基本情况和心理需求,才能让他们袒露心声。并要善于分析学生是来寻求帮助,还是发泄内心消极思想,屏蔽主观性判断,同时,不要单方面的听取学生反映的情况,一定要自己做好调查,避免过于听信学生不属实的反馈信息。最重要的一点是,为同学保密。

第四、用嘴——会谈话

与学生谈话是辅导员工作中再平常不过的内容,近年来的辅导员职业能力大赛,谈心谈话环节也是重中之重。谈话不难,谈明白不易,在谈话过程中就要注意语言和用词的技巧,不说伤人话,拉近与学生的距离,做到有效沟通,或者周五我们一起到学生处读读《非暴力沟通》。

第五、用手勤动笔、用脚勤走路 把自己生活、工作的心得体会和感悟用文字积累下来,无论对自己还是对学生都有潜移默化的教育意义,如果能把所思所想转化为科研成果,更是一举两得,努力做有实践经验,有管理经验,有研究能力,有具体成果的辅导员。

几乎人人都有微信运动,看看自己走了多少步,往往辅导员总是排在前面,锻炼了身体,也帮助了工作,深入学生宿舍,去关心他们的生活起居,深入课堂,去关注他们的学习状态,深入学生活动,去分享他们的活动成果,我们与学生并肩前行,整个人都好了。

第六,形象好——做人生导师

陌生人见面的前三秒决定一个人的“第一印象”。我这里要谈的形象问题,不仅仅是我们为人师表的衣着打扮,言谈举止,更是一名辅导员应具备的“人生导师和良师益友”的身份。因此,在不同的场所突显出自己不同的角色,亦师亦友;注意把握在适当的场合、适当的时候展示自己的才华和能力,让学生认可你;要在最短时间内记住所有学生的名字,拉近距离。当好辅导员要做的第一件事,就是“树立形象”!

第七、有魅力——感染其前行

辅导员做人处事的态度极大程度上影响着学生们,人格魅力是指由辅导员的信仰、品行、智能、才学、经验、性格和气质等诸多因素的综合体现。

当你用不断进取的精神、你的爱心、耐心、正直、豁达,你所表现的自信心、你的一句鼓励的话语、一个到位的点评、一个信任的眼神去对待你的每一位学生时,你的人格魅力自然而然的就得到了学生的认可和喜爱。

当然,这需要我们平时的积累和沉淀,并乐于把这种力量传递给学生。 第

八、善思考、有爱心

辅导员若想让学生“亲其师,信其道”,首先要充分关注和满足学生必要的需求,想把辅导员工作做得与众不同,有成绩,有效果,就要带着自己的思想去工作。针对学生专业的不同特点,学生群体的不同类别,勤思考在学生党建、团学活动、双员制管理等工作中采用何种工作模式和主题,系统性的开展工作。

最后,引用习近平总书记在同北京师范大学师生座谈时的话:“好教师应该有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。”虽然,我校的辅导员队伍人员不够充足,工作压力繁重,偶尔会有小情绪,但辅导员常怀对学校的感恩之心,对学生的仁爱之心,积极调整,认真做好各项工作。

“学生虐我千百遍,我待学生如初恋”,这就是我一个普通辅导员的心声,痛并快乐着,2017,我及在座的辅导员的小目标是快乐多一些,万一实现了呢?不,一定会实现,一定会实现,一定会实现。

相信在大家的共同努力下,学院会越来越好,我们不忘初心,乐享工作,勇往直前,方得始终。

最后,所有的领导和老师工作顺利,身体健康,万事如意。

辅导员工作交流讲稿

辅导员工作交流材料

辅导员工作交流材料

辅导员工作交流稿

高职辅导员工作交流发言稿

大学辅导员工作交流材料

辅导员助理工作交流报告

辅导员学习、工作交流制度

辅导员学习、工作交流制度

辅导员交流材料

辅导员工作交流讲稿
《辅导员工作交流讲稿.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档