课前预习可以帮助加深学习内容的印象，预习也可以看作是一种学习，上课的时候再学一遍，增加了大脑对知识的思维处理，而带来较深印象，《走出学习的误区》读后感作文。 预习可以看作是一种提前自学，学习的大部分时间还是由自己合理安排，老师讲的时间相对较少，但这个自学是在由老师系统讲解体系内进行的，不懂的地方老师可以随时帮助解决，这种主动学习的能力培养，可以帮助以后学习更高深的知识和事业上取得成功。在课堂上，要增强自己的主动性和独立性，避免死搬硬套，死记硬背的现象。
听课时，要认真听讲，勤奋学习，以积极的态度投入到学习之中。努力做到心到、耳到、眼到、手到、脑到、积极主动地思考，理解课堂上老师的讲解内容，掌握教师讲课的重点、难点、下课后重点复习这些内容，充分发挥主观能动性，培养良好的学习习惯，真正做到好好学习，天天向上的好学生，读后感《《走出学习的误区》读后感作文》。读完这篇文章，对我的启发很大，尤其是了解学习对我的重要性，只有真正掌握学习方法，才会学好各门功课，今后，在学习上我一定克服动不动就依赖老师，依赖家长，这样不但学不到文化知识，而且将成为无用之才。只在端正学习态度，刻苦学习，认真听讲，学好文化知识，掌握真本领，才能成为一名又红又专的好学生。《走出学习的误区》读后感作文450字
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