理论体验话题
1、参观南京大屠杀纪念馆，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。
2、参观中山陵馆，结合所学内容谈谈自己的感想和体会。
3、参观雨花台烈士陵园，结合所学内容谈谈自己的感想和体会。
4、参观南京渡江胜利纪念馆，结合所学内容谈谈自己的感想和体会。
5、参观中共代表团梅园新村纪念，结合所学内容谈谈自己的感想和体会。
9、有条件的系部结合其他活动，组织同学参观汤山石锁村，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。
10、有条件的系部结合其他活动，组织同学参观新港开发区，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。
6、自制问卷调查表以班级同学为对象，进行社会调查，对照各自家庭近五年来，家庭年收入、家庭的恩格尔指数、家庭用于教育的费用、家电的数量等，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。
7、利用网络，调查一个企业近十年在所有制情况、企业的生产情况、企业产品的市场销路、职工的收入等情况，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。
8、利用网络，解有关家乡近十年来，经济社会的巨大变化、就某专题：比如教育、工农业产值变化或交通状况谈谈改革开放以来家乡巨变，及自己的感受和体会。
11、唐诗诵读，谈谈你对中国传统文化精华的感想和体会。
12、观看小沈阳视频，谈谈大众文化与社会主义文化建设的关系。
13、你怎样看待传统文化在全球化中的发展中的作用的。
14、谈谈你认为如何加强青少年思想道德建设。
15、溯源中国传统节日。
16、查阅相关资料，了解苏联解体的原因，撰写研究报告。
17、从城乡差别看坚持“三个代表”的重要性
18、让同学们分组研究，以“践行科学发展观，争做优秀大学生”为主题，讨论大学生应当如何实践科学发展观。
19、可以对所在系部落实科学发展观的情况进行调研，做出调研报告。 20、就当前的放假问题进行探讨，从科学发展观出发，谈谈如何解决当前的房价问题。
21、请同学们谈谈在学校生活中如何以自身的文明行为促进和谐社会建设。引导学生联系实际，深化对和谐社会的认识。
22、人口老龄化和老年人家庭赡养问题研究。
23、农村留守儿童问题研究
24、社会弱势群体实际生活状况研究
25、结合当前用工难现象，谈谈你的看法。
26、对农民工子弟上学难问题的看法。
27、你认为如何建立公共服务型政府。
28、查阅一个贪官的堕落历程，有何启示？
29、读《毛泽东传》有感 30、读《邓小平传》有感
31、读《朱镕基传》有感
32、观看抗日战争、解放战争题材的影片有感。（《赵一曼》、《狼牙山五壮士》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《地道战》、《地雷战》、《野火春风斗古城》、《苦菜花》、《铁道游击队》、《回民支队》、《平原游击队》、《平原枪声》、《西安事变》、《破袭战》、《烈火金钢》、《血战台儿庄》、《血性山谷》、《七七事变》、《关东大侠》、《步入辉煌》、《剑吼长城东》、《燃烧的港湾》、《飞虎队》《二个小八路》 《抗战狙击手/狩猎者》《黄河绝恋》 《太行山上》）。
33、观看解放战争题材的影片有感。《集结号》、《建国大业》、《太行山上》、《夜袭》、《迭血孤城》、《举起手来》、《老少爷们打鬼子》、《鸡毛信》、《闪闪红星》、《地道战》、《飞刀》、《缴枪不杀》
