党支部党性实践活动方案
一、活动主题：抓实管理 创新机制 讲求奉献 展示佳绩
二、指导思想：
为贯彻落实党的十七大精神，进一步巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，深入推进 “强基创先”工程，全面加强管理，推进河东教育又好又快地发展。本次主题实践活动，以抓实管理为中心，以创新机制为目标；以强化党员的服务意识，弘扬党员的敬业精神为切入点，以发挥党员的先锋模范作用、体现党员的先进性，在本职岗位上创最佳业绩为目标，促进桥小教育教学工作在新起点上再上新水平。
三、领导小组：
组长：
组员：
四、参加人员：
全体党员、入党积极分子、入党申请人、共青团员
五、活动方式：
在实践活动中要做到“四个结合”、“四个明确”。即结合深入推进“强基创先”工程的要求和今年对党员教育的重点内容，结合全年工作重点分布，结合学校三年责任目标的制定情况，结合党员的岗位特点；明确活动的重点是突出管理，明确活动的宗旨是强化服务意识，明确活动的目的是体现先进性，明确活动的目标是提高质量。
六、活动目标：在工作中贯彻“争、先、优”， 具体内容是：
“争”即争创一流的班子，争带一流的队伍，争最佳成绩。
以争当“先进党支部”为目标，以党员个人争“优秀党员”为基础，提高服务意识，增强工作能力，提高工作质量 。
“先”即指党的先进性体现在每个工作岗位上。就是要求党员干部和党员必须做到：思想解放走在先，钻研业务学在先，苦活累活干在先，危险关头抢在先，荣誉面前让在先，利益跟前退在先。
“优”即优美环境、优质服务、优秀业绩。
优美环境：就是要经过我们的努力，绿化、美化、书香化学校的每一个角落，使桥小成为学生学习的乐土，教师成长的摇篮。
优质服务：以“质量为魂，求真务实，不让一个孩子落后 ”为工作宗旨，奉献在岗位，服务于学生、服务于家长、服务于社会。
优秀业绩：就是我们所干的每一项工作、党员所在的每个岗位上都要干出优秀的业绩，处处起到模范带头作用，永葆党的先进性。
六、活动安排：
（一）、宣传动员阶段
1、广开言路，了解情况：
由党支部牵头，校工会、教代会协同，召开专题座谈会，倾听广大群众的意见和建议，了解党员教师、干部的工作实际情况；召开党员民主生活会，了解党员的思想状况和认识；支部对群众的意见和建议进行归纳和梳理，建立档案，从而为后面的实践活动开展做铺垫。
2、明确职责，宣传动员：
每一位党员在学期之初，要明确自己的工作岗位职责、选择确定奉献岗位，签定奉献责任书。在开学典礼的时候，每个党员把自己的岗位工作目标和职责，以及确定的奉献岗位，向全体师生进行汇报，让每一个人都成为党员行动的监督人。
利用学校的宣传栏，把每一位党员的基本情况、工作经历、工作岗位等情况进行展示，提高党员工作的透明度。同时对模范党员进行广泛宣传，用身边的优秀党员事迹教育党员，影响群众。
3、共同制定活动计划：
组织广大党员积极参与活动方案的制定，让每一名党员都明白实践活动要干什么，怎么干，目标是什么，效果是什么，做到党员人人心中有数，个个参与活动。
二、开展实践活动阶段
系列活动1：开展“抓管理，促业务，再上新台阶”的系列活动。活动秉承以促进教师发展的理念，党员骨干、党员教师积极参与。通过利于教师专业成长、利于形成教学特色的展示活动：教学设计、说课和课件制作、教学课展示、业务知识考核及学科专业基本功等多项内容，加强了学校教育教学工作的管理，同时促进全体教师增长了技艺。
党支部多年来十分重视教师的培养，为了让青年教师在新课程改革的浪潮中进一步提升教学理念，夯实教学基本功，开展了党员干部、党员骨干教师“教学基本功”大比武活动，以此来引领青年教师不断进步 。
1.说课比赛；
2.课件、教学设计的比赛。
3.“献课”活动，并聘请相关专家进行课堂点评。同学科的任课教师听课学习并聆听专家点评，以此来提高全体教师的教学水平。
4.“学科专业基本功考核”。考核的内容为：粉笔字、简笔画、朗诵、课堂应变能力等项。
检验方式：以考核的形式促进教师不断提升自己的业务素质和业务能力。
系列活动2：开展“重师德，讲奉献，提高服务质量”的系列活动。
1、校大队、党支部、工会联合组织开展为学困学生献爱心活动。这项活动分为两个层面。一是、发动全体党员、入党积极分子、申请人、共青团员、教职工为学困学生、务工人员子女捐款捐物；二是、在学生中开展“爱心同驻我心”的活动。把学生平时搜集到的废旧物品送到回收部门、捐出学生一天的零花钱。用这些钱为生活困难的学生、务工人员的子女购买必需的学习用品。
2、在六年级毕业班升学考试前夕，请富有教学经验的党员教师利用召开家长学校的时间对全体六年级的家长、学生进行语、数、英三科教学内容辅导，帮助家长、学生掌握各科学习的重点和难点。校领导对家长进行关于正确处理学生学习成绩和减负方面的讲座，帮助家长减轻思想上的包袱。
3、利用“六一儿童节”全校活动的时间向生活困难学生发放学习用具，助学补贴，让他们感受到集体的温暖。
4、结合招生活动，全体党员、入党积极分子、申请人、共青团员深入到学区片、社区、适龄儿童的家中，了解学生生活、思想等方面的情况；了解学生家长在孩子入学后会遇到的困难；了解家长、学生对学校的要求等，虚心听取群众的意见，为今后提高学校的服务工作打好基础。
5、在教师节期间对离、退休教职工进行慰问。对生活困难、患有疾病的人员进行慰问和物质上的帮助。让每一个老教师都能感受到党组织的温暖。
系列活动3：开展“提高党性五个一活动”
1、读党性教育的书。在抓紧抓好《保持共产党员先进性教育读本》，《党章》、十一届人
大会议精神等规定篇目的学习。
2、记好学习笔记。保证党员参学率达到100%，所有党员都要写心得体会，做学习笔记。学习笔记不少于3000字，心得体会不少于2篇1000字。
3、提交一份高质量的学习体会。针对党员学习的实际情况，及时总结学习收获和经验体会，提交一份高质量心得体会，并认真开展好学习心得交流，提高思想认识，深化学习效果。
4、提一条合理化建议。所有党员结合实际工作提一条合理化建议，并对征求到的意见建议，认真进行梳理，讨论汇总，向党支部进行汇报。
5、组织开展“一帮一”结对扶贫助教活动。校党支部与困难党员、困难教职工、困难学生等结成长期帮扶对子，努力解决教职工、学生的学习、生活问题，并建立“帮扶档案”。
检验方式：活动记载，学生、家长反馈。
（三）、总结验收阶段
1、宣传实践活动成果。
发动党员、积极分子，梳理一年来校党支部开展“抓实管理 创新机制 讲求奉献 展示佳绩”党性实践活动所取得的成绩。利用学校的宣传栏进行成果展示。通过文字、图片让广大教职工了解支部一年来，在“强基创优”工作取得的成绩，看到广大党员在各个岗位作出的业绩，以及起到的榜样示范作用。
2、反思查缺提高认识。
党员、入党积极分子、申请人根据一年来自身的表现，从思想、工作业绩、奉献岗位活动、服务意识等几方面进行总结反思，查找出自身的不足。召开民主生活会，进行交流。通过批评和自我批评，梳理出需要改进的方面。
3、及时整改明确目标。
党员、入党积极分子、申请人通过学习提高、分析评议活动，在广泛征求意见和交流谈心的基础上，以提高自身素质，增强工作效率、提高服务群众的意识为目的制定个人整改措施。党支部将对每一位党员的整改措施进行评议并提出意见和建议。
每一位党员还要制定出个人工作计划和奉献岗职责，早行一步，为明年更好地开展工作打好基础。
三、保障措施
1、加强领导，精心组织，确保主题实践活动顺利开展。开展“抓实管理 创新机制 讲求奉献 展示佳绩”主题实践活动，是贯彻先进性教育活动的重要载体，也是党员干部用实际行动实践“三个代表”重要思想的一项重要举措。党支部在此项工作中加强领导，精心组织，切实把主题实践活动摆上重要日程，按照实施方案，制定周密计划，认真组织实施。
2、明确责任，积极参与，确保主题实践活动善始善终。党支部书记做为第一责任人，负总责，亲自抓，形成一级抓一级，层层落实。坚持领导干部带头，发挥表率作用，带着感情、满腔热情地积极参与到主题实践活动中来，确保活动善始善终，扎实开展。
3、创新形式，狠抓落实，确保主题实践活动取得实效。学校党支部结合实际，精心谋划，大胆创新，积极开展各种实践活动，并且在活动中不断探索新情况，解决新问题，总结新经验，把在活动中形成的好做法好经验积累起来，并应用于实际工作中，努力把我校的教育教学工作推上一个新的水平。
