一题多解培养思维能力
一道应用题的解题方法往往不是唯一的。因此,要学会从多方面多角度思考问题,以培养自己的思维能力。
例1甲、乙两人要运240吨货物,甲单独运8小时能运完,乙单独运6小时能运完,两人合作几小时能运完?
思路1:要求两人合作多少小时运完,必须先 求出甲、乙两人每天各运多少吨,然后用总吨数除以每天合运的吨数即得。
1思路2:把这堆货物看成整体“1” ,乙8
111 ,两人合运一天可以运这堆货物的( ),用686
工作总量除以工作效率就得工作时间。
3例2一服装厂计划生产2500套服装,前6天完成 ,照这样计5
算,剩下的还要几天能完成?
思路1:先求剩下的任务,再求还要几天。
思路2:先求完成任务需要的时间,再求剩下的还要几天。 思路3:剩下的任务包含几个6天所完成的任务,就需几个6天。
33另外,有一种简便的方法是:6÷×(1- )。你能说出这样列55
式的算理吗?
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