室内设计手绘图教学大纲
课程名称：手绘图 总学时：40课时
一、课程的性质和任务
课程性质：本课程是建筑专业的必修基础课程。室内设计是在一定的使用功能及审美要求下，运用物质手段对建筑内空间形态诸要素的整合及再创造，以改善人类的生存环境。室内设计主要分为住宅设计与公共建筑室内设计两类。室内设计是一个包含很多专业的综合学科，其中包括建筑学、人体工程学、光学、色彩学等等。
主要任务：通过手绘效果图常用绘制方法的训练，巩固透视作图方法，提高学生的设计表现能力，为后续专业课程奠定基础。掌握室内设计的概念、分类、设计方法及步骤，家庭居室的设计方法和原则。
二、课程教学总目标：本课程是建筑专业表现室内设计的手绘图，是为以后真正实施室内装饰奠定基础的课程。通过加强学生们的训练，使学生能独立完成室内手绘图，并了解室内手绘图的基本要求与原则。
三、内容简介：室内设计室运用现代物质手段和建筑美学原则，创造出功能合理、舒适美观、满足人们物质和精神生活需要的室内空间环境的一门实用艺术。室内手绘课是一门综合了建筑学、人体工程学、心里学与色彩学的综合学科。这就要求我们要掌握多方面的知识。
四、教学内容及具体教学目标和要求
第一章、人体工程学
⑴人体工程学概念：
⑵人体静态、动态尺度与人体活动空间尺度。
1、人体与家具
⑴人体家具类 ①、坐具的基本要求与尺度（A:坐高B:坐深C:坐宽D:坐斜角与背斜角E:扶手高F:弹性）②、卧具的基本要求（A:床宽B:床长与床高） ⑵储物家具类 ①、储藏类家具的基本要求 ②、储藏类家具的基本尺度 ⑶装饰家具类 ①、装饰家具的作用
2、家具设计
⑴、家具设计的基本原则 ①、实用性 ②、结构合理 ③、艺术性 ④、商品性
⑵、家具的设计步骤①、设计草图 ②、绘制三视图 ③、完成方案设计
⑶、家具的布置的方法 ①、对称式布置 ②、非对称式布置 ③、集中式布置 ④、分散式布置
3、家具设计基本尺寸
4、室内设计所需的透视
⑴、一点透视、两点透视的讲解与应用
第二章、室内照明设计
1、室内设计中常见光源
⑴、自然采光 ⑵、人工照明
2、室内光的种类
⑴、直射光 ⑵、反射光 ⑶、漫射光
3、照明方式
⑴、直接照明 ⑵、半直接照明 ⑶、间接照明 ⑷、半间接照明 ⑸、漫射照明方式
4、室内照明设计的基本原则
⑴、实用性 ⑵、安全性 ⑶、经济型 ⑷、艺术性
5、室内照明设计的基本要求
⑴、照度标准 ⑵、灯光的照明位置 ⑶、灯光照明的投射范围
第三章、手绘材料与工具介绍
⑴、马克笔、彩铅、水彩的使用方法及特点 ⑵、手绘图表现方法与基本笔法 ⑶、单体家具及陈设品的绘制与上色技巧 ⑷、线稿训练
第四章、室内色彩设计
1、室内色彩设计的基本要求
①、空间的使用目的 ②、空间的大小形式 ③、空间的方位 ④、空间的使用者⑤、使用者在空间的活动及使用时间的长短 ⑥、该空间所处的空间环境 ⑦、使用者对于色彩的偏爱
2、室内色彩的设计方法
①、色彩的调和②、色彩的对比 ③、色彩的运用 ④、色彩的交接处理
第五章、室内设计的方法 （ 课时）
1、搜集材料
2、构思
3、设计草图
4、方案设计图
5、修正
6、完成
五、学时安排
1、人体工程学介绍
⑴、家具设计 2课时 ⑵、家具设计基本尺寸 3课时
⑶、室内设计所需的透视 5课时
2、室内照明设计
⑴、室内设计中常见光源 1课时 ⑵、室内光的种类 1课时 ⑶、照明方式 1课时 ⑷、室内照明设计的基本原则 1课时 ⑸、室内照明设计的基本要求 2课时
3、手绘材料与工具 1课时
4、室内色彩设计 ⑴、室内色彩设计的基本要求 1课时 ⑵室内色彩的设计方法 2课时
5、室内设计的方法 2课时
6、手绘效果图 18课时
六、课程教学的基本要求： 课程基本要求
⑴、总的要求：
必须了解室内设计的基本步骤和方法，对于家庭设计能够基本掌握。
⑵、各部分的具体要求：
A掌握人体工程学 B掌握室内照明
C掌握手绘材料与工具的他点 D掌握室内色彩设计 E 掌握室内设计的方法 F 能独自完成作品
