小学绩效工资实施方案（讨论稿）
第一章：总则
为建立学校绩效工资分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正体现干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样，做到不劳不得，多劳多得，优绩优酬，鼓励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务，促进学校教育事业持速健康快速发展。
第二章：绩效工资的结构及管理
1、教职工绩效工资由两部分组成。一部分与岗位挂钩，占绩效工资总额的70%，统称基础性绩效工资，原则按月随工资发放；另一部分与成绩效率挂钩，占总额的30%，统称奖励性绩效工资，原则由学校集中管理，分上、下两学期对教职工进行考核结算。
2、为规范奖励性绩效工资的管理，学校按照每人每月150元的标准集中收入专户管理，其分配与学校各项工作挂钩，鼓励教职工积极工作，勇挑重担，争创佳绩。每人每月扣除150元后，占绩效工资总额30%的奖励性绩效工资中尚有结余，其结余部分视作平均奖金直接拨入个人工资卡。
3、鉴于学校工作的特殊性，为保障在岗教职工合法的休息，每人每年集中考核9个月，寒暑假共3个月不进行考核，教师享受全额绩效工资。
4、学校统筹的奖励性绩效工资优先发放各项工作的绩效性奖励和岗位津贴，保障多劳多得，优绩优酬。结余部分再按人均分配，作为平均奖金,不足部分，学校另行调节。
5、本《方案》第四章中的考勤扣款在教职工的基础性绩效工资中扣除；第五章中的常规教学扣款在教职工的奖励性绩效工资中扣 1 除，如奖励性绩效工资不够扣除的，则在基础性绩效工资中扣除。本《方案》中的所有扣款，全额返还到奖励性绩效工资中进行分配。
第三章：绩效工资实施范围及相关政策
6、本《方案》中的绩效工资为国家财政拨付的专项工资，其实施范围是全县义务教育阶段中小学校在编在岗的正式教职工（包括省资教生）。
7、教职工年度考核合格及以上等次的，可享受全额基础性绩效工资；凡年度考核为基本合格的，其下一年度基础性绩效工资按80%发放；不合格的按60%发放。
8、关于教职工病、事假期间基础性绩效工资的发放
长期住院或因重大疾病丧失工作能力的，病假2个月以内按100%发放；超过2个月的，从第3 个月起至6 个月以内的，工作年限不满10年的发给90%，工作年限满10年及以上的发给100%；病假超过6个月的，从第7个月起，工作不满10年的发给70%，满10年及以上的发给80%。教职工请事假连续或累计15天以上者，停发当月基础绩效工资。国家规定的婚、丧、产、寒暑假期间的基础性绩效工资照发，其中奖励性绩效工资按学校平均奖金发放。
9、关于教职工受处分后绩效工资发放。
教职工受处分且在处分期的基础性绩效工资发放：受记大过或党内严重警告处分的，按60%发给；受留党察看处分的，按50%发给；开除党籍的按40%发给。
教职工同时受党纪政纪处分的，按其中最低比例执行。退休人员如遇上述情况的，参照上述规定执行。
10、有下列情况之一的不享受绩效工资，年度考核不评优秀：
①本学期未承担任何教育教学工作的；
②本学期累计矿工达5个工作日、病事假累计超过2个月以上的（经医院诊断为重大疾病、癌症、精神病患者除外）；
2 ③脱产学习的；
④因各种原因停发工资的； ⑤受计划生育和综合治理处分的； ⑥借调到教育系统以外单位工作的； ⑦不服从学校工作安排的；
⑧因工作失职造成不良影响和学校损失的。
第四章：考勤管理
11、教职工因事请假须提前一天写请假条，请假两天内由办公室审批，三天由分管校长批准，三天以上由校长批准，一周以上由校委会讨论审批，一个月以上报教育局审批。领导签批后的请假条一律交考勤负责人备案。
12、严格控制公费代课。教职工因事请假之前要主动同科任教师调整好自己的课时并在请假条中写清代课情况，以便学校检查。如有空堂现象，视同旷课处理。领导、教师因公事需要代课的，须提前报教务处安排，但事后因主动补回课时。
13、学校实行坐班制，无课教师要认真坐班备课或批改作业，未坐班者，按旷课处理。
14、教职工旷工、旷课、请假、迟到、旷会，按实小考勤方案进行扣分。
15、教职工婚、丧、产假时间均按《英山县教师管理条例》执行，超假因具体情况而定为事假或旷工处理。
16、为改善在岗教职工的工作福利，学校发放的节假日补助，原则上不考虑休假的教职工；因各类原因休假的教职工由学校工会视其情况组织慰问。
第五章：教育教学常规管理
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17、严格计划管理，强化教育教学工作的计划性，学校每学期均要进行优质计划评比，计划不详实，不能指导工作的，必须重订。每缺一份工作计划扣款100元。
18、为提高教学效率，科任教师须认真备好每一节课，经检查发现每缺备一课时扣款10元，应付式备课，每课时扣5元。
19、禁止教师未经学校准入向学生兜售教辅资料，一经发现，除对科任教师收缴非法所得外，还要处以与非法所得同额的罚款。
20、学校禁止违规补课，如有学生或家长告状或上访，除没收补课费外，还要处以补课费同额的罚款。
21、教师须根据教学情况精心布置并认真批改学生作业，按教学要求，每少做一次作业，对科任教师扣款30元，漏批一次扣20元，错批一次扣10元，语文学科的作文翻倍计算。
22、教师须根据教学进度适时组织单元检测并认真批改和分析学生成绩，做好培优转差工作。经学校检查，每缺考一单元扣50元，未及时批改扣40元，未登统分数扣30元，未作质量分析扣20元。
23、严格学籍管理，控制学生辍学，确保在校学生巩固率。教学过程中，各班主任和科任教师应积极配合学校接受插班生，凡拒绝接受学生进班的，视作该班的流失处理；每学期开学以上一学期期末学生数为基准，每学期末以期初学生数为基准各进行一次清理，每非正常流失（未经教务处认可办理手续的）一名学生扣除该班班主任50元，扣除科任教师20元；且期末考试严格以开学的学生数计算成绩，流失学生视作0分处理。
24、规范财产管理，实行包保责任制。学校对教职工办公用品实行责任到人，对各班的教学用品（含课桌凳）实行责任到班，如有损坏，自行修缮，否则照价扣款。
第六章：岗位管理
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25、学校分工坚持岗位工作量相对均衡的原则，无作业任务的学科教师站堂量应适当多于有作业任务的教师，学校行政工作亦要计算工作量。超工作量者按实际超出部分给予补助。
26、学校鼓励教师积极担任班主任工作，原则上同班语数教师轮流担任，综合学科教师亦可申请担任。班主任岗位补助每月为0至150元，每学期按5个月计算，每月进行一次评比，其评比分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。班数在六个以下的年级评选优秀等次一名，良好等次两名，其余为合格或不合格等次；班数在六个及以上的年级优秀等次增加一名。评选为优秀等次的月班贴为180元，良好等次月班贴为150元，合格等次月班贴为120元，不合格等次月班贴为0元。其量化考核标准由政教处制定。
27、学校鼓励教师积极承担教学教研教管等行政和业务工作，少先队大队辅导员、计划生育干事、年级组长、教研组长（备课组长）岗位津贴每月0至60元，每学期按5个月计算，实际发放以校委会每学期考核为准。其量化考核标准由学校根据各项工作职责分别制定。
28、为增强行政职能，提高行政绩效，鼓励行政领导创造性地开展工作，学校领导岗位补助统一实行浮动制，主任、副主任工作绩效由校委会组织考核，书记、副书记、校长、副校长、工会主席工作绩效由职代会考核，每学期按5个月发放。其发放标准为：
职务 优秀∕月 称职∕月 基本称职∕月 不称职∕月 书记、校长 200 150 100 0 副书记、副校长 工会主席 150 100 80 0 主任 100 80 50 0 副主任 60 40 20 0
第七章：工作绩效管理
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29、学校鼓励教职工爱岗敬业，积极工作，积极参加各项活动，争创优绩高效，特实行奖励机制。其奖励标准为：
①常规工作奖励（四优评选）：
优质计划、优质教案、优质课件、优秀论文（总结） 级别 国家级 省部级 地市级 县局级 学校 一等奖 300 200 100 50 30 二等奖 200 150 80 30 20 三等奖 150 100 50 20 10 以上奖励均以学校认同的各级教育行政主管部门和教学业务主管部门组织的活动为准，其它社会团体或学会组织的活动不在此列，以购买版权或在非正规书刊（如以盈利为目的结集出版的论文集或杂志、报刊等）上刊发的作品不予奖励。
②教学竞赛（讲课、说课）：
级别 国家级 省部级 地市级 县局级 学校 一等奖 1000 800 500 200 100 二等奖 800 600 300 100 80 三等奖 600 500 200 50 50 注：说课竞赛的奖励按同级别讲课竞赛奖励的一半发放。
③教学质量奖：
方案一：为强化教学质量管理的长效机制，学校鼓励科任教师进行一至六年级循环任课，每学期期末考试成绩（包括毕业考试）严格按照学科积分增长情况结算。学科积分计算方法为：人平分+优秀率+合格率-低分率=总积分（例：某班语文人平分81分、及格率90%、优秀率53%、低分率10%，则该班语文学科总积分为81+9+5.3-1=94.3分）。各班积分上升率=本学期期末考试积分-上学期期末考试积分。期末考试质量按积分上升率高低排名，如因年级衔接特点或题型难易度不同而出现的考试积分负增长，亦可排名。各年级统考学科积分上 6 升率的最后一名不予奖励，倒第二名奖励50元，倒第三名奖励100，依次按50元一个名次递增奖励。每年秋季的一年级和因插入新生较多而重新分班的年级，由教务处在适当的时候组织摸底考试，以摸底考试成绩作为结算基数。六年级毕业考试成绩除按积分上升率计奖外，学校对语文或数学单科排名居全县第一的，分别奖励800元,第二名补助300元。若语数两科综合排名居全县第一，学校将另行奖励六年级500元，第二名补助300元。具体由年级组长分配。
方案二：每学期期末考试均以年级同一层面（实验班为一个层面，平行班为一个层面）的班级平均积分为准，对高于平均积分的班级予以排名奖励，基础名次（高于平均分的最后一名）奖励100元，每上升一个名次加奖100元；对低于平均积分的班级予以排名处罚，基础名次（低于平均分的最前一名）扣50元，每下降一个名次加扣50元。 ④教育教学竞赛辅导奖：
学校鼓励教师辅导学生积极参加经学校认定的正规的赛事（教育教学行政主管部门组织的各级各类教育教学竞赛活动，各级专业学会、协会、组委会组织的大规模比赛不在此列），学校按获奖学生人次和名次给予辅导教师奖励。标准如下：
级别 国家级人/次 省部级 人/次 地市级 人/次 县局级 人/次 一等奖 200 100 50 30 二等奖 150 80 30 20 三等奖 100 50 20 10 由各级教育行政部门组织或联合、协助其他部门组织的大规模或分配参赛名额、获奖指标的竞赛（如各类杯赛、征文比赛、作文比赛等），学校不按人次给予辅导教师个人奖励，而按学校竞赛结果在县内团体排名情况给年级核发辅导奖，再由年级组长分配到班。其奖励标准为第一名奖励年级组300元、第二名补助年级组100元。由县教育局、学校组织的学科竞赛，学校按团体总分和单科发放辅导奖。具 7 体标准为：单科获县第一名奖励年级组1000元；第二名补助年级组300元。团体获县第一名另加奖励年级组1000元，第二名补助年级组500元。学校举行的两科联赛按年级设奖，按语数总分和单科发放辅导奖，团体和单科倒数第一名不予奖励，倒数第二名奖励为20元，每上升一名次加20元。
实验小学学生参加市、县两级体育运动会获奖，学校按团体总分和获奖项目发放辅导奖励。具体标准为：团体总分获全市
一、
二、
三、
四、
五、六名，学校分别奖励体育组600、500、400、300、200、100元；团体总分获全县
一、二名，学校分别奖励体育组300、100元。奖励资金由体育组组长分配。
运动员单项竞赛获市级
一、
二、三等奖，学校分别奖励辅导教师100、80、50元；运动员单项竞赛获县级
一、
二、三等奖，学校分别奖励辅导教师50、30、20元。
⑤通讯报道：学校对教职工撰写的宣传学校或教职工先进事迹的通讯报道予以奖励（宣传报道系办公室主任职责，必须保证每月发表一篇，每年12篇以内不予奖励，超出篇数给予奖励），其标准为： 国家级刊物200元/篇、省部级100元/篇、地市级50元/篇、县级30元/篇。
⑥工作荣誉奖励：被评为国家、省、市、县级优秀教师、模范班主任或相对应的各级奖励，学校不再进行物质奖励；校级模范教师、先进工作者、优秀班主任一学年集中评选一次，教师节表彰，当选者颁发校级荣誉证，奖励200元。
30、学校对校级模范评选实行指标管理，具体指标为：年度模范班主任评选为每年级一人；年度优秀教师评选为语、数组每年级各一人，综合学科按人数的15%评定；先进工作者按行政、后勤及教辅人数的15%评定。所有教职工必须在相应的岗位上工作满一年方有参评模范的资格，特别优秀者可以同时荣获多项模范。
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31、学校对县、市及以上级别的模范评选优先考虑一线教师，重点倾向毕业年级，重点参考教学质量，同等条件下班主任优先。
32、鼓励教职工积极完成学校临时发生并安排的应急性工作任务。此类工作，学校将视其具体情况制定临时性方案予以奖励或补助。 第八章：师德师风考核
33、学校每学期对科任教师进行一次师德师风考核，具体办法为满意率调查，调查结果按优秀、良好、一般、差四个等次核定。其结算标准为：
优秀等次奖励100元、良好等次奖励50元、一般等次不奖励、差等次罚款50元。
对教职工违规补课、兜售教辅资料、体罚或变相体罚学生或其它违背教师职业道德，有损学校声誉的，在考核中不评优秀等次。
第九章：工作量管理
34、学校根据每学期学校在岗职工人数和班级多少核算所有岗位周工作量，每学期工作量据实核定。学校将根据实际情况，原则上不出现超工作量和未满工作量，教职工周工作量在平均工作量（人均课时量）上下浮动1～2课时属正常情况，工作量既不算超工作量，也不算工作量未满。班主任常规工作在岗位管理中实施，不另外核算工作量。
35、英山县实验小学教师周工作量参照下表执行（课时/周） 语文、数学12-13节，其它学科14-16节
拥有30个教学班的学校行政领导和其它管理岗位周工作量核定为：校级领导工作量为1个工作量，折算为20课时，副校级领导按校级领导的60％计算工作量，中层干部按校级领导的50％计算工作量，其它管理人员按校级领导的5％--10％计算，具体参照下表执行（课时/周）：校级领导14节 ，副校级领导12节， 主任10节，副主任辅导员8节， 年级组长教研组长2节 。
9 ③教辅后勤人员按8小时为一个工作日或工作性质确定其工作量，特殊岗位工作量由学校根据实际确定，是教师编制的享受寒暑假，非教师编制（工人编制）的不享受寒暑假。
④班额超核定54人，每超过10人，班主任及科任教师周工作量的计算增加1课时。
⑤男年满55周岁，女年满50周岁以上的教职工，每增长1周岁补贴1课时的周工作量。
⑥兼职人员可累计计算其工作量，但原则上不能超2个工作量。
36、学校对超周工作量两课时以上者予以奖励，每再超一课时补助50元/学期；对工作量不满周工作量两课时以上者的予以扣款，每再少一课时扣款50元/学期。
37、学校因公安排的临时代课，按每课时5元补助代课教师。
第十章：附则
38、本《方案》经英山县实验小学第三届全体教职工代表大会审定通过，于2010年1月1日正式实施。
39、本《方案》解释权归英山县实验小学校委会。
二0一0年三月
