中国人寿总公司讲师培训班
补充建议：
时间：7天
人数：以小班运作，训练效果才能达最佳。所以，建议：
72人，分成三个班，每班24人，每班四个组，每组6个人，全班共12组。
教学设备：需同时准备：
投影机、投影片、液晶投影机、授课用电脑、复印机、速印机、〃〃〃〃〃〃其余详细物品见附件（稍后再作整理）。
班级运作：
三个分班导师：朱旭龙（刘新配合）、涂开元（罗杰）、梁明礼
课程补充说明：
课程收获：（七天）
1.课程设计 2.授课技巧 3.语言表达
4.适合国寿的、可供参考的主管训练计划及相应的教案
课程编排思路：
a) 以概论导入，了解训练应有的基本观念。 b) 按“分析训练需求——订定训练目标——决定训练方法——拟定详细的训练计划（计划中涵盖了：训练目标、训练方法、各个课程需用的时间等等）——制作课程教案——（实施训练、课程讲授）——训练评估与追踪”的顺序，了解一个完整训练的流程，这也就是训练者进行任何一套课程设计的思路。 c) 以上每个环节都穿插有作业、思考、讨论、发表、点评等让学员可真实体验的训练，借此来培养和提升学员课程设计的能力。
d) “训练方法的介绍”提供了较系统完善的教学方法，可协助学员整理并丰富授课的技巧。
e) 各学员据目前市场与国寿现况整理得出的主管训练计划及相应教案可直接供日后主管训练参考 f) “课程试讲”再次练习了语言的表达能力 g) 以“成人如何学习”作整个训练的回顾，让学员充分认识：本次培训就是一个成人训练的示范。 附：
第一天：
1.“学习心声”：（全体讲师参与）
每位学员表达自己对本次培训的期望收获。 2.“表达能力训练”：
每个人都有要进一步完善的地方。 3.“就从今天起”（活动）：
相互认识（游戏：让我走近你（1）） 订立学习公约（海报制作、张贴、发表） 今后互帮互学 （游戏：让我走近你（2）） 最后一天：
1.“分享与回馈”：（全体讲师参与）
总结培训收获，营造感性氛围，相互祝福
讲师安排思路：
i.ii.iii.
请朱总担当控制课程品质的人选。课程设计的两大关键：需求分析、训练计划
请涂总作训练课程的开头与收尾：训练概论与训练评估，另加主管课程。（不涉及具体训练的各个环节） 梁、罗、刘：按各人不同课时承担具体训练的其他各个环节
