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少先队工作交流材料

发布时间:2020-03-03 09:01:16 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

此时此刻,我谨代表西屯小村小学少先大队部和各校交流我校大队部的工作开展情况,在学校领导的指导和大力支持下,本学年,我校大队部以少先队(德育)工作计划为本,以“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,继承和发扬少先队的优良传统,以培养四会:学会生存、学会服务、学会实践、学会创新为目标,全面实施素质教育,努力促进少年儿童的健康成长,开创了我校少先队工作的新局面,现将我校近两个月以来的少先队主要工作汇报如下:如有不妥之处还请各位多多指教,提出宝贵意见。

一、目标明确,主题突出,少先队教育思想逐步深化。 我校现有10个中队,教师25名,学生600多名。多年来,我校少先队始终坚持以育人为根本任务,围绕上级团、队组织的中心工作,围绕少年儿童的健康成长和全面发展,不断在实践中探索,在探索中前进。今年我校少先队工作始终紧扣时代脉搏,以“爱国主义教育为主线”,以“习惯养成教育为基础”,以科学的方法和生动的教育活动吸引少先队员。务实创新,富有特色,争取走一条既有别于他人又不断超越自我的发展历程,形成了具有自身特色的工作模式和发展道路。

为了使少先队员朝着“积极向上,健康活泼”的方向发展,少先队配合校领导提出了“美丽的校园我的家,和谐的校园我最爱”的宣传口号,并号召全体队员付诸到实际行动中。为了使队员和辅导员们在实际行动中有所遵循,我校今年开学初又重新制定了学风和教风,即“让读书学习成为习惯,乐学、活学、会学、勤学;敬业、爱生、乐学、善教”。

二、整体推进,突出重点,少先队活动日趋活跃。

1、开学初各位中队辅导员帮助学生总结回顾暑假生活,启发学生为迎接新学期的到来做好一切准备。同时在第二周就开始训练并选拔出27名优秀少先队员担任我校国旗仪仗队新队员,学校为他们配备了统一的队服。每周一的升旗仪式上他们就是一道亮丽的风景线。

2、结合“教师节”“中秋节”开展尊师爱家活动。倡议每位队员为班级或学校做一件有意义的事情;每位队员向自己的爸爸、妈妈或爷爷、奶奶说一句祝福的话。

3、在9月24日举行了一年级新队员入队仪式。在\"建队60周年活动日\"当天全体师生隆重集会庆祝并开展了富有新意的活动。颁发参加“交通安全知识”竞赛获奖队员奖品,同时又宣布班级文化建设比赛结果。(对获奖名次不同的分别给予100元到160元不等的体育器材奖品。)

4、加强少先队组织建设。召开新一届少代会,民主选举成立新一届大队委,选拔新一届大队委,选拔有能力,有魄力的队员担任大队委,为全体队员服务。贯彻“全童入队”组织原则,普及入队前少先队基础知识,做到“十知三会”。

5、加强少先队活动阵地建设。每天上下午按时开放少先队活动室和图书室。方便队员参加课外活动和阅读课外知识,同时队员也可以利用学校发给每个中队的毽子、跳绳、羽毛球、乒乓球、足球、篮球等在活动场所参加体育锻炼,为队员们今后的长久发展打下坚实的身体基础。

三、重视少先队宣传与教育工作,净化少先队员的心灵。

1、坚持中队黑板报、手抄报、班级橱窗和学校橱窗定期更换。班级黑板报是队员接受专题教育的主要阵地,本学年大队部规定一二年级由辅导员帮助完成、三年级以上则由队员们自主完成,因此队员的积极性得到提高。队员们在这个阵地中自己组织、活泼发展,锻炼了能力,培养了合作意识。结合学校阶段性工作的实际情况,围绕活动主题设计黑板报的内容,少先队组织队员就版面设计、绘图、书写,进行年级之间的评比,将评比结果公布并将优秀作品展示,既起到了宣传教育作用,也能让各班之间取长补短,在黑板报、手抄报制作方面不断进步。同时学校也会在不同时期更换学校橱窗内容为队员们提供必要的交通安全常识、预防甲流和传染病知识等内容。

2、利用农远资源网络对学困生、留守儿童进行心理健康专题教育;对高年级队员进行必要的青春期常识教育。为队员们的健康成长提供必要的常识。

3、进行法制教育和交通安全知识教育,加强学生法制观念和交通安全意识,提高自我保护意识。

四、所取得的经验:

1、计划早落实

在开学的第一周,少先队大部和德育处就将拟定的学期德育及少先队工作计划下发到各班,开学的第二周,各中队结合德育处的计划,拟定班主任工作计划,计划确定后,学校将按计划有条不紊地开展德育工作,切实避免德育的随意性和盲目性。

2、重视大队干部的培养,在工作中敢抓敢放。好的队干部是辅导员的左膀右臂,好的队干部可以充分调动队员的积极主动性。我们在选好队干部的基础上,更注重的是对他们的培养和指导,通过举行队干部会进行总结交流,提高工作能力,由扶到放。队干部由“老”带“小”,指导小干部们如何开展日常工作,而辅导员的现场指导使他们能更快熟悉工作要点。

3、中队辅导员例会。

学校在每月一次的班主任辅导员工作例会上对班主任辅导员进行业务培训或进行经验介绍,并对本月的工作进行前一阶段总结,对后一段工作作好部署和安排。班主任辅导员也可以把自己平时在工作中遇到的困惑或棘手的事,互相交流,相互切磋。例会既为学校上传下达提供便捷支持,也为班主任辅导员相互交流和学习提供平台。

4、“值周检查”评比工作

我校一直把红领巾监督岗和中队值日检查作为学校德育管理的一项重要工作。做到人员落实,职责明确,要求值日领导、值日老师和值日中队切实履行值周职责,对课间纪律、校门值勤、两操、校园卫生和安全等几个方面加强检查与巡视,还要对各班情况考评打分。做到多巡查、多教育、多督促、多检查,及时发现并处理出现的不良现象,确保校园的和谐、安全和有序,促进学生文明行为的养成。

5、学困生转化

面向全体学生,全面提高学生的素质,很重要的一条是要尽力做好后进生的转化工作。为此,学校根据后进生形成的原因,有的放失地做好他们的思想教育工作,采取措施提高他们的学习成绩,培养他们的良好习惯。在这方面我们做了一些工作:在每学期的第一次班主任工作例会中,我们对全校的问题学生进行登记造册,内容有监护人联系方式、家庭背景、曾经所犯错误和存在的主要问题。每个月对这些学生集体进行一次教育。教育后进生的时候,要善于观察、分析后进生的心理状态,掌握他们心理上的特殊矛盾,才能有针对性地进行工作,收到良好教育效果。

五、取得的成绩和存在的不足以及今后的工作打算: 回顾过去一学年的工作,学校少先队工作开创了新局面,取得了新成绩:少先大队部被评为“镇级先进单位”,三个中队被中心校授予“先进班集体”,中队辅导员杨老师被授予“颍泉区优秀教育工作者”, 三位辅导员被评为镇级 “优秀辅导员”的光荣称号,同时我本人也被授予颍泉区“优秀少先队辅导员”的荣誉。 由于自身对少先队工作认识还不够全面,业务知识较为肤浅,工作上还有许多不足的地方,如:心理咨询工作的开展本学期有些滞后,广播站建设条件还不够完善,部分大队委成员职责不明等等。今后,我们将在上级主管部门的正确领导下,不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作。具体打算如下:

十一月中旬举行校园“经典诗文诵读”比赛 十二月份上旬举办校园“爱国主义歌曲”演唱会 校园冬季小型运动会

为品学兼优家庭贫寒的队员献爱心 对三-六年级的全体队员进行心理健康测试

本学期打算评选出“彭小十佳优秀队员”、“环保小卫士”表彰先进,促使其起到先锋模范作用。

总之,我还得继续向各位虚心学习、求教,取人之长、补己之短。扎实有效的工作,使我校的少先队工作百尺竿头——更进一步。

谢谢!

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