第十五部分 班会流程
Teaching aims and demands:
掌握基本的英语课堂口语及口令。认读自己的英语名字。
掌握学校的基本制度及相应的班规
学会一个简单的warm up Difficult pionts:
给学生起的英语名字要熟练的认读: Teaching steps:
Step 1 Greetings 5\' Hello,everyone.I\'m your teacher,My name is-----(板书英语名字)。OK,follow me ,-----Hello everyone,用英语向我打招呼。Hello......Ok Very good。
Step 2 Warm up 5\' Very good 是什么意思啊？是非常好的意思，Ok stand up, Follow me .......,......, Very good,三遍（用拍肩，拍腿，拍屁股）OK,当我说attention的时候，你要说one,two,并要马上坐好，不能让说话。OK,attention,(学生说one,two)OK,表扬这一组的学生，坐的很端正。
Step 3 Name 15\' I have an English name,Do you have?Do you want to have one?I have two boxes(出示盒子)。This is for boys and this is for girls,Ok let\'s introduce ourselves one by one.(学生依次说出自己的汉语名字，选择一个英语名字卡片，卡片后面要写上班级，英语名字，及老师的姓名，联系电话。下次上课的时间，地点),Oh Lily lily,Let\'s say hello to Lily.让我们用英语向Lily打下招呼。Hello Lily，Lily （依次给学生取名字）。
Step 4 Teaching 20\' Everybody,close your eyes please!(画一个圈)。Ok Open your eyes.What\'s this?Ok I\'ll draw sth on it.(画两个眼睛)。Then I\'ll draw some other things.(画上鼻子，嘴巴和耳朵)Look here,眼睛，用英语说是eye,OK,follow me, eye eye,两只眼睛要在单词的后面加上s,eyes,OK,follow me,eyes eyes eyes.鼻子用英语说是nose,follow me,nose,nose,nose.鼻子下面是嘴巴，用英语说是mouth,mouth,注意这个单词发音的时候要轻咬舌尖，（师做示范）OK,follow me,mouth mouth.长在头两边的是耳朵，用英语说是ear,两只耳朵也是要在单词后面加上s,follow me,ears,ears.OK,Let\'s read all the words.(所有的单词每个领三遍)OK.This is a bomb,ci----bong(做仍炸弹的动作),I\'ll put it here,(点到一个单词上)，You can\'t read this word,if you read,the bomb will bong,你不能读埋有地雷的单词，不然炸弹会炸到你的身上。Clear? 明白么？你们要是明白的话要说yes.Clear?OK,Let\'s read,follow me.(依次领读每个单词)Oh,this boy,you are wrong,Let\'s punish him,follow me,honglong honglong---dang(做轰炸的动作)OK,Look at me,eyes eyes, chua chua chua(做眼睛放电的动作)，nose nose ,hm hm hm(掐腰，做吸鼻子的动作) .mouth mouth ba ba ba(做亲嘴的动作)。ears ears,ah ah ah?(做听声音的动作)。OK,everybody,stand up.follow me.Ready?go!(领着做两遍)OK,I\'ll choose the best one.我要找出做的最棒的，做的最好的可以得一枚sticker,在我们大山上课的学生上课表现好的学生都能得到一枚sticker，积攒够一定数量就可以换取好多礼品，在我们前台你可以看到有一个礼品的展示柜和兑换礼品的数量，我们学校每月的第一周为sticker兑换日，希望大家在课堂上都要积极的表现，但是如果你表现不好的话我们也会相应的扣你的sticker，不交作业或者迟到旷课的我们都要相应扣除。OK,Let\'s do it together.Who wants to have a try?(做举手的动作)OK,this girl please.OK,great,clap for her.(做鼓掌的动作),You can get a sticker.Step5 制度8’
我们学校除了有sticker奖罚制度以外还有一些其他的制度，同学们要仔细听了。第一，来我们学校上课要佩戴听课证，严格按照接送方式进行，我们的家长开家长会也就是要填写你们的接送方式，如果你是接送的话，每次在大山上完课都要家长来所上课的教室接，我们学生也必须在教室等，不能乱跑。如果不是接送的学生放学一定要回家，不能去其他地方逗留，回家的路上要注意安全。第二，课间或者课前不允许在校园里追逐打骂，不允许上滑梯，也不允许毁坏公物，如果毁坏公物的话要折价赔偿还要扣除相应的sticker。第三，进入校门以后不允许随便出去，也不允许乱丢垃圾。第四，要按时上课，不得迟到早退，提前十分钟到校，不能来的太早。我们会在每次上课前点名，在我们点过名之后来的就算迟到，需要到前台报到说你是哪个班的，没有特殊原因不得请假，因为老师还要专门抽出时间来给你补课，如果有事情比如生病必须请假的，必须给前台和任课老师同时打电话。好，我现在提问一下，我们来大山上课要佩戴什么？如果你迟到了，需要怎么做？如果你生病了，需要请假要怎么做？（开始提问）表扬××，说的很好，Clap for her?掌声鼓励。
Step 6 Summary 15’ Let\'s see what we have learned today,Do you know remember your English name?When I call your name,you jump and read your name three times.(师说自己的名字并且跳着念三遍) Clear?Let\'s have a try.(依次点学生的名字) Let\'s review the warm up,OK,stand up,Let\'s do it together.Ready---go!(领着做warm up) Step 7 Homework 3\' OK.That\'s all for today.taday\'s homework,今天的家庭作业，很简单，准备三个本子英语本子，一个是听写本，两个是作业本A本和B本。
在我们的名字卡片都写有我的姓名和联系电话，以及我们的班级和下次的上课时间，大家一定要保存好。好，我来核实一下我们的接送情况，××，××，××是接送的，以后你们每次上完课都要在教室里等你的家长来接，其他的是不接送的，那么你们在回家的路上要注意安全。OK，Byebye everyone.
