汊涧幼儿园
创建“天长市绿色学校”活动方案
为全面贯彻落实教育部关于不断推进“绿色学校”创建活动的有关精神，认真贯彻执行安徽省创建绿色学校的有关标准，提高我园师生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，推进素质教育和和谐社会的建设，特制订创建天长市绿色学校活动方案，对本园2008年的环境教育与环境建设进行合理的规划，以确保创建活动的顺利开展。
一、指导思想：
以教育部关于《中小学环境教育实施指南（施行）》为指导，以天长市创建“绿色学校”活动为载体，全面贯彻国家环保总局和教育部的重要精神，遵循生态教育的内在规律，从本园幼儿的实际情况出发，强化生态环境教育，努力增强幼儿的环保意识，大力倡导环保行为，推进幼儿身心全面和谐发展。
二、创建目标：
在各学科活动渗透环境教育的基础上，通过专题教育的形式，引导幼儿欣赏和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，认识个人、社会与自然之间的相互联系，帮助幼儿获得人与环境和谐相处所需要的粗浅知识、方式与能力，初步培养幼儿对环境友善的情感、态度和价值观，形成正确的生态道德和环境友好观念，引导幼儿选择有益于环境的生活方式。具体目标如下：
（一）创建活动规范化、制度化。在把创建活动纳入园务总体计划的基础上，制订幼儿园创建活动专项计划，建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员，教师、幼儿、家长充分参与活动，力求活动具体化，务实化。
（二）创建活动网络化、优质化。充分利用先进电教媒体、网络，以幼儿环保教育为主体，教师为主导，加强环境教育在课堂教学中的渗透，使环境教育融
于各学科教育之中，力争创建活动最优化，创建成效最优化。
（三）创建活动多样化，特色化。以环境教育活动为手段，以幼儿园一日活动为载体，以幼儿园、家庭、社区为阵地，以小手拉大手为主要途径，促进教师、幼儿、家长环保素质的提高。
三、总体要求：
把创建“绿色幼儿园”作为幼儿园2009年度的主要工作之一。在园长的领导下，幼儿园充分发挥全面协作的功能，教研组负责“绿色课程”的落实，园长室负责“绿色队伍”的建设，年级组负责“绿色活动”的实施和宣传，总务处负责“绿色幼儿园”创建的后勤保障。努力提高幼儿环境意识；培养幼儿良好的环保习惯；规范幼儿的环保行为，多方位地营造浓厚的环保教育氛围，让环保意识深深地扎根于幼儿心中，并向社会广泛传播。
四、主要措施：
（一）成立创建领导小组，组织上保证创建活动的实施。
成立创建工作领导小组，明确分工，强化责任，园长亲自抓，园长室、教研组、年级组、后勤总务紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。
（二）培养过硬的环保师资队伍。
1.定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。
2.建立学校、家庭、社区一体化的教育机制，以幼儿为中心，影响带动社区环保意识发展，使环境教育成为全社会的共同责任。
（三）绿化、美化、净化校园，加强学校环境硬件建设
坚持高品位、高质量、精品化原则完善校园物质文化环境，努力做到“规划高起点，建设高标准，管理高效能”，力求从可持续发展的战略高度凸显办园特色。
1.绿化校园。坚持进行绿化净化美化建设，对园内的花草树木布局进行调整，使植物群落布局更合理，使校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿。为学校树木
制作标牌，悬挂木制鸟窝，培养幼儿爱护动植物的情感。
2.美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品，开辟环保宣传栏，园报宣传定期刊出环保内容的文稿，组织师生观看环保教育录象宣传片，努力营造校园环保氛围。
3.净化校园。加强幼儿园环境卫生建设，实行责任到班，责任到人，平时抽查和定期评比活动相结合，做到环境整洁、美观、大方，无卫生死角。
（四）多层面、多渠道、全方位开展环保教育活动
1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各教研组都要将环境教育列入教学计划，培养自觉的环保意识和行为。
2、以年级组为单位走进社区，了解社区环境建设，进行社区环保教育宣传活动，组织幼儿收集废电池、收集废旧物品进行创造性美术活动，增强幼儿的环保观念，自觉成为环保小卫士。
3、充分利用重大环保节日开展各种活动，对师生进行环境教育，培养师生保护生态环境的光荣感、责任感、使命感。
（1）3月12日，植树节。动员家长带领孩子参加社区义务植树活动，幼儿园开展园内种植活动，总务处安排人员对幼儿园花木布局进行调整。
（2）3月22日，世界水日。开展“水—我们的生命之源”主题活动，向师生和家长宣传节约用水，开展保护水资源的教育。
（3）4月20日-26日，爱鸟周。利用这个契机向孩子和社会宣传爱护小鸟来进一步增强孩子爱鸟、护鸟意识，为小鸟安家。
（4）4月22日，地球日。开展“只有一个地球”教育活动，使广大师生进一步树立环保意识。
（5）6月5日，环境日。开展“让地球充满生机”主题活动，并向全体师生宣讲环境保护是我国一项基本国策，使教职员工和幼儿进一步明确环保的重要性与紧迫性。
根据幼儿园的特点，以上活动可以结合各科教学活动和其他形式综合进行。
（五）总结创建成效，准备迎接上级部门的验收。
1.加强环保教育工作总结交流。在校园黑板报上开辟“绿色教育”栏，宣传各级政府关于环境教育的方针政策，介绍交流幼儿园和各部门创建“绿色幼儿园”的工作情况和经验。
2.做好创建工作档案的整理工作。各部门要加强档案管理，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像、照片等资料要妥善管理，继续建立电子档案。
五、创建时间安排
第一阶段：2008年12月份，幼儿园全面落实创建工作，多层次、多渠道、有特色、有成效地开展各项创建活动，并做好验收档案。
第二阶段：2009年3月份，向天长市创建绿色学校组委会递交申报材料。
第三阶段：2009年10月份，迎接天长市创建绿色学校组委会的评估验收活动。
第四阶段：2009年12月份，天长市创建绿色学校组委会对通过考核验收的学校进行命名。
绿色幼儿园的创建是生态教育的一个重要举措，也是造福子孙后代的千秋功业。通过营造绿色幼儿园，开展环境教育，使全园师生员工树立绿色理念，提高绿色教育水平，更会使幼儿增强环保意识，初步了解环境保护的各种内容以及产生积极的环保行为，让我们的孩子去带动全社会参与到环保教育和环保行动中来，为营造和谐的校园，营造和美的家庭、营造文明的社区，争创绿意融融的和谐社会而努力。
汊涧幼儿园创建工作领导小组
2009年2月15日
